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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)三為心得體會精選5篇-展示頁

2024-10-28 11:33本頁面
  

【正文】 ,也很少對學(xué)生進行法紀教育。我沒有那么大的耐心。5).忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的教學(xué)。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。普通話欠標(biāo)準。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。3).學(xué)習(xí)深度不夠。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠; 2).學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。主要表現(xiàn)為:1).學(xué)習(xí)的自覺性不強。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。它能使你我有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼自己的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報,我的計劃具體到某一個知識點,計劃應(yīng)該是個性化。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。才能成為創(chuàng)新型教師。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。教書育人我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。二、教育發(fā)展,德育先行。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。第一篇:學(xué)習(xí)三為心得體會教師學(xué)習(xí)三為心得體會一、教師要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。通過三為文件的學(xué)習(xí),使我受益非淺,我找到自己的努力方向,認識到了自己的不足,我認為在今后的工作中需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。三、我制定了自己的計劃和目標(biāo)它能提醒我下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。秦都區(qū)明德小學(xué):王 唯2011年3月學(xué)習(xí)三為紀律作風(fēng)自查通過”三為”具體內(nèi)容學(xué)習(xí),使我深刻地熟悉到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:一、思想覺悟不高:一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。二、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程中,雖然認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。4).教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標(biāo)準,業(yè)務(wù)知識疏淺。認為知識的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資??傊?,在今后教學(xué)工作中轉(zhuǎn)變思想,積極進取,做一名優(yōu)秀的人民教師。通過認真學(xué)習(xí),我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識和體會。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到,高瞻遠矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法
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