小學五年級英語復習計劃-展示頁
2024-10-25 19:07本頁面
【正文】 oing to do? I’m going to…Unit 3 Seasons and Weather 重點單詞：warm hot cool cold spring summer fall winter 重點句型：What39。第二篇：小學英語五年級英語復習計劃五年級英語復習計劃一、學生情況分析：五年級學生，英語方面兩極分化已經(jīng)很明顯，上課時，少數(shù)學生不能按老師的要求去做，聽不懂前面已經(jīng)學習的單詞的意思，就連完整的句子也讀不下來。有耐心的為她們講懂每一道題，會舉一反三。重點個別輔導。做一些擴展練習。重點練習學生比較弱的題，如：閱讀題等。學生每天回家讀三個單元的單詞，背10個單詞，第二天互幫小組成員檢查。在本階段扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的復習，其中包括四會單詞和四會句子的拼寫，常見音標的發(fā)音等。落后生比較懶，上課集中不了注意力，喜歡玩東西，小組合作學習時濫竽充數(shù)。第一篇：小學五年級英語復習計劃小學五年級英語復習計劃一、學生情況分析：本班有學生57人,學習氣氛活躍，喜歡對話表演，不善筆頭表達。對單詞的掌握優(yōu)于對句型的掌握。二、針對本班情況所采取的措施：第一階段：結(jié)成互幫小組，隨時對所復習知識進行檢查及對落后生的學習進行督促。采取的方法是帶領(lǐng)學生總結(jié)所學五冊書的重點單詞和功能句型，為每個同學分配帶讀單詞的任務，充分利用英語早讀和課前5分鐘的時間，每天帶讀兩個單元的單詞。第二階段：突出重點，在第一階段的基礎(chǔ)上進行系統(tǒng)整理消化，抓住重點，加深理解，強化記憶，對學生平常經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤反復強調(diào)，做到講練評的原則。幫助學生總結(jié)一些做題技巧。第三階段：集中本教材的要求，側(cè)重學生綜合能力的測試，做一些綜合練習題，及時做到查漏補缺。三、對落后生的管理常抓不懈，個別輔導，天天抓，課課抓。不對他們有過高的要求，超越以前的自己，爭取更大進步。我制定的本學期的復習計劃。s your favorite season?I like…the ?Because it’s….Unit 5 On the Farm 重點單詞：tomatoes potatoes carrots cabbages(以及單數(shù)形式)cow pig chicken duck(以及復數(shù)形式)重點句型：How many…are there?There is/are….Un
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