【正文】 選擇“clouds” 在“顯示圖片”列表框中選擇“居中” 單擊“應(yīng)用” 單擊“確定”。（4）選中桌面上的“計算器”快捷圖標 按鼠標左鍵拖動到“回收站”圖標上 在確認對話框中單擊“是”。（2）選中桌面上的“”快捷圖標 右鍵單擊后選擇“重命名” 輸入“計算器”。（3）打開user文件夾 選中c 單擊右鍵后選擇“刪除”命令。實驗指導(dǎo)教師（簽名）實驗成績 實驗報告批改日期： 實驗內(nèi)容：2．（1）打開b文件夾 選中bbb 單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令 打開user文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。[實驗內(nèi)容]見附件[實驗結(jié)果]：d： user a user2 b bbb “計算機”快捷方式的創(chuàng)建。[實驗環(huán)境]硬件：pentium 以上的計算機。、移動與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。熟悉windows 2000的桌面環(huán)境，掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。5)掌握演示文稿的放映方法，如放映方式的設(shè)置、幻燈片切換效果的設(shè)置、幻燈片的放映和打印。3)掌握演示文稿中對象的編輯方法，包括文本對象、圖片對象、表格對象、組織結(jié)構(gòu)對象、圖表對象等。1)掌握演示文稿的編輯方法，包括文稿的多種創(chuàng)建方法，文稿的插入、移動、復(fù)制、刪除操作方法。第一篇：計算機實驗報告范本PowerPoint 2003演示文稿制作：設(shè)計性實驗：大學計算機基礎(chǔ)：4)掌握PowerPoint 2003 的基本界面和文稿基本操作，掌握幻燈片編輯排版基本操作。2)掌握設(shè)置動畫和切換效果、設(shè)置幻燈片放映方式、超級鏈接和動作按鈕的設(shè)置、幻燈片放映、頁面設(shè)置和打印。2)掌握演示文稿的外觀設(shè)計方法，包括設(shè)計模板的使用；應(yīng)用配色方案；母版的使用。4)掌握演示文稿的動態(tài)控制方法，如動畫效果的添加、超鏈接的創(chuàng)建、動作按鈕的使用等。WindowsXP操作系統(tǒng)；PowerPoint2003[對實驗結(jié)果進行總結(jié)：是否按時完成實驗；是否得到正確結(jié)果；有什么遺留問題尚待解決][討論實驗過程中所遇到的問題，尋求解決辦法；對本實驗的各類型知識進行總結(jié)、歸類]第二篇：計算機實驗報告課程：大學計算機基礎(chǔ) 班級 ： ***** 學號：** 姓名：***組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：實驗 windows 2000 操作[實驗?zāi)康腯 2000的啟動和退出。 2000的窗口、菜單以及對話框的操作。、移動、復(fù)制等基本操作。 2000系統(tǒng)的設(shè)置，了解windows2000 附件的使用。軟件：windows2000 操作系統(tǒng)。3．完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項等屬性的設(shè)置。（2）打開user文件夾 選中b 單擊右鍵后選擇“剪切”命令 打開a文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。3．（1）單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入“” 單擊“搜索”按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。（3）選中桌面“計算器”快捷圖標 按鼠標左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。4．（1）打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標 單擊“屏幕保護程序”選項卡 在“屏幕保護程序”下拉列表框中選擇“滾動字幕” 單擊設(shè)置按鈕 出現(xiàn)的對話框分別做相應(yīng)的設(shè)置 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（3）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標 單擊“貨幣”選項卡 在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“$” 在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“￥” 在“貨幣負數(shù)格式”下拉列表框中選擇“￥” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（5）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標 單擊“日期”選項卡 在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yymmdd” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（7）打開“控制面板”窗口 雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標 在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤 去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。（2）在“畫圖”窗口中單擊“a”按鈕 輸入文字“這是我的家”（3）單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤（4）打開一副圖片 按[alt]+[print screen] 打開“畫圖”程序 單擊“文件/新建”菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼” 單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。實驗名稱：演示文稿的操作。實驗儀器與器材：計算機，U盤。1‘第一張幻燈片應(yīng)用“標題幻燈片”板式。3‘在第一張幻燈片的右下方插入一張來自文件的圖片。5‘在第二張幻燈片插入藝術(shù)字“生日快樂”，字體為“宋體”，“加粗”，“傾斜”，字號為80，藝術(shù)字的形狀為“波形2”，設(shè)定為“底部飛入”的動畫效果。實驗步驟：1‘雙擊POWERPOINT圖標打開演示文稿。3’單擊文本框輸入“祝您生日快樂”，選定輸入的文字，右鍵單擊，選中下拉框中的“字體”，設(shè)置為“楷體”，字形為“加粗傾斜”，字號為44，勾選效果中的“陰影”，選定顏色下拉框中的“紅色”。5’執(zhí)行“插入”|“新幻燈片”，然后執(zhí)行“格式”|“幻燈片版式”命令，選擇“空白”版式。右鍵單擊藝術(shù)字，選定“自定義動畫”，執(zhí)行“添加效果”|“進入”|“飛入”|“方向”|“自底部”命令。8‘點擊“保存”后，關(guān)閉演示文稿。第四篇：C語言程序設(shè)計實驗實驗指導(dǎo)實驗一 Visual C++ 大氣科學專業(yè) 實驗日期 4月 18日 姓名：學號1．實驗?zāi)康模?）熟悉Visual C++。（3）掌握C語言上機步驟，了解C程序的運行方法。include()。C語言程序設(shè)計實驗（2）編譯并運行上述程序，記下所給出的出錯信息。如還有錯誤，再編輯改正，直到不出現(xiàn)語法錯誤為止。分析討論成功或失敗的原因。實驗心得：通過本次實驗，我了解到C語言的特點，初步認識程序設(shè)計方法和程序設(shè)計一般步驟，掌握C語言程序編譯、鏈接和運行過程，為我進一步學好C語言打下了基礎(chǔ)。（2）熟練掌握算術(shù)表達式的求值規(guī)則。（4）理解自加、自減運算符和逗號運算符（5）掌握關(guān)系表達式和邏輯表達式的求值2．實驗