江洛學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)最美教師張麗莉同志先進(jìn)-展示頁(yè)
2024-10-28 11:39本頁(yè)面
【正文】 提高教書(shū)育人本領(lǐng)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。張麗莉同志參加工作以來(lái)，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來(lái)學(xué)習(xí)。二〇一三年三月二十四日第二篇：學(xué)習(xí)最美教師張麗莉?qū)W習(xí)最美教師張麗莉——做人民滿意教師李忠杰2012年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心?？傊ㄟ^(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)區(qū)教師要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)石秋杰、張麗莉教師的高尚師德，在今后的工作中，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，為人師表、奉公守法。紛紛表示要模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力爭(zhēng)做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。全體教師紛紛表示：通過(guò)這次先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，從思想深處認(rèn)識(shí)了師德建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)的自覺(jué)性，提高了我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、活動(dòng)取得的成績(jī)。激勵(lì)了江洛小學(xué)教師在今后的教育教學(xué)中，以此為榜樣，時(shí)刻反思自己的工作得失，牢記一個(gè)人民教師應(yīng)該具有的高尚師德情操，并以此次先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)為動(dòng)力，不斷在教學(xué)中展現(xiàn)自己為人師表的人格魅力。3月20日江洛小學(xué)全體教師集中學(xué)習(xí)了石秋杰、張麗莉老師先進(jìn)事跡，何建華副校長(zhǎng)宣講了教育局的文件精神，張?zhí)m老師細(xì)致的講解了石秋杰、張麗莉同志的先進(jìn)事跡。二、精心組織，深入學(xué)習(xí)。學(xué)區(qū)要求，為保證學(xué)習(xí)活動(dòng)收到實(shí)效，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，把學(xué)習(xí)石秋杰、張麗莉老師的先進(jìn)事跡作為學(xué)區(qū)師德建設(shè)的一件大事。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全體教師的濃厚學(xué)習(xí)氛圍中圓滿地完成，現(xiàn)作如下總結(jié)：一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：江洛學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)最美教師張麗莉同志先進(jìn)開(kāi)展學(xué)習(xí)石秋杰、張麗莉同志先進(jìn)事跡活動(dòng)總結(jié)根據(jù)縣教育局文件的精神和要求，我學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹響應(yīng)教育局的號(hào)召，積極組織全學(xué)區(qū)教職工對(duì)石秋杰、張麗莉同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)區(qū)高度重視這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)石秋杰、張麗莉老師的先進(jìn)事跡，深刻剖析，使全體教師深深體會(huì)到重教崇德、為人師表的真諦。學(xué)區(qū)決定，設(shè)立以校長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng)，以XXX、XXX、XXX組成的學(xué)習(xí)“石秋杰、張麗莉同志先進(jìn)事跡”的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施與安排。要以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)習(xí)“石秋杰、張麗莉同志先進(jìn)事跡”與加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作相結(jié)合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍。結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，本次學(xué)習(xí)活動(dòng)各校集中進(jìn)行。參加學(xué)習(xí)的教師并被石秋杰、張麗莉老師的高尚師德所感染，尤其是他們的那種忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得所有人學(xué)習(xí)。3月21日趙灣小學(xué)、黃壩小學(xué)、劉壩小學(xué)、清河小學(xué)在學(xué)習(xí)“石秋杰、張麗莉同志先進(jìn)事跡”的領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)分別學(xué)習(xí)了石秋杰、張麗莉老師先進(jìn)事跡，全體教師在自主學(xué)習(xí)了石秋杰、張麗莉老師感人事跡后，結(jié)合自身的情況都做了一次徹底的反思，紛紛表示以此來(lái)時(shí)刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學(xué)行為。全體教師通過(guò)深入學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我學(xué)區(qū)教師職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高。通過(guò)石秋杰、張麗莉同志的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，學(xué)區(qū)
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