【正文】 人格，為學(xué)生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存。貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。四、班主任的德育職責(zé)班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要的育人途徑。配合黨組織做好教職工團(tuán)員、青年的思想工作。根據(jù)少先隊(duì)的特點(diǎn)，配合年級(jí)開展工作，做好團(tuán)隊(duì)銜接和初中建團(tuán)工作。做好團(tuán)員、隊(duì)員的管理工作，嚴(yán)格組織紀(jì)律，使團(tuán)員、隊(duì)員在組織關(guān)懷下成長(zhǎng)。以端正青少年的立場(chǎng)、提高青少年的思想品德為靈魂，以培養(yǎng)人、教育人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，設(shè)計(jì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)員、隊(duì)員及青少年特點(diǎn)，確定學(xué)習(xí)及教育內(nèi)容，并組織學(xué)習(xí)實(shí)施。自覺將思想品德教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中。檢查和監(jiān)督《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的執(zhí)行情況。工會(huì)：組織會(huì)員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，提高素質(zhì)修養(yǎng)。重視人的因素，樹立育人為本的思想，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)德育工作者的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)，形成德育合力，有效組織德育管理積極開展工作。（二）職責(zé)黨支部：積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級(jí)黨委和教育行政部門的指示在學(xué)校貫徹執(zhí)行。引導(dǎo)教職工樹立正確的教育思想，遵守教師職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，協(xié)助學(xué)科德育的落實(shí)。即保證德育工作的社會(huì)主義方向；指導(dǎo)學(xué)校德育目標(biāo)的貫徹實(shí)施；協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)隊(duì)支持學(xué)校的德育工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生本著幫助教育的原則提出處理意見，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定后執(zhí)行。積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)青少年學(xué)生校外教育工作，動(dòng)員社會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)、居委會(huì)、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動(dòng)態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語(yǔ)”（名人名言等）。加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好學(xué)生校內(nèi)校外德育活動(dòng)，包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。組建強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，以班主任、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)和政治教師為骨干力量，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。根據(jù)“學(xué)生守則”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求，制定校規(guī)、校紀(jì)及相應(yīng)的管理制度，抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查、反饋、落實(shí)，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。培養(yǎng)有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的一代新人。二、德育處的職責(zé)任務(wù)德育處是學(xué)校德育管理的主要職能部門，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)學(xué)校德育系列化方案的管理實(shí)施。研究處理學(xué)校德育的其他重大問(wèn)題。確定大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)主任和班主任人選。領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和支持德育處、共青團(tuán)、少先隊(duì)開展工作。制定本校的有關(guān)規(guī)章制度。（二）職責(zé)組織全校教職工貫徹教育方針，實(shí)施德育大綱和有關(guān)德育法規(guī)、文件，執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)指示。德育工作 實(shí)行分級(jí)管理，協(xié)調(diào)合作，渠道暢通。每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究會(huì)，形成新學(xué)期德育工作的指導(dǎo)意見。德育是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須整體規(guī)劃德育工作體系，形成在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施，黨、政、工、團(tuán)（學(xué)生會(huì)）、隊(duì)齊抓共管，全體教職工參加的德育工作管理體制。十、學(xué)期初訂出班主任工作計(jì)劃，學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。八、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。五、培養(yǎng)學(xué)生干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展活動(dòng)。三、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班德育工作，組織班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等。支持、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好其它各項(xiàng)工作。加強(qiáng)以“班主任”為核心的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助校長(zhǎng)做好班主任的選聘工作。指導(dǎo)、支持共青團(tuán)及班主任有效開展工作。制定本校的德育工作相關(guān)規(guī)章制度。第一篇：學(xué)校德育工作崗位職責(zé)學(xué)校德育工作崗位職責(zé)德育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中具有十分重要的動(dòng)力、導(dǎo)向和保證作用。具體職責(zé)如下：組織全校教職工學(xué)習(xí)并貫徹國(guó)家教育方針，確定全校德育目標(biāo)，制定學(xué)校學(xué)年或?qū)W期德育工作計(jì)劃，安排每月的中心內(nèi)容和活動(dòng)，形成本校逐月德育內(nèi)容系列。定期召開專項(xiàng)的德育工作會(huì)議，聽取各部門及師生們對(duì)德育工作的意見和建議。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育。配合校外教育機(jī)構(gòu)開展學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作，研究處理學(xué)校德育工作的其它重要問(wèn)題。班主任工作職責(zé)一、認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校各部門布置的相關(guān)工作，與學(xué)校保持高度一致，樹立服從集體的大局工作觀念。教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，努力使本班形成一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。四、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好衛(wèi)生習(xí)慣。六、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)。七、聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)有關(guān)方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對(duì)學(xué)生的教育工作。九、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況，搞好操行評(píng)定，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲等事宜提出意見。第二篇：學(xué)校德育工作崗位職責(zé)學(xué)校德育工作崗位職責(zé)德育是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，德育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中具有十分重要的動(dòng)力、導(dǎo)向和保證作用。一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的制度與職責(zé)（一）制度定期學(xué)習(xí)德育理論，增強(qiáng)工作的科學(xué)性。每學(xué)年召開一次德育研討會(huì)，開拓新思路。獎(jiǎng)懲到位，把德育工作實(shí)績(jī)作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、評(píng)聘的必要條件之一，適時(shí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人，堅(jiān)持對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為的一票否決制。確定全校德育目標(biāo)，制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育計(jì)劃，安排每月的中心內(nèi)容和活動(dòng)，形成本校逐月德育內(nèi)容系列。定期研究德育工作。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。組織家長(zhǎng)教育委員會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì)的工作。為德育工作提供必要的工作條件。（一）德育處的主要任務(wù)：全面貫徹教育方針，采取切實(shí)措施，保障國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)中得到落實(shí)。（二）德育處的主要職責(zé)：確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估，貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》，組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育、廣播電視、宣傳等德育日常性工作，組建德育檔案。協(xié)助校長(zhǎng)大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。協(xié)助學(xué)校選用、管理和培訓(xùn)班主任，定期檢查評(píng)估他們的工作，協(xié)助學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任，每?jī)赡暝u(píng)選一次德育先進(jìn)工作者。積極建立中學(xué)生參加的社區(qū)服務(wù)制度。申報(bào)德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。負(fù)責(zé)校報(bào)?？ぷ鳎缟锌茖W(xué)，反對(duì)迷信。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計(jì)劃地、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定