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正文內(nèi)容

班主任學(xué)期工作總結(jié)范本-展示頁

2024-10-28 14:20本頁面
  

【正文】 能力。(1)班干部的培養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),使學(xué)生成為新一代建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的人才??傊?,人非圣賢。六、紀(jì)律方面,部分女生上課愛講小話,愛上廁所,平時(shí)懶惰,病多問題多;多數(shù)男生上課愛睡覺,愛請(qǐng)假,有些違反校規(guī),如鄭康同學(xué)多番教育不聽,酒后打破李平老師的轎車;尹勇文迷戀網(wǎng)吧,常逃課;巖坎對(duì)迷戀臺(tái)球,常請(qǐng)假、輟學(xué)等,這些問題的存在造成對(duì)班風(fēng)及班級(jí)管理的不利,有損班級(jí)的榮譽(yù)。四、開展了一次以“挫折”為話題的寫作和朗讀活動(dòng),一方面監(jiān)查了同學(xué)們的寫作訓(xùn)練,一方面展現(xiàn)了同學(xué)們的朗讀能力,為了給同學(xué)們一次野外生活的體驗(yàn),我組織了一次篝火燒烤活動(dòng),活動(dòng)效果較好。二、配合建國(guó)60大慶的愛國(guó)主義教育,進(jìn)行了國(guó)慶閱兵式觀后感作文競(jìng)賽及校動(dòng)會(huì)愛國(guó)主義演講比賽的工作,在班會(huì)中進(jìn)行演講比賽,并評(píng)出前6名進(jìn)行了頒獎(jiǎng),從中又選出前2名參加校級(jí)演講比賽,并獲得了好成績(jī)。班主任學(xué)期工作總結(jié) 2這一學(xué)期來,我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展,我也在學(xué)習(xí)、工作中取得了一定的成績(jī),在此,我將這一學(xué)期的工作開展情況做一匯報(bào)。在這段時(shí)間中,班里精神面貌稍有改觀,但我的工作尚有不到位之處,班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補(bǔ)等問題,下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。隨后對(duì)保研同學(xué)進(jìn)行交流,建議其利用好大學(xué)最后的時(shí)間,學(xué)有余力發(fā)表論文等。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。對(duì)不同同學(xué)的實(shí)際情況,在談話中對(duì)素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對(duì)性的調(diào)整,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)的個(gè)性發(fā)展,不把考研意志強(qiáng)加到同學(xué)身上。班上共有10名同學(xué)順利保研,1名同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó),4名同學(xué)報(bào)考外校或外單位研究生,其他同學(xué)選擇報(bào)考本校研究生和找工作。和在第一階段競(jìng)賽保研中落選的XX同學(xué)到教務(wù)處進(jìn)行推薦和自薦。邀請(qǐng)了宇航學(xué)院20xx級(jí)碩士生XX,20xx級(jí)本科直博生XX,20xx級(jí)碩士生XX,20xx級(jí)博士生XX等同學(xué)分別對(duì)公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、保研流程、出國(guó)做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進(jìn)行了講解,并和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)交流,同學(xué)們反應(yīng)效果良好,基本明確了自己的畢業(yè)意向。二、多種渠道提供指導(dǎo),全面夯實(shí)成才基礎(chǔ)大學(xué)四年級(jí)尤其是這一學(xué)期,是個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期,也是對(duì)大學(xué)前三年的全面檢驗(yàn)。為了積極貫徹落實(shí),我及時(shí)召開了班會(huì),一方面全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院精神,分正反兩面分析了如何實(shí)現(xiàn)理性愛國(guó),另一方面全面布置了班級(jí)本學(xué)期的工作。同時(shí)為了盡快熟悉班級(jí)37個(gè)同學(xué),在臨行前要求班長(zhǎng)發(fā)給我全班合影,我爭(zhēng)取在這段時(shí)間做到人名和面孔的一一對(duì)應(yīng)。由于班級(jí)馬上要奔赴長(zhǎng)治進(jìn)行為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),決定在他們出發(fā)之前與班級(jí)全體同學(xué)見面。一、努力做好工作銜接,貫徹落實(shí)學(xué)院精神為了盡快熟悉班級(jí)工作,在接到了擔(dān)任班主任的通知后,及時(shí)和學(xué)院輔導(dǎo)員XX進(jìn)行工作對(duì)接,對(duì)班級(jí)有了初步認(rèn)識(shí),得知班級(jí)目前最大的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。為了不辜負(fù)學(xué)院和班級(jí)同學(xué)的期望,在工作中我爭(zhēng)取做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。在這一學(xué)期20xx級(jí)進(jìn)入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段,面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇??傊?,作為分化階段的八年級(jí)班主任,需要付出更多的細(xì)心和耐心,孩子們,在這一年的變化很大,波動(dòng)也不小,對(duì)于可能出現(xiàn)的問題要做到早發(fā)現(xiàn)早處理。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話,分析他們的得失原因,適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。通過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動(dòng)中等生和差生。學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是最重要的,但是就目前來看,學(xué)生的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),本學(xué)期又新增了物理學(xué)科,學(xué)生初學(xué)不是很入門,我就幫助學(xué)有困難的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加之嚴(yán)厲的懲罰制度,學(xué)生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)此,我主要是采取不定期抽查,詳細(xì)記錄好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。針對(duì)幾個(gè)衛(wèi)生死角更是天天強(qiáng)調(diào)。每一個(gè)值日組打掃一天衛(wèi)生。