我驕傲我自豪因?yàn)槲沂侨嗣窠處熗扑]五篇-展示頁(yè)
2024-10-28 12:51本頁(yè)面
【正文】 中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。因?yàn)檫@里有我學(xué)習(xí)的榜樣，青年教師們把青春年華扎根于、田徑場(chǎng)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)檫@里揮灑了我的汗水，耕耘著我的夢(mèng)想！從一個(gè)剛剛涉世、莽莽撞撞的大學(xué)畢業(yè)生，到現(xiàn)在的穩(wěn)重大方，用愛(ài)心來(lái)培育祖國(guó)花朵的教師。長(zhǎng)大后，我為自己是炎黃子孫而驕傲，黃帝立國(guó)、大禹治水、萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明，使中華民族五千年的發(fā)展史絢爛而輝煌。我們?cè)趯W(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。那種感覺(jué)，無(wú)以倫比。三尺講臺(tái)上燃燒著自己，從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔。為了桃李的芬芳，我揮汗灑雨，辛勤的培育著祖國(guó)的花朵。我們的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?。是我給了孩子們一桿生活的尺，讓他們自己天天去丈量；是我給了他們一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師，就是這希望與幸福的播種人！老師是美的耕耘者，美的播種者。老師，像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處煛Ｎ因湴?，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?。第一篇：我驕傲我自豪因?yàn)槲沂侨嗣窠處熚因湴廖易院酪驗(yàn)槲沂侨嗣窠處煑罴倚W(xué)王啦啦我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?。我不是演員，卻吸引著孩子們饑渴的目光；我不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；我不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂??刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師，我的名字卻刻在孩子們心靈上，這才是真正的永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！在生活的大海上，老師，就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為孩子們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。如果沒(méi)有我思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將我贊揚(yáng)？傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，孩子們的心田才綠草如茵，繁花似錦！我為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?。我是一條默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。我們的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是我，是我們，是我們這些在教育戰(zhàn)線上默默奮斗無(wú)聞的老師，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有我們的心血，哪一朵上沒(méi)有我們的笑影！我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂侨嗣窠處煛４汗饫?，我撒下了知識(shí)的種子，夏日里，我修剪著枝丫，笑看桃李怒放，秋風(fēng)里，我收獲著豐碩的果實(shí)，冬雪中，我積蓄著力量，等待著新芽吐綠，在展芬芳。孩子們像桃李依戀園丁一樣依戀我，像江河
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