【正文】 讀，讓學(xué)校形成閱讀氛圍，充滿學(xué)術(shù)氣息，充滿濃濃的文化氣氛。班級(jí)有專人負(fù)責(zé)檢查閱讀情況。每周一節(jié)的課內(nèi)閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。探討閱讀的方法。聽課教師互評(píng)，以課題為引領(lǐng)，深入研究，共同探討?；顒?dòng)要按時(shí)開展，務(wù)實(shí)有效，研有所得。抓好校本教研。外出學(xué)習(xí)或聽課的教師100余人次，回校對(duì)其他教師的培訓(xùn)達(dá)80余人次等，對(duì)教師的專業(yè)成長起到了很好的導(dǎo)向作用。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，觀摩杜郎口、即墨28中等成功經(jīng)驗(yàn)。隨著新課改的不斷深入，“自主、合作、探究”為核心的高效課堂教學(xué)模式備受青睞，為了盡快提高教師整體素質(zhì)更新教育觀念，學(xué)校重視抓好教師培訓(xùn)工作，首先是校本培訓(xùn)。及時(shí)反饋檢查結(jié)果，及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn)，有效的促進(jìn)了教師各項(xiàng)工作的開展。以檢查評(píng)比，促教師發(fā)展。暨對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)和對(duì)家長負(fù)責(zé)的精神。強(qiáng)化了師生安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生逃生自救的技能。利用專題講座、國旗下講話，主題班會(huì)、致家長一封信、學(xué)校廣播宣傳欄等多種形式，進(jìn)行安全教育，安全逃生技能的訓(xùn)練。建立健全安全制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。我校堅(jiān)持安全第一，把安全、法制教育和德育教育有機(jī)結(jié)合起來。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長的一致認(rèn)可。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，使他們明理知行。教學(xué)樓走廊懸掛相關(guān)標(biāo)牌，營造氛圍。營造濃厚氛圍，從而達(dá)到“班班參與、人人參與”。（2）行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”等主題教育。堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)，開展國旗下講話，精選主題，深化內(nèi)涵。提高教師依法施教和依法治教的水平。樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的理念。做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)相結(jié)合。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》我準(zhǔn)繩。二、德育工作堅(jiān)持德育為首，學(xué)校依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線，以人格形成為目標(biāo)”的原則，通過形式多樣的主題、專題教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康向上的校園氛圍。班子建設(shè)方面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的使命感和責(zé)任感。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，建立留守兒童檔案，召開專題、學(xué)生家長會(huì)，教育和指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)和生活，并建立愛心幫扶機(jī)制。學(xué)生管理方面，以責(zé)任心培養(yǎng)和塑造為載體，堅(jiān)持不懈的開展日常教育活動(dòng)。對(duì)教師工作量、出勤、統(tǒng)考、班級(jí)管理、作業(yè)教案、各類活動(dòng)等科學(xué)具體，注重可操作性，力求公平、合理。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，堅(jiān)持制度面前人人平等。加強(qiáng)安全教育，注重校園建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的發(fā)展。第一篇：張維一中工作總結(jié)2013072013年上半年工作總結(jié)張維一中本學(xué)期我校在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅(jiān)持科學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)提高學(xué)生的自我管理能力。一、學(xué)校管理工作學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理思路，實(shí)施民主、規(guī)范、科學(xué)的管理模式。以 “張維一中教職工績效方案”為指導(dǎo)，完善健全教職工考核辦法。極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性。致力于各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。開展心理咨詢活動(dòng)，促進(jìn)他們健康全面發(fā)展。明確分工，提高辦事效率，增強(qiáng)管理職能，加強(qiáng)溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝聚力量，共謀發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《規(guī)范》，全面理解《規(guī)范》內(nèi)容。努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)和道德修養(yǎng)水平。全心全意為學(xué)生、為家長服務(wù)。注重創(chuàng)新，豐富校園活動(dòng)的內(nèi)涵（1）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育。結(jié)合五四青年節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師敬老、感恩愛國教育。幫助樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，激發(fā)他們爭(zhēng)做文明初中生。學(xué)校把4月定為文明禮儀活動(dòng)月，學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)，充分利用“板報(bào)、宣傳欄、廣播”等載體，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)。