【正文】 科教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，努力提高課堂教學(xué)效益。開拓教研新思路，突出教研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，推進(jìn)教育改革，提升辦學(xué)水平。努力建設(shè)和諧校園，促進(jìn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新臺階。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞學(xué)校學(xué)期工作計劃，深入開展素質(zhì)教育，依法治教，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以加強與規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，努力營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。第三篇：中學(xué)20202021第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃中學(xué)20202021第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃提升教育教學(xué)質(zhì)量，是我們XX初級中學(xué)每一位老師永恒的追求。審驗教師校本培訓(xùn)報告冊。完成高考報名工作。元月：檢查各年級“培優(yōu)”實施情況，完善教學(xué)管理。檢查教研組、備課組活動情況。組織各年級階段考試。統(tǒng)計教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報教務(wù)處備案。組織期中考試，召開各年段期中考試質(zhì)量分析會召開教研組長會議，布置期中考后常規(guī)檢查；組織教學(xué)常規(guī)檢查評比。高三教學(xué)研討會，探討畢業(yè)班工作策略，并制定2012屆畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)方案。第12周，完成段考成績統(tǒng)計，指導(dǎo)各年級召開家長會。辦理學(xué)生學(xué)籍變動手續(xù)及統(tǒng)計上報。檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃，了解上課內(nèi)容，組織學(xué)生座談。加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀(jì)律檢查，抽查教案。十月：配合校長室核發(fā)學(xué)生獎學(xué)金。有計劃地對新教師和部分中青年教師進(jìn)行隨堂聽課，及時將聽課情況反饋給本人和教研組。督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進(jìn)度表并上交檢查。組織學(xué)生參加全縣七年級學(xué)生入學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，并上報監(jiān)測結(jié)果。做好開學(xué)前其他準(zhǔn)備工作。協(xié)助校長室核查教師休假、請假手續(xù)，落實教師任課。協(xié)助招生辦做好初一、高一招生工作。懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，發(fā)放相關(guān)語言文字規(guī)范化知識宣傳材料，營造良好的推普氛圍；各班舉辦專題黑板報，分年級組舉辦規(guī)范字手抄報專欄；開展“小手拉大手”活動，到街道設(shè)立宣傳站，把普通話帶回家，以校園為中心，輻射家庭、社會，推動全民使用規(guī)范字和普通話意識；開展學(xué)生硬筆書法比賽，教師基本功（鋼筆字）展示活動，組織學(xué)生開展查字典比賽，開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動，組織師生參加第八屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”。繼續(xù)檢查校園、學(xué)校周圍、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報黑板報規(guī)范用字情況，開展全校性的查找錯別字活動。利用教工例會，反復(fù)強調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話，讓規(guī)范字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。學(xué)校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地。不斷完善制期中期末的獎懲辦法,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底”,把工作做實做細(xì)。認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。認(rèn)真組織期中、期末考試，并分年級組進(jìn)行質(zhì)量分析。（四）、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。教研組長要立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實。（三）、切實加強教研組的建設(shè)。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。大力開展公開課和隨堂公開課活動。教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。教務(wù)處將不定期巡查，對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項規(guī)章制度,增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。要加大對青年教師的培養(yǎng)力度。以活動為載體,以評比為手段,培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。二、工作要點和措施（一）、切實加強師資隊伍建設(shè)。進(jìn)一步做好語言文字規(guī)范的各項工作,并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各項環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容。第二篇：中學(xué)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃中學(xué)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。1月份做好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。集體備課經(jīng)驗交流會、九年級教師工作會議。12月份校園文化節(jié)教師新六藝系列活動。做好圖書、教材、的征訂工作。召開家長會、學(xué)生座談會。開展讀書沙龍活動。教師業(yè)務(wù)檢查。督促各研修組按時完成研修任務(wù)。督促教師按時完成省培及濟(jì)寧公需科目培訓(xùn)。召開教研組長會議，落實新學(xué)期教研工作安排。統(tǒng)計教師、學(xué)生具體人數(shù)上報中心中學(xué)。9月份召開教學(xué)教研工作會議，分析和總結(jié)教學(xué)存在問題，部署新學(xué)期工作安排。2018屆九年級畢業(yè)生去向調(diào)查統(tǒng)計。配合學(xué)校開展好新生軍訓(xùn)工作。通過網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項目的研究學(xué)習(xí)，提高教師合理設(shè)計與有效實施新課程教學(xué)的能力，提升教師專業(yè)化水平，提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。（四）網(wǎng)絡(luò)研修與校本培訓(xùn)，力求提升教師專業(yè)能力 本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點是：提高我校教師對省培項目的認(rèn)識，掌握培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法。通過展示課、匯報課、研討課等多種形式，使教師由有效備課、有效說課、有效上課、有效聽課、有效評課的內(nèi)涵理解到實踐整合，在實踐中不斷探索新的有效途徑，使個人綜合素養(yǎng)得到不斷升華。繼續(xù)堅持教育教研活動，教研活動要做到有計劃、有目標(biāo)、分專題進(jìn)行探究，從個人及學(xué)生實際出發(fā)抓教研切入點，以研促教，通過組內(nèi)磨課、專題研討等方式，依靠群體力量追求真研究、真效果。（三）校本教研，以研促教力求突出實效。本學(xué)期，我們將在不斷總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，繼續(xù)拓展思路，將學(xué)科特色發(fā)展目標(biāo)落實到日常教育教學(xué)工作中，將學(xué)科特色實施內(nèi)容滲透到課堂和學(xué)生的課外生活中，滲透到孩子的課外閱讀中，貫穿到孩子的能力培養(yǎng)上。輔導(dǎo)學(xué)生：要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學(xué)生，避免造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。教師和教輔人員請假，須提前告知，以便教導(dǎo)處有調(diào)配人員的時間余地。以高效的課堂，豐富的學(xué)科實踐活動，學(xué)生喜聞樂見的課外文化生活去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，以提高教育的實效性。并做出質(zhì)量分析和各科教學(xué)成績及工作小結(jié)。