【正文】 到那后，諸葛亮就向魯肅求助了，要他借自己20條船，兩邊有草人，每條船上30人。周瑜一聽，大喜，要諸葛亮立下軍令狀，之后便白瞎酒席款待諸葛亮。第二篇：五年級(jí)縮寫作文五年級(jí)縮寫作文 篇1周瑜嫉妒諸葛亮的才干，故意為難諸葛亮。我立刻去釣魚回來煮湯給老班長吃，可是老班長卻不吃，叫我不要浪費(fèi)東西，最后，老班長犧牲了，只留下了那只魚鉤。老班長帶著魚鉤出去釣魚，我們等了很長時(shí)間也不見他回來。老班長要我不要告訴兩個(gè)小同志。有一次，老班長釣了一條魚煮熟了，給我們?nèi)齻€(gè)人吃，我問老班長：“老班長，你為什么不吃魚？”老班長說：“我吃過了。我們一天一天地瘦了下去。炊事員四十歲，兩鬢都斑白了，大家都叫他老班長。五年級(jí)縮寫作文 篇71935年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地。并對(duì)手下人說：“秦國不敢進(jìn)攻我們趙國是因辦文有藺相如，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱國家的力量，我之所以躲著廉，是為了我們趙國呀！”這話傳到了廉頗耳里，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相門前請(qǐng)罪。藺相如聽到了。藺相如又立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。藺相如看不順眼了，以生命的代價(jià)來要秦王擊缶。過了幾年，秦王約趙王在澠池相見趙王讓藺相如跟在身邊，讓廉頗在邊界上做好抵御秦兵的準(zhǔn)備。秦王的詭計(jì)沒有得逞。有一次，秦王寫信給趙王，說愿意拿十五座城來換這和氏璧，趙王派藺相如帶著和氏璧前往秦國。因此諸葛亮得到了十萬多支箭。曹操正中諸葛亮的下懷。諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應(yīng)了。孫劉倆家聯(lián)合抗曹，水上交戰(zhàn)用弓箭最好。于是，船順風(fēng)順?biāo)鸟偦啬习?，曹操得知上?dāng)后，要追也來不及了。船尾朝東，一字?jǐn)[開，一邊擂鼓，一邊吶喊。諸葛亮帶上二十條船向曹營進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，江上連面對(duì)面也看不清。第一、二天不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士，第三天保管有十萬支箭，還叫魯肅不要告訴周瑜。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽消息。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬只箭。這長滿紅繡的魚鉤上，閃爍著金色的光芒！五年級(jí)縮寫作文 篇4周瑜很妒忌諸葛亮的才能。這魚鉤一定要送到紀(jì)念館。生命??！總算釣上來一條小魚。救老班長最好的辦法就是趕快讓他吃東西。第二天，兩個(gè)小同志像知道了這件事似的，誰也不往嘴里送湯，老班長見了叫我們吃，我含淚吃了下去，心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。有一天我終于明白了，老班長一直吃我們吃剩的魚骨頭，我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，真不是滋味。老班長釣魚給我們吃。五年級(jí)縮寫作文 篇3因病炊事班長照顧我們，讓我們走在后面。天漸漸亮了，二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习叮懿傧胱芬沧凡簧狭?。箭好像下雨一樣。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。諸葛亮向魯肅借二十條船，每條船上各有三十名軍士，一千多的草把子，船用青布幔子遮起來。二十條船靠岸的時(shí)候有十多萬支箭，周瑜長嘆：“諸葛亮足智多謀，我真不如他！”五年級(jí)縮寫作文 篇2周瑜妒忌諸葛亮的才干。這時(shí)候穿上插滿了箭，諸葛亮讓軍士們大喊“謝謝曹丞相的箭，”接著讓二十條船駛回南岸。諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，讓軍士擂鼓，一邊大叫。諸葛亮見魯肅來找他幫忙，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上三十個(gè)軍士，船用青幔子遮起來，再來一千多個(gè)草把子，魯肅答應(yīng)了。一天周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天就可以造好，諸葛亮還立下了軍令狀。五年級(jí)縮寫作文 篇1周瑜嫉妒諸葛亮有才干。第一篇：有關(guān)五年級(jí)縮寫作文匯總有關(guān)五年級(jí)縮寫作文匯總七篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)縮寫作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。