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勞動(dòng)模范主要事跡-展示頁

2024-10-25 16:08本頁面
  

【正文】 走訪當(dāng)?shù)厝罕?,提出了“用小噸位東方紅推土機(jī)從兩側(cè)向中間推土”新的工序,之后,施工進(jìn)度明顯加快。經(jīng)過15天的網(wǎng)qc小組活動(dòng),在取得大量的有價(jià)值的施工數(shù)據(jù)后,他和同事們分析總結(jié)出一套切實(shí)可行的施工方案,指導(dǎo)了施工生產(chǎn)。9月,息縣項(xiàng)目部路基主體開始大面積施工,由于管段內(nèi)部分地段屬于難以“馴服”的膨脹土。長期的施工實(shí)踐中,并不僅僅滿足于測量技師工作崗位。早在1991年6月南九高速公路施工時(shí),所在的管段屬(來源:公務(wù)員在線 )于山區(qū)施工,路基施工需要高填、高挖或移挖作填,邊網(wǎng)樁放樣非常困難,稍微的超挖、欠挖都將使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。另外,在項(xiàng)目總工和工程部長等人的幫助下,他經(jīng)過半個(gè)月的摸索,總結(jié)、編制出一套“卵形曲線坐標(biāo)計(jì)算和邊樁放樣計(jì)算程序”,輸入到可編程的計(jì)算器中,采用全站儀現(xiàn)場測放路基邊樁,工作起來既快捷又方便,更保證了匝道路基寬度和外觀線形圓順。很多人都善意地提醒“慎重考慮”,都被婉言答謝。項(xiàng)店互通立交橋是2標(biāo)段內(nèi)重點(diǎn)控制工程。之后,他和兩名同事根據(jù)施工生產(chǎn)的輕重緩急,合理安排,靈活掌握測量放樣的工號(hào)。特別是去年4月項(xiàng)目掀起大干高潮時(shí),各工號(hào)都等著測量放線。阿深公路息縣第2標(biāo)段是一公司目前施工任務(wù)量最大的高速公路項(xiàng)目。第二篇:勞動(dòng)模范事跡自1986年起先后參加過大沙鐵路、朔黃鐵路等9個(gè)項(xiàng)目建設(shè),現(xiàn)擔(dān)任阿深高速息縣項(xiàng)目部測量技術(shù)主管職務(wù)。成為一名學(xué)校信任、家長放心、學(xué)生認(rèn)可的模范班主任。積極探討地理學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生開展了《珍惜和合理利用每一滴水》等綜合實(shí)踐活動(dòng),受到縣里好評。09年,課題實(shí)驗(yàn)課在農(nóng)安縣“十一五”教育科學(xué)規(guī)化課評估中被評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課。論文《地理課堂應(yīng)重視“過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生地理技能》在“十五”期間獲教育科研成果二等獎(jiǎng)。我積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),于2010年11月至2011年2月參加教育部“國培計(jì)劃(2010)吉林省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)”項(xiàng)目,修滿50學(xué)時(shí),成績合格,獲得結(jié)業(yè)證書。我先后承擔(dān)縣級(jí)教研課并做經(jīng)驗(yàn)介紹,為地理教師起引領(lǐng)作用,成為縣首席教師。努力探索教育教學(xué)規(guī)律,業(yè)已形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力科研我在科研工作上追求真理,崇尚探究,厚積薄發(fā),孜孜以求。我不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且更關(guān)心學(xué)生的生活和發(fā)展前途。無論對尖子生還是學(xué)困生她都要嚴(yán)格要求。她是這樣說的,也是這樣做的。青年人要有遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好知識(shí),做有益于祖國和人民的人。無論在課堂教學(xué)還是在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,我都注重對學(xué)生進(jìn)行道德的教育。我不斷探索學(xué)生素質(zhì)教育的方式,非常注重將科研融入到課堂教學(xué)中來,讓學(xué)生了解本學(xué)科的最新研究進(jìn)展。我積極將學(xué)到先進(jìn)治學(xué)理念融入到實(shí)際教學(xué)工作中來,摒棄填鴨式的教學(xué)方法,使學(xué)生在主觀上、在思維上積極主動(dòng)參與到教學(xué)中來。我以永恒之愛去關(guān)心學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生,我的做法 使一切干戈都會(huì)化為玉帛,既使鐵石心腸的學(xué)生也會(huì)被感化的涕泗橫流二、愛崗敬業(yè),精心施教自1993年任教時(shí)起,我就本著對業(yè)務(wù)精益求精的精神及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真地對待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。