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正文內(nèi)容

新聞采訪稿-展示頁

2024-10-28 12:21本頁面
  

【正文】 象,所以周圍人提供的關(guān)于被采訪者的印象才可能更接近真實的人物?!安稍L一個人物要采訪二十個人,最少應(yīng)該采訪十個人?!保顬懞喪鲎约旱慕?jīng)歷),像朋友一樣,拉近和被采訪者的距離。美國前國務(wù)卿奧爾布萊特就在楊瀾的訪談中,動情地說到:“當我丈夫要求與我離婚時,我傷心極了??想想看,我大學畢業(yè)三天就結(jié)婚了,從來不知該如何獨立生活。被采訪者在完全放松的狀態(tài)下,才會有最強烈的表達欲望。最終阿姨結(jié)束了采訪?!薄昂⒆?,都很期待采訪,請您給孩子一個鼓勵。帶隊老師:試圖說服清潔工阿姨。很辛苦,到了近7點的時候才發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨。舉例:我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。那么記者就要說服與獲得采訪機會。在中國,沒有任何法律把新聞采訪界定為公民必須接受的強制行為,因而,中國公民有拒絕接受采訪的權(quán)利。因為這十幾年來,每一次的采訪我都認真對待,每次都力爭問出有新鮮感的問題,時間的積累帶給我很大的財富。一開始總會覺得,這些采訪對象令人高山仰止啊,但我后來慢慢認識到,我并不是代表我個人在提問,我也代表著觀眾對這些采訪對象的好奇心,所以我不應(yīng)該把自己定位于小學生、定位于仰視他們的位置。采訪過150多位精英名流。二是采訪弱勢群體:如囚犯楊瀾——國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。采訪技巧和注意事項(1)和采訪對象平等對話,“平等對話”,要求記者要端正自己的態(tài)度,主動交流,不把自己看得過高或過低,在采訪中不加入自己對于采訪對象的主觀臆斷。擬定的采訪提綱:A、阿姨,您每天上班幾點出來幾點回去??? B、你每天的工作是什么?C、春夏秋冬,您最喜歡什么季節(jié)。比如,我校的小記者采訪清潔工阿姨。(3)擬好了提綱再去采訪采訪提綱,是對將要進行的采訪活動的一個大致規(guī)劃。如果有的小記者只知道楊利偉是一位作者,一采訪就提問:“你寫過校園小說嗎?”,那么,你這個問題就很尷尬。中國進入太空第一人——楊利偉的《太空一日》被入選為人教版七年級上冊22課課文。采訪少代會少代會是一個什么樣的會,誰來參加,議論什么事。第三,到網(wǎng)上去“打撈” 資料。(2)搜集好資料了再去采訪首先,平時注重點滴積累。采訪“四好少年”的目的是什么,即挖掘“四好少年”身上的閃光點,給大家樹立榜樣。在采訪之前,先明確一下,自己采訪的目的是什么?反映一個什么樣的新聞事實。四、采訪前的準備和采訪過程中應(yīng)注意的細節(jié)采訪前要精心準備:(1)明確報道思想正如我們學習語文課,每篇課文都有明確的中心思想一樣,每篇新聞報道也都有自己的“中心思想”,新聞學里就稱為“報道思想”??梢?,采訪的重要性。采訪是寫作的基礎(chǔ)。新聞采寫,有句行話叫“成在寫作,功在采訪”。只有寫作沒有采訪就是杜撰。真實的,新鮮的,有價值的。采訪的手段:用眼睛觀察用嘴巴問用耳朵聽用筆記錄借助音像設(shè)備二、什么是新聞寫作新聞寫作,就是對新近發(fā)生的,有價值的事實的寫作。一、什么是新聞采訪記者為取得新聞材料而進行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。課時安排2課時。情感、態(tài)度與價值觀:通過新聞采訪與寫作活動,培養(yǎng)學生關(guān)心國家時事,明辨是非,愛憎分明的世界觀。過程和方法:通過模擬采訪,了解采訪技巧和注意事項,通過范文學習,掌握新聞寫作的方法。教材分析通過新聞采訪與寫作活動,培養(yǎng)學生關(guān)心國家時事,明辨是非,愛憎分明的世界觀。在采訪結(jié)束后,我懷著興奮之情回味著老人說的每一個字。我:謝謝您配合我的采訪,我會牢記您說的話。我:從長輩的角度出發(fā),能給我一些建議嗎?張爺爺:作為新時代的中國人,你們要多關(guān)心時事,關(guān)心國家發(fā)展,并力所能及地做一些事,為自己,為國家,國家需要你們這一代的新鮮力量。而大學,你肯定能找到與你志同道合的人。不能交損友,他們不僅不會在關(guān)鍵時候幫你一把,反而會拖累你的。而在外奮斗,就是要有朋友。俗話說,在家靠父母,在外靠朋友。您認為在社會中哪些能力是最為重要且必須具備的? 張爺爺:交人是非常重要的。這樣才能走向成功。不能荒廢,幾乎天天練,直到現(xiàn)在,我一有靈感,也會找個時間,把它畫下來。當然還要持之以恒的耐心。組織廠里里的一些文體活動,這使我有機會接觸到一些文化,同時也用業(yè)余時間來學習,練習繪畫,編個小品什么的。我:恩,是興趣是一方面,花功夫和時間也是必須的,相必您在學校和工廠時都很努力吧?張爺爺:是,小時候的經(jīng)濟條件不允許,因此很珍惜來之不易的學習機會,雖然小學之后也沒有再上學,但是我在工廠叔也是利用一切閑暇時間通過各種渠道,來學習。