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正文內(nèi)容

大班第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-25 18:52本頁(yè)面
  

【正文】 12 音樂(lè):阿里山的姑娘P97 社會(huì):臉譜P110 社會(huì):香港與澳門(mén)P106 美術(shù):畫(huà)臉譜(一)P110 數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)人民幣P74 體育:快樂(lè)的民間游戲(一)P115 科學(xué):世界各地的朋友P109 數(shù)學(xué):娛樂(lè)宮P139 科學(xué):五大洲四大洋P87 數(shù)學(xué):?jiǎn)螖?shù)雙數(shù)P84特色童謠:山P 82 特色童謠:上汽車(chē)五P177第九周:(—)第六周(4——5)語(yǔ)言:象形文字P87語(yǔ)言:了不起的中國(guó)人P134 語(yǔ)言:神五升空了P135繪畫(huà):祖國(guó)好大哦!P90 科學(xué):漢字的演變p126民間游戲:跳房子P117 美術(shù):對(duì)稱(chēng)圖案P82韻律活動(dòng):金瓶似的小山藝P68 音樂(lè):瑤族舞曲P129特色童謠:家語(yǔ)P35 音樂(lè):拉拉勾五p31數(shù)學(xué):連一連,排一排P87數(shù)學(xué):積累單、雙數(shù)的經(jīng)驗(yàn)P84社會(huì):我們的小報(bào)P136體育:炒黃豆P82特色童謠:拼板兒語(yǔ)p62主題三:春夏與秋冬幼兒天生對(duì)大自然充滿(mǎn)好奇心和探究欲。,住在地球上的人們是一家。,每個(gè)民族都有不同的風(fēng)俗和服飾。本主題在引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀的同時(shí),也注意引導(dǎo)幼兒感受人類(lèi)文化的多樣性、差異性、從而了解人類(lèi)世界的多元與奇妙。由愛(ài)自己到愛(ài)父母、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)祖國(guó),既是幼兒情感發(fā)展的特點(diǎn),也是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。,區(qū)別自己與別人的不同,展示自己的能力。學(xué)習(xí)尊重他人,在與他人相處、溝通和合作中,產(chǎn)生并體驗(yàn)快樂(lè),初步形成社會(huì)責(zé)任感?!傲瞬黄鸬奈摇边@一主題的重要教育價(jià)值在于通過(guò)多項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒明白自己幼小的生命是在親人的和呵護(hù)和眾人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的。第四篇:2011——2012大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃揚(yáng)州市汶河幼兒園2010—2011學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃大班組主題一:了不起的我主題說(shuō)明:心理學(xué)研究表明,5—6歲的兒童已經(jīng)形成初步的自我意識(shí)。做好寒假財(cái)產(chǎn)保管,財(cái)物清點(diǎn)。一月份:做好期未的教育評(píng)價(jià)。十二月份:開(kāi)展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動(dòng)。十一月份:加強(qiáng)衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂(lè)于幫助別人。十月份:制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來(lái)寫(xiě)計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個(gè)性全面發(fā)展。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪,積極做好家訪工作。愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。(六)科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車(chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。讓孩子喜歡參加各種體育活動(dòng),運(yùn)作協(xié)調(diào),靈敏。(五)健康領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。(四)社會(huì)領(lǐng)域幫助幼兒發(fā)展其主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。能積極參加并喜歡藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。從小幫助幼兒樹(shù)立解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。能聽(tīng)懂故事,看圖書(shū)。樂(lè)意與人交談,說(shuō)話有禮貌。(一)語(yǔ)言領(lǐng)域分級(jí)閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項(xiàng)的大致內(nèi)容。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問(wèn)題,男孩人數(shù)偏多,個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。孩子們又開(kāi)心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。做好學(xué)期學(xué)校體育工作的各項(xiàng)結(jié)束工作。一月份:組織校第二屆“8圈跑”達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)比賽。十二月份:組織舉行校第五屆高段籃球“三人制”籃球聯(lián)賽完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文及案例校教研活動(dòng)開(kāi)展大課間“8圈跑”活動(dòng)。組織落實(shí)教師參加小學(xué)體育優(yōu)秀錄像課評(píng)比。校教研活動(dòng)組織校立定跳遠(yuǎn)比賽部署開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。十月份:做好課外活動(dòng)情況檢查及實(shí)施大課間鍛煉活動(dòng)的階段小結(jié)工作。參加市第十一輪輪新課程備課和教研組長(zhǎng)會(huì)議。做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員的選拔、組隊(duì)工作,做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作。繼續(xù)健全和完善體育組信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討。加強(qiáng)課余訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)水平。