教師觀看最美鄉(xiāng)村教師視頻有感-展示頁
2024-10-28 13:29本頁面
【正文】 盞明燈。有時需要靜心想一下，我們所做的是否真正為孩子考慮了，是否真正出于對學生的愛。感動其實很簡單，正像這些老師真正愛著自己的學生，學生能感受到老師的愛。我校許多老師，在三尺講臺上潛心授業(yè)解惑、誨人不倦、精益求精、為人師表，甘作春泥護花蠟炬成灰也無悔，以良好的師德崇高的品質，同樣樹立了教師最美形象。在教育這片熱土上，因為有了視頻里的“最美的教師”，還有視頻外“默默無聞的老師”，正是普天之下所有的老師們像向日葵一樣，追隨著太陽，追隨著人類靈魂的工程師這份偉大的事業(yè)，一輩子守望著遙遠，所以成就了山鄉(xiāng)孩子們夢想的天堂。正因為這樣，他們一個個走進了千家萬戶，他們的名字一個個響亮地回蕩在你我的耳畔?？雌饋砦覀兂Ｈ穗y以做到的，在他們的演繹下，一切都是那么的順理成章，一切又都是那么的簡單明了。作為教師，愛黨愛國，就是愛教育。一個個真人故事，動人心魄，凈化心靈。一個個真實生動、感人至深的細節(jié)故事，展現(xiàn)了“最美鄉(xiāng)村教師”平凡真實的生活和高尚的內心世界，淡泊名利、執(zhí)著堅守、愛崗敬業(yè)、愛生如子、甘于奉獻的教育精神風采。已經習慣平靜清淡生活他們，突然受到從未有過的感恩、禮遇和慰問，這不僅僅是對他們這么多年來辛勤工作的肯定，也是讓他們繼續(xù)扎根農村教育，鞠躬盡瘁的源源動力。第一篇：教師觀看《最美鄉(xiāng)村教師》視頻有感角落里的陽光——— 教師觀看《最美鄉(xiāng)村教師》視頻有感黃朝華2014年3月12日3月12日晚上，我們全校教師觀看了《2013年度“最美鄉(xiāng)村教師”》視頻。無論是參加典禮的“最美教師”，現(xiàn)場的觀眾，還是視頻外的我們，人們在一起分享著那激動人心的時刻。這一刻不僅僅是在場的觀眾和嘉賓在感動他們幾十年如一日辛苦的工作，就連他們自己也深深被自己感動得熱淚盈眶?？粗欢谓浀涞囊曨l，感受著一個個感人的故事，見證著一份難能可貴的真情，感動的我，不禁這么想：看著人家，再看看咱們這兒，簡直沒法比，咱們得好好干！從這里，我明白了什么叫“使命、責任、付出和幸福”。雖然感動的情緒早已預知，但現(xiàn)在觀看的過程中還是難以抑制激動的心情，一次次被震撼。廖樂年老師用自己辛苦攢來的幾十萬元汗水錢和自家的祠堂進行義務教學；潘立華老師的妻子患眼病卻無暇照顧，兒子上重點大學卻交不起學費；劉坤賢老師因為教學而落下高位截肢之后，又患腦溢血病，病中蘇醒后問的第一句話就是“我的學生們怎么了，我的學生們怎么辦?”病好后，他立即返校上課，雖然好運與他無緣，但是他一點兒也不悲情，相反，他總是和命運抗爭；廖占富老師和妻子分別頂著兩座山頭兩座學校，互相以手電筒光為號，以手電筒問候、交流、傳情......他們一個個恪盡職守，認認真真地做好他們該做的事情。上節(jié)目的老師是幸運的，他們的付出雖然是那么艱
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