第一學(xué)期期末八年級數(shù)學(xué)試卷分析-展示頁
2024-10-26 22:38本頁面
【正文】 績和卷面情況看，最高分100分，最低分3分，差距過大。例如選擇題第1題、第3題和第10題，充分結(jié)合生活常識(shí)。且各個(gè)章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容突出，既考察了基本知識(shí)，也考察了學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。試題特點(diǎn)：本次試卷基本上涵蓋了八年級數(shù)學(xué)上冊教材前三章的知識(shí)，試題難度中等偏上,。下面結(jié)合我校情況作如下的試卷分析：一、試題分析 試題結(jié)構(gòu)：本科考試時(shí)間90分鐘，試題滿分為120分，共三大題25小題。二〇一七年一月十日第二篇：20172018八年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)試卷分析中學(xué)20172018學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級數(shù)學(xué)試卷分析從試卷卷面情況來看，考查的知識(shí)點(diǎn)全面，類型多樣，同時(shí)緊扣課本、貼近生活。，注意對學(xué)生分層次教學(xué)，讓程度不同的學(xué)生有不同的收獲。從學(xué)生個(gè)性品質(zhì)上分析，運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉，不求甚解，眼高手低，從而阻礙思維的進(jìn)一步發(fā)展。要切實(shí)抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學(xué)，讓學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，并形成合理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。尤其表現(xiàn)在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力，死搬硬套，照貓畫虎。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大，容易題占60分左右，從答題情況看，計(jì)算題失分及應(yīng)用題較多，導(dǎo)致成績普遍偏低，主要原因是基礎(chǔ)不扎實(shí)，對課本知識(shí)生疏，或不能熟練運(yùn)用，相當(dāng)一部分后進(jìn)生表現(xiàn)尤為突出。整體來看試題偏難。第一篇：第一學(xué)期期末八年級數(shù)學(xué)試卷分析2016～2017學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級數(shù)學(xué)試卷分析一、總體評價(jià)本次八年級數(shù)學(xué)期末試卷設(shè)計(jì)題型新穎，滲透過程與方法，試卷知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，注重考查學(xué)生對知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用能力，達(dá)到了考查創(chuàng)新意識(shí)，應(yīng)用意識(shí)、綜合能力的目的。有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，體現(xiàn)重視培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的導(dǎo)向。二、失分原因分析：。，學(xué)習(xí)方法過死，靈活解決和處理問題的能力不足。三、教學(xué)啟示與建議，努力實(shí)現(xiàn)課標(biāo)的基本要求。，也是難點(diǎn)，初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的黃金時(shí)期，它甚至?xí)绊懙礁咧袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。從教學(xué)策略上分析，教師應(yīng)針對問題對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。課標(biāo)是最低標(biāo)準(zhǔn)，平常的教學(xué)要高于課標(biāo)，下有最低、上不封頂。數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)應(yīng)滲透在教學(xué)全過程中，使學(xué)生能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)
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