【正文】 課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。首先家庭是孩子的第一所校園，父母是孩子的第一任老師。此刻正各類傳染病流行的季節(jié)，如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病，如，紅眼病等，請務必留在家中休息，以免傳染給其他的幼兒。(三)中班的學習資料相比較較多、而且活動也個性的多，所以如果沒有什么特殊狀況，請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。(二)為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。三：家長工作：(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題。中班在教學這方面也多了寫字這一塊，有很多家長在我這反應自己的孩子在家不愿意寫字，為此很著急，其實中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，剛開始對筆的控制潛力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。(3)學習方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也十分重要。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在適宜的時間間格中讓孩子喝水，期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。在那里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在務必的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。(2)生活方面：1此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫忙。2能動靜結合、反應快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。(5)家長有什么建議或意見，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決。(4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。(2)每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里有沒有危險物品如：別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西，別讓孩子吃了。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長應該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段，我歸納了幾點供大家參考。幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。三：家長工作：(一)為了孩子的安全考慮，我園規(guī)定早上7：40——8：00之前把孩子送到幼兒園。因此，我們建立了值日生制度。(三)班級管理方面。(二)解決問題方面。二：幼兒工作：(一)自理方面。這是中班孩子一個較普遍的特點。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。能動能靜。一：中班年齡特點：注意力集中了。讓孩子學會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學習和生活情況，以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，同時也是您對孩子的一種關心和關注。幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿(二)開展幼兒園的家長會是為了讓家長能全面地了解中班的孩子在幼兒園的情況，參加幼兒園中班的家長會的發(fā)言稿要做怎么寫呢?以下是出國留學網(wǎng)小編整理的幼兒園中班上學期家長會發(fā)言稿，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。八、其他方面的安全不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。講究衛(wèi)生，不亂吃零食。七、假期特長班的安全按時到校，遵守班級紀律。大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。五、飲食安全自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。不要玩火，以免發(fā)生火災。四、火的安全不準玩火，不得攜帶火種。不要亂動電線、燈頭、插座等。到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。二、水的安全不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。安排孩子做一些力所能及的家務。禁止參加非法集會等不文明活動。特別提醒孩子外出時注意交通安全。不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。二、各項通知我們幼兒園放假時間為7月3日(星期二)做好暑期安全教育：電話號碼要牢記：火警 119，匪警 110，急救中心 120。一個檢測結果，并不能代表孩子的以后就會是怎樣的，現(xiàn)在的首要任務是讓孩子對學習感興趣，要讓孩子在玩中學，學中玩，不要給孩子施壓太多壓力。時光匆匆轉眼間本學期也接近尾聲了，在此向家長簡單匯報一下本學期的各項工作：一、教學情況本學期的各科授課內(nèi)容都是授完，拼音：已經(jīng)把聲母、韻母教完，在授課中，我們適當給孩子進行了聲母與韻母的相拼，孩子能進行簡單的相拼。當然在教學中也存在很多不足之處，在此希望家長朋友們能提寶貴的意見，我會不斷學習，總結經(jīng)驗，以提高自己的教學水平，為孩子多盡一份力。孩子們的進步是我們的驕傲，當然，部分孩子還有嬌氣，任性上課注意力不集中的毛病，希望家長朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導，以培養(yǎng)孩子樂觀、自信、健康向上的性格。學習中，上課時的坐姿端正了，也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習慣，學會了思考問題，對一切事物充滿好奇心和求知欲。在一學期的學習努力中，孩子們在各方面都有很大的進步。以下是小編為大家整理的幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿，接下來跟著小編一起來看看吧!幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿(一)尊敬的各位家長：你們好!在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。第一篇：幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。但每次去兒子學校開家長會，我都有一種錯覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動的聽聽算了。一學年的朝夕相處構成了人生初始最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離園之際的復雜情感。生活中，學會了照顧自己、體貼他人。有了良好的生活衛(wèi)生習慣，懂得了禮貌待人，尊敬他人。在本學期中，我一直遵循“寓教與樂”的教學原則，使孩子們樂學、好學。最后在暑假來臨之際，希望家長們能重視孩子的暑期生活，注意孩子的飲食衛(wèi)生，加強安全教育意識，給孩子一個愉快而有意義的暑假!感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課，開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。算數(shù)：按照教材把內(nèi)容全部授完，本學期進行了610以內(nèi)的加減法，孩子們的掌握還是不錯的。要注重培養(yǎng)良好的學習習慣。暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水。提醒孩子增強自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不私自外出。禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳。每天進行適當?shù)捏w育鍛煉。暑假安全公約主要內(nèi)容一、交通安全自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。小學生不得在馬路上騎自行車。文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。三、電的安全要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。六、防汛防暑安全夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。不瘋打鬧，不玩危險物品，不做危險游戲。放學排好路隊，不在外面逗留，及時回家，注意交通安全。外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。尊敬的各位家長：大家下午好!感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長會。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展?！边@也就是我們所說的“家園共育”。現(xiàn)在咱們班共有孩子 28 人(男生 17 人，女生 11 人)。為了我們能更好地開展教育工作，本學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點，以培養(yǎng)良好的生活習慣及興趣愛好為重點。接下來我把中班的有關情況簡單地介紹一下。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為20—25分鐘。反應快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，但是，這里有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。所以本學期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。其實，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。本學期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，還有些孩子平常在班級里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務的意識也慢慢在萌芽。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。(二)家長配合。首先家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下。安全方面。四：在這里我還要說幾點需要家長注意的地方：(1)地板比較滑，盡量給孩子穿防滑的鞋。(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。學習用品一定要寫上孩子的名字。五：感謝各位對我們的幫助,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿(三)各位家長，你們好!首先，我十分感謝各位家長這天能夠參加本學期的家長會，感謝你們一向對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：一：中班幼兒的年齡特點(1)注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為20分鐘——25分鐘。所以，本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未構成，常常需要老師提醒。2午睡：這一方面孩子們的進步很大，此刻大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。因此，我推薦家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個用心的促進。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。憑卡接送，因此，也期望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。如有特殊狀況不能來園，請家長及時與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)信息都以。(四)、需要家長配合的事項安全問題：幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長就應怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段，我歸納了幾點供大家參考。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛(wèi)生習慣的知識。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。孩子的矛盾來去都很快，家長要做好協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話，我們也會盡量照顧好每一個孩子。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不留意被孩子吞食，引起不必要的麻煩。(7)家長有什么推薦或意見，能夠直接給我們老師提出來，我們盡量解決。六：感謝各位對我們的幫忙，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方，能夠和我交流。這天的家長會就到那里，再一次感謝各位的參加。首先，我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。下面總結各組員期中考試之后的得分情況：王奕文：+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21在尤為激烈的個人競爭中，王奕文同學脫穎而出，成為我組的加分高手。沒有取得成績的同學及家長也不必難過，畢竟下學期還是有機會的，我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。王奕文同學為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報，學習成績優(yōu)異，品質(zhì)優(yōu)秀，為人積極，在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。陶喆威同學為人熱情，品質(zhì)優(yōu)秀，