【正文】 大心理的代表。師：哦？大家支持潔嗎？（熱烈的掌聲響起）文：謝謝，我相信我可以的。滔（開始斷斷續(xù)續(xù)的念）：??（超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的英語）師：還是算了吧，滔同學(xué)，謝謝。那我也不勉強(qiáng)了滔（仰首，高高舉手，主動(dòng)請(qǐng)求）：老師，要說英語嗎？Call ，也十分威武，沒有柏拉圖的從容，也有阿陳的英姿，相信我，讓我來吧。小品表演：“我們自信學(xué)英語”[參考以下，自編]（由潔、詠、滔和良等四位同學(xué)表演小品，其中良扮演老師）（4分鐘）師：今天的主題班會(huì)，我想請(qǐng)一位同學(xué)來給大家說幾句英語，展示我班學(xué)英語的自信心。接下來請(qǐng)同學(xué)看看我們身邊的自信故事，現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)系韧瑢W(xué)表演小品《我們自信學(xué)英語》。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。他指派手下的人潛入競選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。1972年，尼克松競選連任。）好了，我們一起看一下尼克松的故事吧。（獲得同學(xué)掌聲和笑聲）主持人陳（拍拍主持人戴的肩膀）：從你的動(dòng)作，我已看出愛迪生很自信了。”充滿自信的愛迪生最后成功了。主持人陳：短發(fā)的人總是自信的，有請(qǐng)我們班最短頭發(fā)的同學(xué)，彬彬同學(xué)說說他對(duì)自信的認(rèn)識(shí)，好嗎？（掌聲）彬：自信的人不一定成功，但不自信的一定不成功，唯相信自己才有成功的機(jī)會(huì)。二．主持人發(fā)言，宣布班主題班會(huì)開始?！拔覀兊钠胀ㄔ挷皇翘珮?biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)大家多多見諒。（3－4分鐘）。第一篇：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題班會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆摘要 以認(rèn)識(shí)自信、自信的重要性、增強(qiáng)我們的自信心為主線，主要通過小組活動(dòng)《數(shù)我最棒》激發(fā)學(xué)生的自信心，利用歌曲激起學(xué)生的熱情。關(guān)鍵詞 自信心 同伴評(píng)價(jià) 鼓勵(lì)一．全班合唱班歌《友情歲月》主題班會(huì)在歌聲中開始。主持人戴和陳出場，并自我介紹?！?共同宣布“高二10班主題：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”，現(xiàn)在開始。1．認(rèn)識(shí)自信主持人戴問：“見到自信兩字，大家想到什么呢？有同學(xué)愿意發(fā)表一下自己的見解嗎？”（提問1個(gè)同學(xué)，3分鐘）。（同學(xué)熱烈的掌聲）自信的重要性主持人戴：阿陳，你有沒有聽說過一些關(guān)于自信的故事嗎？)（故事3－4分鐘）主持人陳：有啊，居里夫人就是一個(gè)很自信的人啊，她憑著對(duì)自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳，如果她不是對(duì)自己假設(shè)擁有絕對(duì)信心，她怎么會(huì)成功呢？那你也有自信的故事與大家分享嗎？主持人戴：那我與大家分享愛迪生的故事吧，愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，曾為尋找做電燈絲材料，失敗了上千次，仍未成功，有人譏笑他說：“你已經(jīng)失敗了上千次了，還繼續(xù)嗎？”愛迪生就這樣說：“我已成功地發(fā)現(xiàn)這些材料都不能做燈絲了。結(jié)合講解，主持人戴做了一個(gè)頭上揚(yáng)的自信動(dòng)作。哥，那你記得美國曾有一位總統(tǒng)叫尼克松嗎？主持人戴：這??同學(xué)們有知道美國總統(tǒng)尼克松的嗎？（同學(xué)們七嘴八舌的說。（用PPT投影以下的內(nèi)容）尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢獲得勝利。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。主持人戴：由以上的幾個(gè)小故事可知，自信是多么的重要。掌聲有請(qǐng)。師：詠，聽說你最近英語學(xué)得不錯(cuò)哦！詠：不錯(cuò)？我沒有怎么進(jìn)步啊！師：不是吧，同學(xué)都說你有了進(jìn)步哦，不如說幾句英語給大家聽聽吧！詠（低著頭哀求）：不行啊，我沒有這樣的本事啊，我沒有別人夸的那么厲害的，我也不敢，不要叫我出丑啦。師：是嗎？滔，那你說兩句來聽聽。文（從容淡定地舉手）：老師，讓我來試試。??（流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語）（同學(xué)們的掌聲再次響起）四人鞠躬謝幕?！敝鞒秩舜鳎簞偛盼覀冊诒容^自卑、自信、自大時(shí)，知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長，這樣助于增強(qiáng)我們的自信心。（2）建立自信的方法①確定我們的目標(biāo)：我們高二（10）班人人考上2A大學(xué)，每次大考每科進(jìn)步兩分。主持人陳： 每個(gè)人都會(huì)有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長，關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識(shí)到和把他們發(fā)揮出來。目的是學(xué)會(huì)從多方位評(píng)價(jià)自己，把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處，寫在自我評(píng)價(jià)一欄。主持人戴： 當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時(shí)信心自然會(huì)增強(qiáng)。對(duì)自已不足的地方一定要改正。主持人戴：下面開展小組活動(dòng)——數(shù)我最棒（10分鐘）活動(dòng)要求就是以學(xué)習(xí)小組為單位，說說小組成員的優(yōu)點(diǎn)。（10分鐘過去后，請(qǐng)其中的一組到講臺(tái)展示）主持人陳：時(shí)間到，現(xiàn)在現(xiàn)場點(diǎn)，點(diǎn)到哪一組就要上來展示，“點(diǎn)兵兵，點(diǎn)到誰人是在頭兵”，（邊說邊點(diǎn)）最后點(diǎn)到林冰一組。（同學(xué)們熱烈的鼓掌）林冰、伍婷、鄧堅(jiān)、胡詠、陳思、吳志、林亮和鐘楚八位同學(xué)一字排開站在講臺(tái)上。鄧堅(jiān)同學(xué)：聰明、愛思考、幽默、善于冷場，平易近人。吳志同學(xué)：學(xué)習(xí)認(rèn)真，有責(zé)任心，樂于助人。鐘楚同學(xué)：聰明、搞怪、善良、平易近人、有潛力。鄧堅(jiān)同學(xué)：幽默、活躍、自信、拼搏、正義。吳志同學(xué)：熱心助人、率直、勤奮、正直、專注、有毅力。林亮同學(xué)：熱愛勞動(dòng)、奉獻(xiàn)、拼搏、文靜、有毅力。”主持人戴：溫柔呀！女同學(xué)要學(xué)著點(diǎn)。鄧堅(jiān)同學(xué)：很會(huì)冷場，學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真。吳志同學(xué)：三好學(xué)生，很有文采。伍婷同學(xué)：天真起來很可愛?！标愃颊f：“胡詠同學(xué)：幽默搞笑、愛搞怪。吳志同學(xué)：很有毅力，堅(jiān)持不懈。伍婷同學(xué)：小巧玲瓏，英語高手。