四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-27 09:05本頁(yè)面
【正文】 組在演練前，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。根據(jù)市教育局及合政辦文件要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。四路小學(xué)2013年9月22日第二篇：防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)2018年5月7日，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?？焖俜磻?yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。（二）、存在不足少數(shù)教師安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，根據(jù)點(diǎn)名情況，全體學(xué)生都參與了本次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問題和不足，制定整改措施，對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，力爭(zhēng)使各類應(yīng)急預(yù)案更具科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。認(rèn)真組織、精心安排，仔細(xì)排查，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。開展應(yīng)急疏散實(shí)踐演練活動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等內(nèi)容，參與活動(dòng)的每一個(gè)人都熟悉應(yīng)急預(yù)案的指揮機(jī)制、協(xié)調(diào)和處置程序。二、精心組織，確保演練工作萬(wàn)無一失結(jié)合工作實(shí)際，我們認(rèn)真制定了適合我校特點(diǎn)的校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散預(yù)案。撤離時(shí)服從統(tǒng)一指揮，到指定地點(diǎn)后馬上按班級(jí)集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。疏散期間各班都能及時(shí)進(jìn)行，前面幾個(gè)班級(jí)能以一路縱隊(duì)跑步進(jìn)行，但個(gè)別學(xué)生未跑步進(jìn)行，也未成一路縱隊(duì)，行進(jìn)時(shí)間較長(zhǎng)，也存在擁擠情況?，F(xiàn)將本次演練小結(jié)如下：一、提前組織試演，做好準(zhǔn)備工作2013年9月17日下午3：00我們進(jìn)行了試演，通過試演積累經(jīng)驗(yàn)，便于全校展開。第一篇：四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)四路小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練總結(jié)為了提高全校師生的防空防災(zāi)意識(shí)，保證在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí)，有序、安全組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，我校于2013年9月18日按
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