做到按教學(xué)進(jìn)度及時監(jiān)測，通過監(jiān)測，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題并進(jìn)行深入的總結(jié)和反思并及時制定可行的措施進(jìn)行補救。，我們將目標(biāo)定位在讓家長盡可能的更多的了解到學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，教師隊伍的成長和學(xué)生享受到的優(yōu)質(zhì)教育，彰顯學(xué)校辦學(xué)成果。為教師提供和搭建相互交流、共同提高的平臺。，教導(dǎo)處將在小組建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好小組建設(shè)的引領(lǐng)及指導(dǎo)工作,打造高效課堂。②明確評課的方法，做到每次聽課授課教師有備課、有教案，聽課教師有交流(課堂教學(xué)的設(shè)想、目標(biāo)、效果)，有反饋(教師教學(xué)情況)、有記錄(教學(xué)過程)。①落實教師聽課量的要求。教務(wù)處將定期、不定期對各科教師的集體備課進(jìn)行檢查。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。要求每位教師積極參與，進(jìn)一步落實集體備課制度，要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。以教研組活動為重心，嚴(yán)格教研活動過程管理。、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。要求各科教師必須按照課表嚴(yán)格認(rèn)真、保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課，不得隨意占用綜合學(xué)科的課時。五、主要工作（一）常規(guī)工作，力求做精、做細(xì)，做出實效。提高教師素質(zhì)。四、工作重點、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作，調(diào)動教師的工作積極性。，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)。(1)全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。第一篇：時莊街道中學(xué)20182019第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃時莊街道中學(xué)教導(dǎo)處（教師發(fā)展中心）工作計劃（20182019學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期工作以強化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點，促進(jìn)教務(wù)規(guī)范管理，加大學(xué)科教研組活動和教研團(tuán)隊建設(shè)的調(diào)研指導(dǎo)力度，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)，使我校的教學(xué)水平再上新的臺階。二、工作思路深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，在教育教學(xué)改革中，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)全體教師積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。（2）教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展。（3）大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力，優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。切實抓好學(xué)科教學(xué)管理，特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理，本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上再上一個新臺階?！叭嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，開齊開足國家規(guī)定的各類課程。教務(wù)處將加強對課程計劃落實執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，使每個環(huán)節(jié)的管理體現(xiàn)出新的管理思想和有效的管理方法。認(rèn)真核實學(xué)生花名冊，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。規(guī)范開展教研活動，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討制度化，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教學(xué)實際的安排，確定每周至少活動一次。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。、評課制度。規(guī)定學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于20節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)。，由學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)抽兩節(jié)課，利用課堂教學(xué)評價表圍繞教師備課、目標(biāo)展示、學(xué)生參與情況、教師表現(xiàn)、達(dá)標(biāo)效果、課堂氛圍等方面當(dāng)堂打分，在下課后及時和授課教師交流評價并檢查備課情況，課堂教學(xué)評價表由教師簽字認(rèn)可后存檔。同時組織安排“新進(jìn)教師展示課”，“外出學(xué)習(xí)匯報課”、“教學(xué)研討課”等教學(xué)活動。要求每位教師充分利用這一平臺，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法。按照教體局每年的期中、期末檢測的規(guī)定，教務(wù)處將繼續(xù)做好備考的安排、閱卷等組織工作。（二）校本特色發(fā)展，力求不斷探索新途徑。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。要求教研組努力挖掘內(nèi)在潛力，注重實踐過程，注意收集整理已取得的經(jīng)驗或成果，在研討上下功夫?！巴n異構(gòu)”校本教研活動。通過組織多種形式的校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動，引導(dǎo)教師以教科研的角度來解決教學(xué)實踐中的實際問題，營造“互幫、互學(xué)、切磋、共進(jìn)的團(tuán)隊教研氛圍。學(xué)會利用工作坊的各項功能，探尋教師日常有效的學(xué)習(xí)和研究方式，促進(jìn)教師在研究狀態(tài)下工作。本學(xué)期活動安排（擬稿）8月份：七年級新生招生、編班。各年級任課教師安排。教師簿冊發(fā)放。辦理新生建籍和部分學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。學(xué)生常規(guī)教育，教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，教師專業(yè)培訓(xùn)。開展集體教研活動，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。10月份各教研組開展公開課、示范課活動。檢查各級部小組建設(shè)情況，開展論壇活動。各學(xué)科舉行課堂教學(xué)研討會。11月份期中考試及分析總結(jié)會。校園文化節(jié)教師新六藝系列活動。各教研組圍繞集體備課開展系列活動。教學(xué)常規(guī)檢查。督促教師按時完成山東省遠(yuǎn)程研修工作。教學(xué)工作總結(jié)。收交教師業(yè)務(wù)材料，整理歸檔。狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室的管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。把我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊伍。認(rèn)真落實縣教研室《關(guān)于開展懷遠(yuǎn)縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動的通知》精神，在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學(xué)基本功崗位大練兵活動，及時做好階段指導(dǎo)與評估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學(xué)基本功得到較好提高，并能有效運用于課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。要給青年教師提供機會(師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等),要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。（二）、加強教學(xué)工作常規(guī)管理。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。定期征求教學(xué)意見,定期檢查學(xué)生作業(yè),定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。教研組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以教