健全兩操兩活動(dòng)制度,努力提高活動(dòng)質(zhì)量,積極開(kāi)展大課間和小型多樣體育競(jìng)賽活動(dòng),推廣全國(guó)第三套廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,認(rèn)真執(zhí)行體育教師《體育教學(xué)常規(guī)》和加強(qiáng)學(xué)生上體育課的《課堂常規(guī)》;做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記上報(bào)工作。二、工作目標(biāo)及措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì),認(rèn)真搞好新課程的實(shí)施工作①參加市里的小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng),制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,積極組織教師參加各種培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。在傳授幼兒體育知識(shí)技能的同時(shí),完善幼兒人格和個(gè)性,發(fā)展智力,更為終身健康打下基礎(chǔ)??傊?體育教學(xué)活動(dòng)是教師有計(jì)劃、有目的、有組織地教授幼兒一些身體練習(xí)的基本形式,是增進(jìn)幼兒體質(zhì)以及促進(jìn)幼兒情緒成熟的最基本的途徑。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)玩法,然后請(qǐng)幼兒示范自己的玩法,最后經(jīng)教師指導(dǎo)練習(xí)鞏固動(dòng)作。方法的選用是否科學(xué)關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)實(shí)施效果的優(yōu)劣。三、具體措施: 1在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),注意方法的科學(xué)性。、稍息、向左(右)轉(zhuǎn)等,并進(jìn)行動(dòng)作變換及23種體育隊(duì)形的變換。大班孩子已經(jīng)可以嘗試一種玩具多種玩法。、跑、跳、投擲、鉆、爬、平衡等基本動(dòng)作,能大膽攀爬攀登架或攀登墻,并能動(dòng)作協(xié)調(diào)地參加綜合的體育活動(dòng)聯(lián)系。但是,要求幼兒參與具有一定競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的體育活動(dòng),養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣。不管是小班、中班的孩子來(lái)說(shuō)戶(hù)外游戲或者戶(hù)外運(yùn)動(dòng)他們都很感興趣。根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》中,對(duì)健康領(lǐng)域的目標(biāo)要求,特制定此計(jì)劃。經(jīng)過(guò)小班的體育教學(xué)活動(dòng),幼兒身體素質(zhì)、活動(dòng)技能、鍛煉習(xí)慣等都有了明顯的提高。第一篇:大班第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃三道溝中心幼兒園20142015學(xué)年第二學(xué)期中一班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃一、教學(xué)分析體育活動(dòng)是幼兒園教學(xué)的重要組成部分,它不僅是一種訓(xùn)練動(dòng)作技能、曾強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒身心和諧發(fā)展手段,而且,還能滿(mǎn)足孩子模仿、運(yùn)動(dòng)、交往、競(jìng)爭(zhēng)、表現(xiàn)等多種需要。是促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性、品德、能力等多方面發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期將在此基礎(chǔ)上進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng),如跳躍、鉆爬、投擲等。二、教學(xué)目標(biāo)。很愿意投身其中。以游戲?yàn)榛拘问健?,做到一物多玩。、精神飽滿(mǎn)、整齊地做徒手操和輕器械操。我們可以根據(jù)知識(shí)內(nèi)容的性質(zhì)和幼兒自身特點(diǎn)來(lái)選用不同的方法。這種方法注重以“兒童為中心”,充分發(fā)揮幼兒的主體地位,讓幼兒感覺(jué)活動(dòng)的輕松性、愉快性,真正形成“快樂(lè)體育”的理念。幼兒的能力是存在個(gè)體差異的,所以幼兒在活動(dòng)時(shí),教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒相互交流,使能力弱的幼兒在得到他人啟發(fā)的同時(shí)獲得成功,以增強(qiáng)自信心。它不是單純的技能傳授,也不同于一般的身體鍛煉,而是一種全方位的教育。第二篇:2012學(xué)年第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好課外文體工程的實(shí)施,深入開(kāi)展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的身體素質(zhì)。②認(rèn)真開(kāi)展以教研室的“和諧教學(xué)、和諧課堂”為母主題的?!敖處熤鲗?dǎo)性與學(xué)生主體地位的和諧發(fā)展”為主題的四個(gè)階段的系列研訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。開(kāi)好一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),并努力向全體化、多項(xiàng)化、娛樂(lè)化、社會(huì)化方向發(fā)展,使我校85%以上的學(xué)生都能參加校運(yùn)會(huì)。要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,特別是摔跤、田徑、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,要做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),努力提高我校課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平,并能在各級(jí)各類(lèi)體育比賽中展示我校運(yùn)動(dòng)員良好的精神風(fēng)貌。三、分月工作九月份:1、制訂體育課教學(xué)計(jì)劃和體育組工作計(jì)劃兩操二活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施(第二周),實(shí)行大課間活動(dòng),開(kāi)展在大課間體育鍛煉活動(dòng),并建立大課間活動(dòng)出勤登記制度。校摔跤、柔道隊(duì)、田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作開(kāi)始。部署第五屆高段年級(jí)籃球聯(lián)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,、健全課外文體工程的檔案整理工作。參加在武嶺小學(xué)舉行的小學(xué)體育學(xué)科名師帶徒暨市研訓(xùn)一體化活動(dòng)。參加市課外文體展示活動(dòng)。