三、衛(wèi)生工作要嚴(yán)抓,分工負(fù)責(zé)各區(qū)域。指出問題集中的學(xué)生或現(xiàn)象,進(jìn)行集體說服和教育,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會(huì)自我調(diào)控。二、班級(jí)管理本著民主、透明的原則,開好每周一次的晨會(huì)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。通過一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谒枷肫返路矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。類似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽(yù)感。一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。XX班班主任:XX年月日緊張忙碌的一學(xué)期又即將閃電般的結(jié)束,四個(gè)半月轉(zhuǎn)瞬即逝,回想一學(xué)期的工作還算順利,為了一會(huì)能夠更好的提高班主任工作的效率,在此對(duì)這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):本學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)的班主任工作。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你的工作取得了成績(jī),看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃:讓家長(zhǎng)給班主任介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)孩子的教育期望。把問題交給家長(zhǎng),學(xué)生的工作往往更被動(dòng),與家長(zhǎng)交朋友是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。這血緣,這愛是無法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困難后把問題都推給家長(zhǎng),把孩子也茫然的推給家長(zhǎng)。學(xué)生打架了,我會(huì)靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì)有意想不到的效果;用照片來記錄下我們的每一次活動(dòng)。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生同路談心、交流;從中能知道班內(nèi)好多不容易發(fā)現(xiàn)的問題。沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。我把課余時(shí)間讓給班干部,讓他們組織,管理。調(diào)整以后,各負(fù)其職,工作干的有聲有色。發(fā)現(xiàn)以后,我及時(shí)給于調(diào)整,讓班內(nèi)最有責(zé)任心的陳小飛擔(dān)任。由班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況。要求學(xué)生要放得開,收得住。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做得最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。(1)規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律自習(xí)課:要求學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。這件事,使我很感動(dòng)。在第二天早晨錢便回來了。再如:班內(nèi)的朱勤學(xué)同學(xué)想兌換韓幣,帶了一百元錢,可到了晚間錢便丟了。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó)、愛心給社會(huì)、誠(chéng)心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我認(rèn)為,成人比成材更重要,在教育學(xué)生的同時(shí),讓學(xué)生首先做到正直、善良、智慧、健康。“一分耕耘,一分收獲”,我們獲得了連續(xù)兩個(gè)月優(yōu)勝班集體的稱號(hào),自開學(xué)以來,我們班無一例違紀(jì)現(xiàn)象。下面是我作為XX班班主任的工作總結(jié)的內(nèi)容:自開學(xué)以來,我努力與學(xué)生溝通,通過各種渠道:例如:班會(huì)、課下談心、電話交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛,就是共同感受,共同分享,共同成長(zhǎng)。第一篇:班主任學(xué)期工作總結(jié)范本班主任工作總結(jié)記得在某個(gè)網(wǎng)上看到這樣一句話:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。自作班主任工作以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任?!痹趯W(xué)校組織的各種班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。而且,在學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第三名的好成績(jī)(我們班沒有運(yùn)動(dòng)員),在素描比賽中取得了初三級(jí)部第三名的成績(jī)。只有這樣發(fā)展下去,學(xué)生才能成為社會(huì)的有用人才。班級(jí)的名義和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛班級(jí),就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體等等。例如:在班內(nèi)老師上課因?yàn)楫媹D沒有尺子,王健同學(xué)主動(dòng)從家中帶來兩把三角板放在班內(nèi)供教師使用。得知了這個(gè)消息以后,我便在班內(nèi)曉之以情動(dòng)之以理得給于開通。我不失時(shí)機(jī)的給于了表揚(yáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性棍子,就主動(dòng)要留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)。(2)力爭(zhēng)在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。(3)狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要配合老師上好每一節(jié)課。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,組成了新的班委會(huì),因?yàn)閷O穎輝同學(xué)學(xué)習(xí)不錯(cuò),可擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員卻不到位。孫穎輝因?yàn)樵诎鄡?nèi)威信好便擔(dān)任班長(zhǎng)。班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。這樣,既鍛煉了能力,又樹立了威信。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。及時(shí)勸阻,及時(shí)解決。我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,畢竟,學(xué)生是自己的,孩子是家長(zhǎng)的。