家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課感言-展示頁(yè)
2024-10-25 17:13本頁(yè)面
【正文】 會(huì)，同時(shí)又用各種形式使稍有分神的孩子及時(shí)跟上，老師的良苦用心和授課技能不由得使我折服！我還看到，在老師的鼓勵(lì)下，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我們一同觀(guān)摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三節(jié)課，切身感受到了孩子在校的情況。久違的課堂生活使我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和敬業(yè)優(yōu)秀的教師使我羨慕于孩子的幸福！很想道一聲：老師們，謝謝！孩子交給你們，放心！在這里，也謝謝學(xué)校提供的機(jī)會(huì)，這樣的活動(dòng)多多益善。整堂課有張有弛，孩子們始終處在精神高度集中、思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。聽(tīng)著老師的課，讓人感覺(jué)，老師是在用三尺講臺(tái)，一支粉筆，唱著一首動(dòng)人的歌。課中讓孩子帶著問(wèn)題參與各種體驗(yàn)和探究活動(dòng)，凸顯了數(shù)學(xué)靈活多變的特點(diǎn)，并設(shè)計(jì)精巧的問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，使孩子們始終保持在一種熱情、投入、專(zhuān)注的學(xué)習(xí)狀態(tài)。數(shù)學(xué)老師的課，讓我感受到了數(shù)學(xué)的美，是思想躍動(dòng)的美，我體會(huì)到方法比知道題目的答案重要得多。孩子專(zhuān)注的神情，高漲的熱情不時(shí)感染著我。上課的老師給所有家長(zhǎng)留下了深刻印象，也讓我受益匪淺。第一篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課感言家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課感言XX月XX日，我們XX位家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng)，來(lái)參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。我們一同觀(guān)摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三節(jié)課，切身感受到了孩子在校的情況。語(yǔ)文老師授課自然風(fēng)趣、剛?cè)岵?jì)，整堂課流暢自如、活潑生動(dòng)，更難得的是老師盡量照顧到所有學(xué)生的發(fā)言機(jī)會(huì)，同時(shí)又用各種形式使稍有分神的孩子及時(shí)跟上，老師的良苦用心和授課技能不由得使我折服！我還看到，在老師的鼓勵(lì)下，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。在老師的授課過(guò)程中，我驚訝于幾乎找不到掉隊(duì)的孩子，課堂中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。數(shù)學(xué)老師是從重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力入手，在課堂中通過(guò)生動(dòng)活潑的多媒體和教學(xué)道具，循循善誘，講授的是“內(nèi)容”，更是“內(nèi)涵”。回答對(duì)了，就給予表?yè)P(yáng)和肯定，眼神中充滿(mǎn)了欣賞；回答錯(cuò)了，也沒(méi)有簡(jiǎn)單地否定，而是用鼓勵(lì)的眼神告訴孩子要敢于思考，大膽設(shè)想，使每一個(gè)孩子積極吸收課堂中的每一點(diǎn)精華，做到學(xué)以致用。英語(yǔ)課上的氣氛活躍，老師上課節(jié)奏清晰、明快，整個(gè)課堂駕馭能力非常強(qiáng)，并與孩子們積極互動(dòng)，采用各種方式方法激發(fā)孩子對(duì)應(yīng)于的興趣，讓孩子們能夠更好的接受老師所教授的內(nèi)容。老
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