【正文】 又驚訝地說(shuō)道：“茄子？它長(zhǎng)這么大了呀！我都認(rèn)不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！以后，每次我到奶奶家來(lái)，茄子都使勁搖著尾巴迎接我?！盃敔?！奶奶！爺爺！救我呀！”我大聲喊著。我下了車，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著尾巴沖過(guò)來(lái)，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒(méi)辦法，就要開(kāi)學(xué)了。我們一進(jìn)門(mén)，一只貓飛快的撲過(guò)來(lái)，對(duì)茄子“喵喵”直叫，叫聲有點(diǎn)恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲。我去時(shí)是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監(jiān)督我每天早晨跑步。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛(ài)的小狗。我的興趣——書(shū)法，讓我感受成功，擁有快樂(lè)。從小到大，我也對(duì)舞蹈、樂(lè)器等產(chǎn)生過(guò)興趣，可是卻很短暫。我很喜歡這幾個(gè)字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。那是我參加了學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái)的第一次比賽。功夫不負(fù)有心人。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。就是這種氣勢(shì)震驚的感覺(jué)讓我對(duì)它有了興趣。它以神采為上，形質(zhì)次之。一進(jìn)展廳，清馨典雅的感覺(jué)便撲面而來(lái)，這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書(shū)法作品。時(shí)光倒回四年前的冬天。它不像彩色的畫(huà)卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂(lè)那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。寫(xiě)物初中作文5它是我國(guó)富有彈性的獨(dú)特書(shū)寫(xiě)工具毛筆，依據(jù)我國(guó)漢字造型的特點(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時(shí)候，飄然而逝，只留一縷芳魂無(wú)斷絕。一次情懷的感動(dòng)，可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？肉體逝去，而精神永存。由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過(guò)淚頰的一雙輕柔，面對(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。再嬌艷的花，也會(huì)一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，沒(méi)有流淚，沒(méi)有猶豫地，凋謝，只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美埃。樹(shù)如此，人亦如此。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。我想，樹(shù)有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。我讀著一圈一圈的年輪，那是樹(shù)的日記，亦是生命的痕跡。在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹(shù)葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽(tīng)喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我同它一起，承接著陽(yáng)光溫柔的撫摸；聆聽(tīng)著雨露輕快的調(diào)子。雄偉而挺拔的樹(shù)干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。一個(gè)個(gè)樹(shù)結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。那是一張木桌。寫(xiě)物初中作文3在如夢(mèng)如煙的光景中，聽(tīng)樹(shù)吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時(shí)光中的留白。夢(mèng)里，心中花開(kāi)、花落夢(mèng)里，心中花落，落在我成長(zhǎng)的足印上。夢(mèng)里，花開(kāi)；夢(mèng)里，花落?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，我堅(jiān)信，我微笑，我能聽(tīng)見(jiàn)花朵被風(fēng)撕裂的聲音。爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，他們太好了，沒(méi)說(shuō)一句重話，可這樣的溫柔反而讓我更加難受。書(shū)桌上，那張?jiān)愀獾脑嚲盱o靜地躺著，鮮紅的叉叉和少得可憐的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。愛(ài)讓心中，花開(kāi)。我的心因此暖暖的，心中的花朵霎時(shí)怒放，用笑臉接受著愛(ài)的陽(yáng)光。我捧著杯子細(xì)細(xì)品嘗母愛(ài)的味道。等到母親離開(kāi)房門(mén)，我會(huì)望著杯子上裊裊的純白的霧氣將它們籠罩，然后，霧氣也模糊了我的雙眼。在我埋頭苦干的時(shí)候，她會(huì)把杯子輕輕放在桌上，有意無(wú)意地朝我看看，然后輕輕地出去，關(guān)上房門(mén)。每次放學(xué)，我總是披星戴月回家，星夜兼程地趕作業(yè)。花開(kāi)，在夢(mèng)里。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看著心中的花開(kāi)，花落那天空，晴朗、透明。我愛(ài)梅花，愛(ài)她的嬌小動(dòng)人，更愛(ài)她的不懼嚴(yán)寒，勇往直前?？墒?，你漫步于她的身旁，細(xì)而有勁的枝干，紅色的花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動(dòng)。雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰雪留香，為世人敬重。冬天，萬(wàn)物沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中，抬頭挺胸，占領(lǐng)了冬季人們的目光。可是在幽僻角落的梅花則截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風(fēng)霜，抗寒雪，潔白的花瓣似乎是磨礪后留下的印痕。在刺骨寒冷的冬天，人們把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，公園里萬(wàn)物低垂著頭，毫無(wú)生機(jī)。正文：寫(xiě)物初中作文寫(xiě)物初中作文集合15篇寫(xiě)物初中作文1梅花，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有水仙的清香，沒(méi)有茉莉的純潔，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有桃花的可愛(ài)。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。瞧，菊花已失去了往日的生機(jī)，一簇簇三角梅也毫無(wú)養(yǎng)眼之處，一片片花瓣緊裹住花蕊，似乎也禁不起這寒風(fēng)的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”。寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。她不與百花爭(zhēng)春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。她不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)；滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。十二月的嚴(yán)寒，冷酷的風(fēng)雪，可她從不低頭，那樣?jì)轨o，用她高潔的性格陶冶人們的情操。寫(xiě)物初中作文2仰起頭，迎著冬天的陽(yáng)光看著天。然而眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開(kāi)，而后大片大片地凋謝。生活中總有花開(kāi)的季節(jié)。我的母親，總會(huì)給我倒上一杯熱騰騰的牛奶，或是散發(fā)著淡淡清香的熱茶。在我仰頭托腮休息時(shí)，她會(huì)坐在一旁，跟我聊天。有時(shí)，天冷了。這時(shí)電話響起，是同學(xué)，告訴我要多穿衣服，寒流將至。謝謝同學(xué)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線帶給我無(wú)盡的溫暖?；?，依然在夢(mèng)里。我的心在滴血，心中的花兒大朵大朵地凋落，哭泣的聲音填滿了心中的每一處縫隙。心中的落花，在風(fēng)中飄呀飄，最終，投入大地母親的懷抱。放心吧，我還會(huì)讓你們重新站在枝頭，綻開(kāi)你們最美的笑靨。在夢(mèng)里，心中的花開(kāi)一次次地開(kāi)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)；在夢(mèng)里，心中的花一次次地落，我在悲傷中蛻變。而那一次次精彩的花開(kāi)，在心中，在這激情飛揚(yáng)的花季，將會(huì)裝點(diǎn)我的青春，讓我的青春，愈加美麗，愈加充滿活力。——題記我被它深深吸地引了。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見(jiàn)。我用手輕輕地?fù)崦路鹩|得到它沉重的呼吸。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹(shù)的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？望著一圈圈年輪，似乎聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)的這棵樹(shù)遙遠(yuǎn)的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹(shù)前。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。我似乎能感覺(jué)到它盤(pán)錯(cuò)的根底，深入無(wú)盡藏的大地。我似乎成了樹(shù)的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。我在時(shí)光中緩緩成長(zhǎng)。在年輪里，我依稀聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲(chóng)悄然從枝干上爬過(guò)；依稀看得見(jiàn)翠綠的爬山虎依偎在樹(shù)身旁。在歲月的凝練下，樹(shù)愈來(lái)愈高大，人愈來(lái)愈深邃。人生總在時(shí)間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到生命的價(jià)值，找到人生的精魂。呵，這樹(shù)的痕跡，竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪！我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來(lái)，默默向遠(yuǎn)方望去……寫(xiě)物初中作文4做一朵曇花，只有香如故曇花一現(xiàn)。但，如此短暫。生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。不要說(shuō)它們太短暫，不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。不要再駐足于花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富，不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不死，因?yàn)闆](méi)有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西，是國(guó)粹。這就是我與眾不同的興趣——書(shū)法。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場(chǎng)書(shū)法展。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤(pán)旋。是智測(cè)無(wú)涯，法固不定，具以風(fēng)神氣者之韻。幾天后，我參加了一個(gè)書(shū)法班，“興趣是的老師”，我學(xué)得很快，連精通書(shū)法的老師都對(duì)我贊不絕口，夸獎(jiǎng)我悟性高。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。終于，在堅(jiān)持不懈了三年后，我所喜愛(ài)的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jī)。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫(xiě)下了“上善若水”四個(gè)大字?？粗巧n勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水，我的努力，我覺(jué)得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負(fù)重望，獲得了大賽第一名的好成績(jī)。只有書(shū)法成為了永恒，我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說(shuō)心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈，努力鉆研和熱愛(ài)。寫(xiě)物初中作文6茄子是一只招人喜愛(ài)的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。茄子是我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)的，奶奶告訴我，照相時(shí)說(shuō)茄子，茄子又代表快樂(lè)，所以才叫他茄子的。茄子不知怎的，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！有一次，我們跑完步回來(lái)，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去?！肮卑盐覀兌亲佣夹μ哿?，天下只有貓怕狗的，哪兒有狗怕貓的呀！茄子知道我們是在笑它，就不滿地只哼哼，好像在說(shuō)：“真是的，人家還是沒(méi)滿一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛(ài)！暑假的時(shí)間最漫長(zhǎng)，也最短暫，不久，我就要回家了。再新的一學(xué)期中，我由于學(xué)習(xí)的忙碌，沒(méi)再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長(zhǎng)高了？聽(tīng)話了？終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了。奶奶和爺爺急沖沖地跑來(lái)，這是那只狗已經(jīng)添著我的手，高興地向我搖尾巴。我太喜歡茄子了！寫(xiě)物初中作文7你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書(shū)中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；