幼兒教師演講稿：愛需要理解[合集]-展示頁
2024-10-25 23:20本頁面
【正文】 園每一天。對與我們來說不過是舉手之勞。剛入園的幼兒產(chǎn)生焦慮情緒的首要原因，就是他們與親人的分離。的確，要想教育好幼兒，必須首先了解他們，理解他們。他連忙用小手捂起了臉，小家伙居然害羞了，可又那么高興，我繼續(xù)輕輕的拍他，只見他閉上眼睛微微的笑著??看著他在我的撫慰下甜甜睡去的樣子?？晌乙廊豢匆娝缿俸托湃蔚难凵?。輕輕拍著他說：“行行，老師抱你睡覺好不好？”他點點頭看著我。想到這些，我又一次俯下身去。使我想起我上學寄讀的情景。我走到他的床前，俯下身子輕輕的說：“不要在哭了，你看其他小朋友都快睡著了，行行是個乖孩子，對不對？”行行用兩只眼淚汪汪的眼睛看著我，一句話也不說，一副想哭又不敢哭的樣子。記得開學不久的一天中午.,幼兒們剛睡下,:是誰在哭呢?”沒有想到這樣的一句話。我想，培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒，正是我們幼兒教師的職責。但對于這些剛離開親人的幼兒來說，教師的觀愛和理解就顯的尤為重要，會給他們帶來極大的安慰。如果這時再受到老師的斥責的話，必定會使他們受到雙重的痛苦，他們與老師會越來越疏遠，對幼兒園的生活失去信心……我們給幼兒一個甜甜的微笑，一個親昵的小動作，甚至一個擁抱。研究他們的心理。我的內心充滿了柔情，感到無比欣慰。我輕輕地親了一下他的小臉蛋。眼里雖然含著眼淚。緊緊把他抱在懷里，替他擦去淚水。不也因想念父母而哭過嗎？何況他只是三歲的小孩子，一個從來沒有離開過父母的幼兒呢？上床睡覺時思念之情往往最為強烈，此時正是孩子最需要母愛的時候。正是這副模樣。竟惹得行行小朋友忍不住大聲哭了起來：“嗚……嗚……我想……我奶奶……”。第一篇：幼兒教師演講稿：愛需要理解愛需要理解愛是一種信任,愛更是一種理解.,我們教師既要愛幼兒,教育幼兒,更要用心去觀察幼兒,去讀懂他們。記得開學不久的一天中午.,幼兒們剛睡下,:是誰在哭呢?”沒有想到這樣的一句話。我走到他的床前，俯下身子輕輕的說：“不要在哭了，你看其他小朋友都快睡著了，行行是個乖孩子，對不對？”行行用兩只眼淚汪汪的眼睛看著我，一句話也不說，一副想哭又不敢哭的樣子。使我想起我上學寄讀的情景。想到這些，我又一次俯下身去。輕輕拍著他說：“行行，老師抱你睡覺好不好？”他點點頭看著我。可我依然看見他依戀和信任的眼神。他連忙用小手捂起了臉，小家伙居然害羞了，可又那么高興，我繼續(xù)輕輕的拍他，只見他閉上眼睛微微的笑著……看著他在我的撫慰下甜甜睡去的樣子。的確，
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