因?yàn)橥ㄟ^多年的教育工作使我懂得了,學(xué)生最瞧不起找家長(zhǎng)的老師。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛自己的孩子的,但愛的方式不同就能導(dǎo)致好多的弊端,給我們的工作造成很大的麻煩。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具體,更到位。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中,我將不斷摸索,不斷進(jìn)步。通過兩年多的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“建設(shè)和諧八班,以穩(wěn)定促發(fā)展”為目標(biāo)來開展班主任工作。作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jī),更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。在平常的生活學(xué)習(xí)中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會(huì)立馬給他們撿起來,并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個(gè)小的舉動(dòng)。其次,就是文明行為的培養(yǎng)。一聲對(duì)不起,一聲我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,像這樣的話語,必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用。俗話說,有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過努力,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),每周一的班主任課,我都教給學(xué)生,由班長(zhǎng)到課代表一一總結(jié)上周情況,布置本周工作重點(diǎn)。這一做法效果還不錯(cuò)。對(duì)于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內(nèi)、室外、個(gè)人。并且要派專門班委檢查,上報(bào)情況。個(gè)人衛(wèi)生,尤其是有幾個(gè)自理能力較差的學(xué)生,一直是我們班主任的頭疼問題。由于孩子們的比較心里,必然會(huì)產(chǎn)生積極的效應(yīng)。四、抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。對(duì)于這政史地生的復(fù)習(xí),主要是采取小組檢查到“一對(duì)一”對(duì)抗。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。這樣取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生不會(huì)驕傲,而較差成績(jī)的學(xué)生不會(huì)灰心失望。第二篇:班主任學(xué)期工作總結(jié)班主任學(xué)期工作總結(jié) (合集15篇)班主任學(xué)期工作總結(jié) 120xx年9月,我接手了20xx級(jí)XXX班,成為了一名本科生班主任。從擔(dān)任班主任的那天起,我就深感自己的責(zé)任重大??偨Y(jié)起來,從九月份到年底這幾個(gè)月我主要做了以下三點(diǎn)工作。后又召集主要班委XX、XX等對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了全面的摸排和了解,同時(shí)對(duì)班委這學(xué)期的工作提出了建議。于是借他們出發(fā)的機(jī)會(huì),早上五點(diǎn)多趕到車隊(duì)門口,對(duì)全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,簡(jiǎn)要介紹了自己并鼓勵(lì)他們重視實(shí)習(xí)、之后和帶隊(duì)老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流,表達(dá)了謝意。班級(jí)實(shí)習(xí)回來之后,正值釣魚事件持續(xù)發(fā)酵、全國(guó)抗議活動(dòng)高潮迭起的時(shí)期,同時(shí)黨的十八大也召開在即,學(xué)院通過班主任會(huì)議,提出了理性愛國(guó)、成才報(bào)國(guó)的學(xué)生工作意見。會(huì)后隨著形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,專門通知了班委和黨員,注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動(dòng)態(tài),保證班級(jí)同學(xué)沒有一人受到此次事件的負(fù)面影響。在本學(xué)期工作進(jìn)入正軌之后,及時(shí)召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進(jìn)行交流探討。同時(shí)我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上,對(duì)XX等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,供其做出適合自己的決定。對(duì)打算保送外校同學(xué)和保送專碩的XX、XX等同學(xué),推薦其與我所認(rèn)識(shí)的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進(jìn)行直接交流。三、注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,爭(zhēng)取覆蓋全班同學(xué)根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對(duì)素質(zhì)教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,開展了對(duì)班級(jí)同學(xué)一對(duì)一的談心活動(dòng)。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,向班長(zhǎng)要到了班級(jí)德育中期論文,并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。特別是針對(duì)考研不積極甚至消極的XX、XX、XX等,不只進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交心談話,還通過電話、短信等方式對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤,較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)定了考研信念,增強(qiáng)了找工作意識(shí)。目前這項(xiàng)活動(dòng)還在開展中,最終實(shí)現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。我定會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,保證20xx級(jí)武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè),文明離校。我在20xx年8月至20xx年2月上學(xué)期間,繼任134班班主任工作,高134班原中考錄取生現(xiàn)在20名,高137班編入23名,高136班編入11名,全班總?cè)藬?shù)54人,其中女生40人;男生14人,雖然是文科班,但許多同學(xué)文科基礎(chǔ)較差,音體美方面也
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