習慣對一個人的成長是非常重要的。我小時候便對文化感興趣,常常抓住一切機會學習文化,個人喜歡安靜與閑適。我作為一名共青團員,更有責任去多關(guān)注國家新聞,為國家的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。國政,便注定了他關(guān)系國家的責任。由于當時的家境條件不允許,他只接受過小學教育便不得不外出打工,十七八歲便進入我們當?shù)氐乃鄰S工作,出于對文化的熱愛,張爺爺沒有放棄一切學習的機會,在工作之余學習文化知識,還當時了工廠的工會主席,時不時的組織一些文化活動,知道九十年代退休回到家里,他繼續(xù)他的畫畫,技藝也更加嫻熟,他把畫畫作為一種養(yǎng)生方法來鍛煉自己至今。那么,我懷著好奇敬佩之情,想要去和他去交談,他是我爺爺一輩的人,肯定有著豐富的閱歷,我從他那也肯定能夠?qū)W到許多知識。深受大家的尊重;同時,他還有一絕,那便是他的畫筆,惟妙惟肖。第一篇:新聞采訪稿從老人身上學到的…….在我的家鄉(xiāng),有這么一位老人,他在我的家鄉(xiāng)小有名氣。逢年過節(jié),請他寫春聯(lián),寫大字的人絡(luò)繹不絕;舉辦文化活動時他總是一馬當先,寫小品,編相聲。然而,誰又能想到,他接受的文化教育程度只是小學水平。他的本名是張國政(便于直呼其名不尊重,下文中我便用張爺爺來稱呼),戶籍是當?shù)厝?。聽張爺爺說他的名字起得就有深意,是托當?shù)氐囊粋€文化人起的,出自一首詩。雖然已是古稀之年,仍然關(guān)注國家新聞時事,同時他提出自己的建議,從這一點,便是我學習的榜樣。我:爺爺,你是如何成功的發(fā)掘并發(fā)揚自己在繪畫這方面天賦?張爺爺:興趣是很重要的。我從小便反感打牌,酗酒等不良習慣,并且一直堅持到現(xiàn)在。因為你若沒有一個好的習慣的話,在許多情況下便會不由自主的走入歧途,從而影響你的人生。我也很幸運地當上了工廠的工會主席。我:爺爺,那您認為一個成功的人應(yīng)該具備那些品質(zhì)? 張爺爺:首先要有責任心,一個有責任心的人才會對自己,對社會負責。像我學畫一樣,一有時間就練。你們現(xiàn)在正年輕,有你們那種青春昂揚的拼勁,這是好的,但其中也有些許浮躁之氣,你們要學會克制,有理想,腳踏實地,堅持不懈。我:謝謝您的建議,我會改正自己,努力向其靠近的。在現(xiàn)在這個社會,社交能力是很重要的。所以你們這些孩子,越來越大,你們要獨立,不能一直依賴家庭。當然,交友也不是越多越好,要交的是摯友,正道上的朋友。交到一個好友,他們不僅會在你成功的時候與你分享快樂,更會在你危難的時候伸手幫你一把。和他們搞好關(guān)系,這對你以后的人生是很有必要的。踏踏實實,做好自己的事,學好自己的專業(yè),對自己負責,要有理想但不要浮躁,你們會取得自己的成功。快過年了,也祝您新年快樂,身體健康。字字意味深長……第二篇:新聞采訪任務(wù)二 新聞采訪學情分析通過模擬采訪,了解采訪技巧和注意事項,通過范文學習,掌握新聞寫作的方法。教學目標知識和技能:了解什么是新聞采訪與新聞寫作,采訪與寫作的關(guān)系,采訪前的準備和采訪過程中應(yīng)注意的細節(jié)?;顒臃?,采訪法,讀寫結(jié)合法。教學準備多媒體課件教學。教學過程第一課時課時目標:了解新聞采訪及新聞寫作。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。用文字或者聲音、影像紀錄資訊、表達意向。三、采訪與寫作的關(guān)系只有采訪沒有報道,新聞活動就沒有意義。十份的新聞,七份靠采訪,三份靠寫作。即采訪是第一位的,寫作是第二位的。記者就好比是工廠的采購員,要到社會上去“采購”大量優(yōu)質(zhì)的“原材料”——新聞素材,經(jīng)過“加工”——寫作,才能制造出“產(chǎn)品——新聞稿。所以說:想當好一名小記者,首先就要學會采訪,然后寫出真實的新聞報道。簡單說,“報道思想”就是新聞報道的目的。比如,我們要寫一篇“四好少年”的新聞,首先確立的報道思想。那么在采訪的時候就要圍繞她“好”來問,挖掘什么樣的事情才能體現(xiàn)她樂于助人的性格,學習踏實等等品質(zhì)。其次,建立自己的資料庫。比如 采訪一個活動,反映一個事實。百度百科:少先隊代表大會,簡稱少代會,是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開,由隊員代表為主體參加的會議,是同級隊組織的最高權(quán)力機構(gòu),它有商討、決定一個時期隊的重大事務(wù),選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。他到我們學校來講課,你有機會采訪他,首先你要對他的作品或者經(jīng)歷有所了解,采訪的時候才不會說外行話。如果你了解楊利偉的一些背景,那么你就會問出像:“您為什么要寫《太空一日》?”這樣就很容易打開有關(guān)太空探險的話匣子。它可以規(guī)劃我們的采訪程序,讓我們保持思路清晰,做到按計劃進行采訪、寫稿,快捷地完成任務(wù)。采訪目的:報道清潔工作的辛苦,呼
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