書香少年事跡-展示頁
2024-10-25 15:57本頁面
【正文】 帶動同學們讀書。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且有多篇作文在《XXXX》等報刊上發(fā)表，還獲得了浙江省“XXXX”稱號。最是書香能致遠，大量的閱讀滋養(yǎng)了他的習作素養(yǎng)。從低年級開始，他就給要求自己每天無論多忙，都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記，有時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的批評。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強，我在寫作上也有了較大的進步。我看過很多書： 數(shù)學故事《荒島歷險》、《十萬個為什么》、《兒童百科全書》、《我第一本科學漫畫書》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，從這些書里，我學到了許多課本上沒有的知識，也懂得了許多道理。一、二年級都被評為三好學生。第一篇：書香少年事跡書香少年事跡材料我是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，我能按照自己方式理解?？傊揖哂辛己玫膶W習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言……是一名品學兼優(yōu)的好學生。在這學期剛舉行的數(shù)學競賽中我獲得了一等獎，還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎的好成績。現(xiàn)在上三年級了每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。第二篇：書香少年事跡介紹XX出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習慣，不但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對性的找書讀。XX同學積極參加學校、縣組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認真及時地填寫好讀書卡，能寫具體生動的讀后感。他的習作經(jīng)常作為范文，在班級中朗讀。廣泛的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他良好的道德情操。經(jīng)常將自己讀過的好書推薦給同學，和同學一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學的夸贊。第三篇：書香少年“書香少年”、“書香班級”、“書香家庭”評比方案水集中心小學 為進一步扎實推進素質(zhì)教育，加強書香校園建設(shè)，在學校、家庭和班級之間營造良好的讀書氛圍，豐富學生的校園文化生活，促進師生良好讀書習慣和養(yǎng)成教育，特制訂水集中心小學書香少年、書香班級、書香家庭評比方案。書香班級：每個年級選出1個班級，全校共評出5個“書香班級”。二、評比細則：（一）“書香少年”評比條件：（1）愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良
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