英語句子就是以下五種基本句型-展示頁
2024-10-28 11:17本頁面
【正文】 ct(主語)＋ Verb(謂語)此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思，這種句型中的動詞大多是不及物動詞，動詞后不可以直接接賓語，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。 English sentences。 the students to translate the English sentences Ability Goals學能目標：Help the students grasp the ability of constructing new ： how to cooperate with others。第二篇：英語五種基本句型教案英語五種基本句型教案（授課老師蔣茉華）一．Teaching Goals教學目標： Goals能力目標：a．Learn some detail information about the basic structures of English sentences。在經(jīng)常做翻譯練習的同時，不斷提高翻譯技巧?！雹賂he teacher told us…②The teacher told us not to talk or laugh loudly．③The teacher told us not to talk or laugh loudly in the classroom．另外，在翻譯過程中還必須保持性、數(shù)、格、人稱、時態(tài)、語態(tài)等一致 性。ll read you something．②Before the question is discussed I39?！雹賂he old man was disappointed．②After reading the letter the old man was disappointed．③After reading the letter the old man was so disappointed that he tore it into little bits．④After reading the letter the old man was so disappointed that he tore the letter into little bits with his trembling fingers．例 4：“在討論這個問題之前，我要給你們讀點東西?！彼季S方法同上?！熬驮谖母戢@釋之前，他給妻子寫了一封信，問她是否愿意讓他回去?！熬驮谖母戢@釋之前，他給妻子寫了封信”?！拔母杲o妻子寫了一封信”?！拔母陮懥艘环庑拧薄，F(xiàn)舉數(shù)例：例 1：“就在文戈獲釋之前，他給妻子寫了一封信，問她是否愿意讓他回去。先心譯，再筆譯。動筆之前，仔細閱讀原句，確切理解原句內(nèi)容，抓住全句中心，搞清楚各個部分之間的關(guān)系。（5）S＋V＋O＋OC（主語＋謂語＋賓語＋賓補）That news made her happy．那條消息使她很高興。（3）S＋V＋O（主語＋謂語＋賓語）Writing makes an exact man．寫作使人精確。t last．這種好天氣不會持久的。簡單說來，英語句子就是以下五種基本句型的擴大與縮小。第一篇：英語句子就是以下五種基本句型在進行漢譯英過程中，有時會覺得無從下手，因為乍看英語句子錯綜復雜，千變?nèi)f化，短句短到只一個字，長句長達幾行，擔心翻譯出來的英語句子要么結(jié)構(gòu)不對，不地道，要么意義不準確。其實，就英語的句子結(jié)構(gòu)而言，是有規(guī)律可循的，掌握這一規(guī)律，就掌握了翻譯重要的第一步。（1）S＋V（主語＋謂語）This good weather won39。（2）S＋V＋P（主語＋謂語＋表語）Sometimes she is not clever enough．她有時很蠢。（4）S＋V＋O＋O（主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語）She promised us a gift 她答應送我們一件禮物。這五個基本句型，要時刻做到心中有數(shù)。然后把句子縮小了再縮小，縮小到只剩下以上五個基本句型中的主要成分。在心譯過程中，從基本句型開始，一步步擴大句子，添加修飾成分，直至完整，再筆譯?！钡谝徊?把句子縮小到只剩主要成分，但句子仍然通順。vingo wrote a letter．第二步 增加修飾成分，擴大句子。Vingo，wrote a letter to his wife．第三步 再擴大句子。Just before he was releasedfrom jail，Vingo wrote a letter to his wife．第四步 再擴大句子，直至完整，最后筆譯?！盝ust before he was released from jail，Vingo wrote a letter to his wife asking if shewould have him back．例 2：“體育代表團團長在少先隊員向他獻上一束鮮花時愉快地笑了。①The head of the delegation beamed．②The head of the sports delegation beamed．③The head of the sports delegation beamed with delight．④The head of the sports delegation beamed with delight when a youngpioneerpresented him with a bunch of flowers．例 3：“老人讀完信后失望之極，竟用顫抖的手指把它撕得粉碎?！雹?I39。ll read you something．例 5：“老師告訴我們，不要在教室里大聲喧嘩。選詞準確，正確使用習慣用法與修辭手段。久而久之，便會熟能生巧，得心應手。 the students’ ability of analyze the structure of sentences。 the
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