廣泛組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，組織學(xué)生觀看文明禮儀影視教育片，開展文明禮儀演講比賽，深入持久的開展學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。開展文明班級(jí)檢查評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果，表演活動(dòng)開展好的人和班級(jí)。禮儀常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練并舉的活動(dòng)模式給校園和師生帶來了較大的變化：課間活動(dòng)的聲浪小了，花圃里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑光了，放學(xué)時(shí)的門口擁堵現(xiàn)象沒有了；見面主動(dòng)招呼的多了，敬老愛幼助殘的多了。堅(jiān)持安全第一，狠抓安全教育、法制教育。常抓不懈。上好安全教育課、明確樓道值班、平時(shí)值班、大門口值班的目標(biāo)和責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。堅(jiān)持開展每學(xué)期至少一次的安全演練。三、教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校工作的中心，此項(xiàng)工作我們要求老師做到“四負(fù)責(zé)”。我們認(rèn)真開展此項(xiàng)工作，本學(xué)期我們以“提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，積極開展教研聯(lián)動(dòng)”為中心的工作思路，開展了一系列有效的、具體的工作。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到位了，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。學(xué)校堅(jiān)持每月一次作業(yè)、教案檢查，對(duì)教師的其他各項(xiàng)工作，出勤、衛(wèi)生、寫字、備課、活動(dòng)等工作，定期或不定期檢查或抽查。抓校本培訓(xùn)。學(xué)校要求語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組，制定自己教研組組織老師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、方法和具體措施。組織集體備課，集體進(jìn)行教學(xué)診斷。強(qiáng)化教師自身素質(zhì)，要求教師依據(jù)自身需要，進(jìn)行多種形式的自學(xué)、進(jìn)修，不斷及時(shí)“充電”，不斷提升自身素質(zhì)。以教研組為單位，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)和需要，制定出教研活動(dòng)計(jì)劃。首先是教師公開課，要求教師每人講一節(jié)公開課。學(xué)校重視“讀書活動(dòng)”這一活動(dòng)，多次召開關(guān)于開展閱讀教學(xué)、課外閱讀等專題會(huì)議。經(jīng)常開展古詩詞名篇誦讀，不同年級(jí)有不同的數(shù)量。課外閱讀，作為閱讀的延伸。開展“讀書小能手”評(píng)選，師生共讀，親情共讀，讀書知識(shí)競(jìng)賽，讀書成果展等豐富多彩的閱讀活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣，點(diǎn)燃了學(xué)生閱讀的激情。為建設(shè)書香校園，推動(dòng)校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為全體教師各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。有效備課，上好每一節(jié)課，精置作業(yè)，精心輔導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確保教育教學(xué)質(zhì)量。要求師生牢固樹立“安全第一”的觀念。安全制度健全，安排每周一節(jié)安全教育課，每月一次安全逃生、自救演練。對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及師生安全的進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。安全教育宣傳深入到學(xué)生家中。建立健全安全制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。由于安全工作周密認(rèn)真，學(xué)校無一安全事故發(fā)生，有效的保障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。堅(jiān)持環(huán)境育人與其他工作并重，積極開展校園美化、凈化工作，這學(xué)期全校師生共同努力植樹（種花樹）種花歷時(shí)一個(gè)月。自覺的把校園建設(shè)和精神文明創(chuàng)建緊密結(jié)合起來。，硬化的學(xué)校部分地面 。校園環(huán)境和辦學(xué)條件的明顯改善，得到了師生和社會(huì)各界的一致好評(píng)。本學(xué)期，我們開展了2013年校園藝術(shù)節(jié)，“師生書法展”、“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽及書信大賽、“青春勵(lì)志”校園歌曲大賽等系列活動(dòng)。八、存在不足及今后打算 。高效課堂模式的打造還在探索中。2013年7月8日第二篇：2011年張維一中工作總結(jié)2011年張維一中工作總結(jié)高 軍在過去的一年里，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，努力克服學(xué)校各方面的困難和壓力，緊緊圍繞“完善學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量”兩大主題，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成效，被評(píng)為北林區(qū)“先進(jìn)工作單位”。本學(xué)年，我校把迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收作為重要工作，進(jìn)一步更新教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，嚴(yán)格治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，克服種種困難，不斷攻堅(jiān)，根據(jù)各分塊的要求認(rèn)真整改，做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在學(xué)期初，學(xué)校及