我已形成了自己獨(dú)特可行的班級(jí)管理辦法。我用自己的愛心換來了學(xué)生的真心,每每看得他們健康茁壯的成長,我就像吃了蜜一樣。于是我從生活、學(xué)習(xí)、思想等各方面給予幫助和關(guān)心,并且在假期把他們接到自己家,讓他們體會(huì)到母愛的溫暖,使他們能夠安心的學(xué)習(xí)。(四)、做代理媽媽:我班有三名留守兒童,張璐瑤父親去世媽媽在外打工,在奶奶家,湯帥母親去世后,父親在外打工,他住在奶奶家。我班學(xué)生XXX,從小失去了父親,母親帶她,生活困難,曾想不念書了,我多次做她的思想工作,給她物質(zhì)上的資助,幫她補(bǔ)習(xí)功課,她終于有了信心,她說:“老師,我一定要克服困難,好好學(xué)習(xí),將來也當(dāng)一名教師。為了挽救一只掉隊(duì)的大雁,我經(jīng)常進(jìn)行家訪,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);與家長溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力是很大的,學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的念頭。(三)、換一個(gè)角度,就看出是個(gè)好孩子。張勇說了一句出乎她意料的話:就因?yàn)樗遣钌蠋熆偛话阉旁谘劾?。為了改變張勇的自卑現(xiàn)狀。后進(jìn)生有許多心理障礙,因?yàn)槠綍r(shí)不被重視,不受信任,因此他們十分自卑。我開心地笑了,全體學(xué)生都熱烈的鼓起了掌。也許你已經(jīng)后悔了,那么,現(xiàn)在給你一個(gè)懺悔與贖罪的機(jī)會(huì),在教室里放一個(gè)小箱子,我們都到外邊,每個(gè)學(xué)生都單個(gè)快速進(jìn)屋一次,然后快速出來,在這期間,每個(gè)學(xué)生都把手伸進(jìn)箱子里然后快速拿出來,我想拿錢的那個(gè)學(xué)生應(yīng)該把那錢快速放進(jìn)箱子里,這樣誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一時(shí)糊涂。張XX家的生活是極困難的,每個(gè)有良知的同學(xué)幫幫他才對,怎么能偷他的錢呢?200元錢對誰來講也不能花一輩子,但偷錢的人就會(huì)永遠(yuǎn)丟了人格,這是得不償失的。有一次,張XX同學(xué)在班里丟了200塊錢,她顯得非常著急,于是我立即為張麗紅“破案”。在她的影響下,一些頑皮的學(xué)生把倔強(qiáng)之頭耷拉下,變得溫馴起來了,仇視目光也變得感動(dòng)起來,他們開始認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。因此,不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。作為班主任要有博大的愛心。論文《特別的愛給特別的她——轉(zhuǎn)化后進(jìn)生心得》在《師魂——新時(shí)期教育論文》獲三等獎(jiǎng),《淺談批評的藝術(shù)》獲“劉行杯”吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成佳作獎(jiǎng)。形成自己獨(dú)特可行的班級(jí)管理辦法,論文《淺談“班級(jí)管理”》獲“燭光杯”全國優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生的思想、行為進(jìn)行正確指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成了良好的形為習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生都能夠在他的教育影響下,做到熱愛學(xué)校、尊敬師長。第一篇:勞動(dòng)模范主要事跡勞動(dòng)模范主要事跡用情感去鑄就學(xué)生的心靈,做人民滿意的教師農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué):XXXXXX,女,19XX年生,19XX年畢業(yè)于吉林省教育學(xué)院,農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,政史地教研組組長,并擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中表現(xiàn)突出,能模范遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,對學(xué)生關(guān)愛體貼,悉心調(diào)教,從無體罰學(xué)生。在班主任工作中,她真正做到師風(fēng)正、師魂純、師德強(qiáng)。能面向全體學(xué)生關(guān)心同學(xué),關(guān)愛學(xué)生,對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有獨(dú)特的見解。一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才(一)、愛,是通向孩子心靈的路徑,是教育的基礎(chǔ),沒有愛,就沒有教育。我首先從做真誠、正直、有愛心的人做起。我把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動(dòng)。由于她從不對學(xué)生“怒吼”,也從不對學(xué)生采取粗暴或強(qiáng)硬的手段,所以學(xué)生在她這樣的老師面前從不放肆。