xx小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)5則范文-展示頁
2024-10-15 14:56本頁面
【正文】 了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)、再教育。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生?；顒又?，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。做到各個樓梯口都有引導(dǎo)員，以防意外事故的發(fā)生。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。XX小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù)，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。學(xué)校在組織之初，細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，專人負(fù)責(zé)；并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》，確保活動順利、安全實施。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，學(xué)校辦公室第一時間對整個疏散演練活動進(jìn)行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；少先隊還通過手抄報、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù)措施，強化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神，將活動的教育意義加以深挖、拓展。學(xué)校制定了詳細(xì)的《防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與日常的早操路線、放學(xué)路線進(jìn)行“整體設(shè)置、天天演練”，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。以防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：XX小學(xué)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)XX小學(xué)開展 “9?18”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)為積極落實市、區(qū)教育局關(guān)于開展 “9?18”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的工作布置，根據(jù)教策【2011】193號文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，我校于2011年9月16日上午八時二十分，組織全體師生開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，全校24個班級近1200名同學(xué)在老師的組織下分從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，耗時僅1分43秒，有效
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