十佳美德少年先進事跡-展示頁
2024-10-25 16:28本頁面
【正文】 年級第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習。心地善良、追求純真他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。勤奮好學、品學兼優(yōu)他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。他的座右銘是“只比品德和學習，不爭吃穿和功利”。這就是她——姜鑫冉，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。在課余時間，堅持用廣博的知識充實自己。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識。第一篇：十佳美德少年先進事跡十佳美德少年姜鑫冉先進事跡姜鑫冉，她的座右銘是“只比學習和品德，不爭吃穿和功利”。她是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教。培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。第二篇：十佳美德少年先進事跡美德少年楊然孔先進事跡楊然孔，男12歲，徐集第一中心小學六年級學生，小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年被評為校三好學生，2010年被評為縣三好學生。他是同學中的熱心人，是校園里的一道亮麗的風景線。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在課余時間，他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。在2008年“”汶川大地震后，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區(qū)的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。從小學一年級開始他就當選為學習委員，用稚嫩的肩膀承擔
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