我既沒有搜查學(xué)生,也沒有對學(xué)生怒吼,而是先給學(xué)生講張麗紅的家庭情況如何的困難:媽媽癱瘓?jiān)诖?,父親在外打工,家里能做事的只有她和奶奶,這200塊錢,是奶奶借來買油、鹽和交點(diǎn)電話費(fèi)的,由于奶奶行動(dòng)不便并且還要照顧媽媽,所以就讓XX來辦。另外,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,要想人不知除非己莫為,一定會(huì)水落石出的。當(dāng)我們最后都進(jìn)教室一看箱子里時(shí),里面真有200元錢。(二)、特別的愛給特備的他做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化使每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。我班的張勇就是一名這樣的學(xué)生。有一次我和張勇談話??梢娝麅?nèi)心潛在著極大的自卑,我發(fā)現(xiàn)了他要求進(jìn)步的閃光點(diǎn),從維護(hù)他的自尊入手,對他優(yōu)先提問,優(yōu)先表揚(yáng),看見他把地上的果皮撿起來,放進(jìn)垃圾箱里,她在班上表?xiàng)盍怂?,以后他逐漸變得有自信了。對后進(jìn)生應(yīng)換個(gè)角度,看到他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷給他們引導(dǎo),才能促進(jìn)他們求知上進(jìn)。對于這些所謂的“差生”,她認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,學(xué)生只有有了自信心和積極性,才能被發(fā)展。在她的鼓勵(lì)幫助下,曾有多名學(xué)生,重拾起學(xué)習(xí)的信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,跨進(jìn)學(xué)校的大門?!甭犃薠XX的話,作為班主任的我微微露出了笑容。張祝父母長期在外打工,他在姥姥家住。在班級(jí)管理工作中我模范遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,對學(xué)生關(guān)愛體貼,悉心調(diào)教,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生的思想、行為進(jìn)行正確指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成了良好的形為習(xí)慣?!皫燂L(fēng)正、師魂純、師德強(qiáng)”是我賴以做班主任的唯一動(dòng)力和條件。我覺得要想管理好班級(jí)最主要的是我的愛心。我從不認(rèn)為講課是一件輕松的事,盡管有些課已講過多次,但我每一輪都要重新備課。特別是在思想品德課教學(xué)中,采用學(xué)生演講討論式的教學(xué)方法,充分?jǐn)U展了學(xué)生的思維視野,增強(qiáng)了學(xué)生的分析能力、表述能力、綜合總結(jié)能力。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),我注重教書育人,用高尚的思想品德,去影響和塑造學(xué)生。做學(xué)問、搞科學(xué)研究與做人一樣,來不得半點(diǎn)虛偽,實(shí)事求是,誠實(shí)信用是最基本的科學(xué)道德,要淡薄名利,才會(huì)獻(xiàn)身科學(xué)。要認(rèn)真做事,誠實(shí)做人。批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,她一絲不茍。開始學(xué)生不理解,覺得她的要求太苛刻,但最終都理解了她,并且很感激她。在相當(dāng)一部分同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難的情況下,我和同事們一起積極想對策,為這部分同學(xué)解決經(jīng)濟(jì)困難問題。注意提高自己的科研能力和發(fā)揮自己的科研優(yōu)勢,及時(shí)掌握科研信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)。特別是新課程改革以來,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,更積極投入課改中,發(fā)揮著骨干教師的作用。發(fā)表多篇論文,都受到同行的好評與贊許。我被評為縣“十佳教師”,參加長春市農(nóng)村教師第一批骨干培訓(xùn),在農(nóng)安縣中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班上獲銀星獎(jiǎng)。08年小課題《地理教學(xué)中如何處理“文本”和“活動(dòng)”的關(guān)系》獲農(nóng)安縣教育科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。09年,被農(nóng)安縣人民政府評為優(yōu)秀班主任。在我校校本教研中,主編了《做新時(shí)代文明中學(xué)生》校本教材,并在課堂教學(xué)中使用,使我校學(xué)生在思想和行為上有了很大的進(jìn)步,由于我積極探索、潛心研究、勤勞肯干,所以教學(xué)成果突出。我會(huì)在今后的工作中不斷的探索、追求。在20年的測量工作崗
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