所以就想找個(gè)事情為難。他們商議后，喝了幾杯酒就走了。諸葛亮去的那天正是大霧漫天，天還沒亮，船已經(jīng)到了曹軍的水寨。曹操聽到聲音，立刻放箭。天漸漸亮了，霧開始散了。當(dāng)曹軍想追的時(shí)候，船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)钩龆嗬铮芬瞾聿患傲?。有一天，周瑜?qǐng)諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬之箭。直到第三天四更大霧漫天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。曹操聽到，只叫士兵放箭。諸葛亮又下令把船掉過來，再次受箭。周瑜拿到箭后，直佩服諸葛亮神機(jī)妙算。走不快，面也吃完了?？墒俏覜]看見老班長吃魚。老班長不讓我把這件事告訴兩個(gè)小同起，因?yàn)檫@是指導(dǎo)員交給他的任務(wù)?？熳叱霾莸亓?，我們的精神特別好，去找野菜，卻不見老班長回來，找到時(shí)他已昏迷不醒。可是魚怎么也不上鉤，這是一個(gè)革命戰(zhàn)士的39。老班長見到我端著魚湯說：“我沒有把你們照顧好，你們不要浪費(fèi)東西了，看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。讓人們都來瞻仰。一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來商議軍事。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計(jì)，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，如若三天內(nèi)完不成任務(wù)，甘受軍法處置。魯肅見了諸葛亮。魯肅回去后，果然只字不提。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。所借的船只已靠近曹軍水寨。曹操果真中計(jì)，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動(dòng)，慌亂之中只叫弓箭手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。當(dāng)魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過時(shí)，周瑜長嘆一聲：諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！五年級(jí)縮寫作文 篇5周瑜妒忌諸葛亮有才干，想陷害諸葛亮。周瑜比諸葛亮三天造十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮他上知天文、下知地理，又識(shí)人心還知人善用……以霧作為屏障，讓曹操不敢出兵，并讓曹操迫不得已放箭。當(dāng)曹操知道中計(jì)了，為時(shí)已晚，諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)?，曹操趕不上了。回去后，魯肅把事情的來龍去脈給周瑜講了，周瑜長嘆了一聲說：“我真比不上諸葛亮呀！”五年級(jí)縮寫作文 篇6戰(zhàn)國時(shí)期，秦國最王強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國家。藺相如見了秦王發(fā)現(xiàn)他沒有拿城換壁的意思，回到客棧，就叫人把和氏璧送回趙國去了。藺相如因“完璧歸趙”立了功，趙王封他為上大夫。趙王到了澠池，秦王要趙王鼓瑟。秦王只好敲了一下缶。廉頗很不服氣，說要給他個(gè)下不了臺(tái)。整天避著廉頗。從此以后，兩人成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。我和兩個(gè)小同志病了，炊事員照顧我們。一路上老班長帶著我們走，休息的時(shí)候，他就拿野菜煮青稞面來給我們吃。一天他拿縫衣針彎成了一個(gè)釣魚鉤去附近釣魚給我們吃?！蔽也幌嘈?，吃完魚湯后跟著他，只見他正在嚼著我們吃剩下的魚骨頭。挨了很久，終于到達(dá)草地上了。就去找他，發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我把那只魚鉤包起來，想：等革命成功了，我就把它送到烈士博物館，讓我們的后代來瞻仰它。一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮上一軍事，要他在十日之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮卻不慌不忙地說：都督委托，當(dāng)然照辦，但我只需三日就行。事后，周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報(bào)，魯肅便去了。還吩咐他不要把這件事告訴都督，否者計(jì)劃就完了。他們駛向了曹軍水