【正文】 司統(tǒng)一下發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》(一書一片)。現(xiàn)將“回頭看”階段的自查情況匯報(bào)如下：在回頭看階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話、總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議和宣傳工作會(huì)議上的講話以及在指導(dǎo)河北省委常委領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話。嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)，正確行使人民賦于的權(quán)力，不搞以權(quán)謀私，不搞錢權(quán)交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆。在日常工作中，堅(jiān)持嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為教育系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，自我加壓。增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的行為，使自己的一言一行都體現(xiàn)出教育干部的新形象。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。抓工作作風(fēng)，堅(jiān)持一靠教育，二靠制度。對(duì)違反黨的宗旨和紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，要敢于批評(píng)。面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，要沉著應(yīng)對(duì)，知難而進(jìn)，不頭腦發(fā)熱。增強(qiáng)工作透明度，遇到困難和挫折的時(shí)候，要看到光明，堅(jiān)定勝利的信心。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了很大的提高。一是解決認(rèn)識(shí)問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。它能妨礙黨的教育政策的貫徹執(zhí)行，損害教育部門和人民的關(guān)系，影響干部在群眾中的威信。而新形勢(shì)下服務(wù)對(duì)象對(duì)教育工作的服務(wù)手段和服務(wù)功能又提出了更高的要求，所以服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進(jìn)一步提高。總的說，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。對(duì)為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念理解不深、不透。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng)，只要不犯錯(cuò)誤，思想是不會(huì)變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。二、產(chǎn)生問題的根源對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。是對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)教育抓得不力，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好，抓落實(shí)少，沒有檢查、考核措施，雖然強(qiáng)調(diào)自學(xué)，但個(gè)人自學(xué)往往是說起來重要，忙起來忘掉，有的迫于工作需要，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，存在“現(xiàn)蒸熱賣”的情況，抓學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，也缺乏必要的輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有的同志對(duì)國(guó)家教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠，僅滿足于對(duì)法律法規(guī)基本內(nèi)容、基本條款的了解，不求全面掌握。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗(yàn)涉及工作和生活的方方面面，細(xì)微之處見精神，小節(jié)之處看品格。作為一位基層干部，我一直在勤政廉政上比較嚴(yán)格要求自己，以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我，但在慎微慎獨(dú)上做得還不夠。雖然建立健全了各部門的規(guī)章制度，但執(zhí)行起來有時(shí)還不能做到嚴(yán)要求。二是工作失之于軟，管理失之于寬。主要表現(xiàn)在一是不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí)，會(huì)有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)教育專業(yè)方面還比較認(rèn)真，忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。通過結(jié)合“回頭看”自糾自查的有關(guān)文件精神，我個(gè)人全面總結(jié)了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問題，對(duì)癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。第二篇：四風(fēng)回頭看自查報(bào)告四風(fēng)回頭看自查報(bào)告四風(fēng)回頭看自查報(bào)告（一）按照八步區(qū)委的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部廉潔履行職責(zé)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部隊(duì)伍，廉政建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)中，我局開展學(xué)習(xí)交流會(huì) 2 次，圍繞以上學(xué)習(xí)篇目，精心 組織討論，班子成員和黨員干部真正領(lǐng)悟精髓、把握要旨，真正打 開了心結(jié)、掌握了方法、堅(jiān)定了信心、強(qiáng)化了自覺。一、深刻領(lǐng)悟精髓，學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面。通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。通過建立制度、完善制度，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，加強(qiáng)道德修養(yǎng)能力，保持思想道德的純潔性，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，始終做到清正廉潔，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的危害性，從理想信念、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面認(rèn)清其實(shí)質(zhì)，在解放思想中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高認(rèn)識(shí)，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、實(shí)干”意識(shí)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，繼續(xù)深化拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和方法，增強(qiáng)工作實(shí)效。第一篇：四風(fēng)回頭看自查報(bào)告神維公司“四風(fēng)”問題整治情況“回頭看”自查總結(jié)報(bào)告根據(jù)《關(guān)于集團(tuán)公司“四風(fēng)”問題整治情況“回頭看”有關(guān)工作要求的通知》要求，對(duì)照集團(tuán)“違規(guī)公務(wù)接待和公款吃喝送禮問題”的工作要求進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將工作情況總結(jié)報(bào)告如下：一、自查情況：公司針對(duì)“違規(guī)公務(wù)接待和公款吃喝送禮問題”制定了包括《XX辦法》、《XX辦法》等，規(guī)章制度建設(shè)符合實(shí)際、健全完善；公務(wù)接待中嚴(yán)格按照接待標(biāo)準(zhǔn)提供食宿和交通服務(wù)，不存在鋪張浪費(fèi)等問題；不存在違規(guī)職務(wù)消費(fèi)，公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請(qǐng)問題；公務(wù)活動(dòng)中不存在超標(biāo)贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證情況；不存在內(nèi)部相互宴請(qǐng)問題。二、整改措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐防變能力。加強(qiáng)制度建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍。形成自覺遵守各項(xiàng)工作制度、嚴(yán)格按程序辦事的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作氛圍。在工作作風(fēng)上，要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作，改進(jìn)工作方式，努力提高工作能力和服務(wù)水平?？傊员敬巫圆楣ぷ鳛槠鯔C(jī)，嚴(yán)格要求，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，樹立抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)的意識(shí)和習(xí)慣，著力健全、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行剛性。按照第二階段有關(guān)開展學(xué)習(xí)的規(guī)定，我局認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué) 相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合的形式，組織班子成員和黨員 干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委關(guān)于聚焦 “四風(fēng)”和開好專題生活會(huì)的各 項(xiàng)要求及規(guī)定；學(xué)習(xí)了總書記對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)特別是對(duì)河北 教育實(shí)踐活動(dòng)的重要批示；學(xué)習(xí)了總書記在指導(dǎo)河北省委常委班子 專題民主生活會(huì)和蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話 精神以及相關(guān)通訊報(bào)道，并領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，自覺克服 “闖關(guān)”和“考試”思 想，做到聯(lián)系思想、觸及靈魂。班子成員和全 局 24 名黨員，在學(xué)子中進(jìn)行了認(rèn)真的自我反思，查找找自己的差距，明確了存在不不足。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證，是基層干部不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對(duì)我們的強(qiáng)烈期盼，是樹立行政部門良好形象的重要舉措。一、個(gè)人存在的問題系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本學(xué)校實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。思想觀念仍需解放。工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。遇到困難和挫折的時(shí)候，有時(shí)不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。教育干部職工的思想還不夠，組織紀(jì)律方面抓得不夠嚴(yán)格。在細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律。表現(xiàn)在認(rèn)為有時(shí)吃一餐飯，抽一包煙、坐一下車不是大事。要從大處著眼，小處入手，從點(diǎn)滴做起，要進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界，加強(qiáng)干部、職工廉政教育，切實(shí)在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀(jì)問題的發(fā)生。不少同志半路“出家”，業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)中理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有取得應(yīng)有的效果。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)也就放松了干部職工的學(xué)習(xí)，形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向，也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”上，總結(jié)好的做法、推廣好的經(jīng)驗(yàn)少。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。三、整改措施、努力方向通過對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫，對(duì)照“三個(gè)代表”的要求，實(shí)踐自身欠缺的政治理論知識(shí)，提高自身的政治素養(yǎng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入群眾，深入群眾，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實(shí)把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務(wù)。面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望。遇到意見分歧，要坦誠(chéng)相見，及時(shí)溝通。廣納善言，