參加省小學(xué)體育課堂教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)十一月:召開(kāi)第六屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(初定11月6日7日)組隊(duì)參加寧波市傳統(tǒng)校摔跤和柔道比賽選撥、推薦教師參加市小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽。參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市小學(xué)籃球四強(qiáng)賽。組織一至三年級(jí)跳繩、踢毽子比賽。評(píng)選各年級(jí)課外活動(dòng)及大課間活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。完成學(xué)期體育工作總結(jié)第三篇:大班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃蔡甸街星星幼兒園 大班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃快樂(lè)的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開(kāi)始了。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。一、班況分析本學(xué)期我班有幼兒55名。針對(duì)不足之處,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。二、教育教學(xué)根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,整合各方資源。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)表?yè)P(yáng),對(duì)于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。(二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域九珠心算培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立正確的數(shù)概念體會(huì)數(shù)在身邊。讓幼兒獲得一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)初步知識(shí)技能。(三)藝術(shù)領(lǐng)域能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。促進(jìn)幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。讓孩子懂得必要的安全及保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己人身安全。能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。三、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排 九月份:整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,月計(jì)劃,每周教學(xué)及教案。加強(qiáng)“國(guó)慶”長(zhǎng)假的安全教育。對(duì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防知識(shí)教育。加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動(dòng)“安全在我心中”。積極參加分園的觀摩活動(dòng)。做好期未工作安排,寫(xiě)好工作總結(jié)。做好寒假幼兒安全教育,總之,本學(xué)期我們將根據(jù)本班實(shí)際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。幫助幼兒擁有良好的自我意識(shí),促使幼兒從自然人向社會(huì)人過(guò)渡,是幼兒園教育重要的責(zé)任。本活動(dòng)重在引導(dǎo)幼兒在心存感激之情的同時(shí),學(xué)著去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助周?chē)娜耍纬捎H近社會(huì)、感恩他人的態(tài)度。主題目標(biāo):,用較連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見(jiàn)解。,并學(xué)會(huì)一些與人交往的方法。具體安排:四周第二周(9月5日—9月9日)第三周(9月12日—9月16日)語(yǔ)言:我做哥哥了P14 語(yǔ)言:我長(zhǎng)大了p12 語(yǔ)言:我做哥哥了P14 科學(xué):我的成長(zhǎng)記錄P3 音樂(lè):爺爺為我打月餅P300 社會(huì):說(shuō)說(shuō)我的老師P28 音樂(lè):人人叫我好兒童P16 美術(shù):我為老師畫(huà)張像P29 社會(huì):馬戲團(tuán)的大獅子P1語(yǔ)言:我的家P26 美術(shù):心心相?。ㄊ止ぃ㏄21 體育:我的小腳本領(lǐng)大P44 美術(shù):漂亮的我P38 音樂(lè):大鞋與小鞋(一)P35社會(huì):快樂(lè)的我P23 音樂(lè):大鞋與小鞋(二)P35 體育:小龍人采珍珠P42 數(shù)學(xué):奇妙的口袋P75 數(shù)學(xué):猜數(shù)字P70 數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)序數(shù)(一)p41特色童謠:芝麻、西瓜 特色童謠:長(zhǎng)大上天種莊稼第四周(9月19日—9月23日)社會(huì):我的名片p47 語(yǔ)言:七色花P31 科學(xué):小鬼當(dāng)家p52 語(yǔ)言:假如我有一朵七色花P34 健康:食品保質(zhì)期p8 體育:勇敢的孩子P57 語(yǔ)言:今天我來(lái)做爸爸p48 特色童謠:折紙船 音樂(lè):學(xué)做解放軍(一)p54 音樂(lè):我們要請(qǐng)一個(gè)人(一)P45 音樂(lè):學(xué)做解放軍(二)p54 音樂(lè):我們要請(qǐng)一個(gè)人(二)P45 語(yǔ)言:六個(gè)矮兒子p62 社會(huì):與弟弟妹妹交朋友P41 體育:大家一起玩p 4 數(shù)學(xué):超市購(gòu)物P53 數(shù)學(xué):按群數(shù)數(shù)P7 科學(xué):食品檢驗(yàn)員數(shù)學(xué):花兒朵朵開(kāi)p69 數(shù)學(xué):寶寶看店p72 特色童謠:祖國(guó)媽媽真漂亮 美術(shù):七色花P34第五周(9月26日—9月30日)主題二:好大一個(gè)家主題說(shuō)明:隨著生活經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,生活范圍的逐漸擴(kuò)大,有關(guān)家庭、家鄉(xiāng)、祖國(guó)的概念慢慢地在幼兒的頭腦中清晰起來(lái)?!昂么笠粋€(gè)家”主題的教育價(jià)值在于:讓5至6歲的幼兒通過(guò)認(rèn)讀祖國(guó)地圖,初步了解祖國(guó)的名勝古跡,初步認(rèn)識(shí)民族文化,從而在幼小的心靈中埋下愛(ài)祖國(guó)的種子。主題目標(biāo):,用較清楚連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在分享交流過(guò)程中,體驗(yàn)成功的愉悅。宇宙
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