作文經(jīng)典伴我成長-展示頁
2024-10-25 15:47本頁面
【正文】 的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú) 寂寞 時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會(huì)不及格，但也不是很好?？荚嚳赡苁敲總€(gè)學(xué)生 所不喜歡 的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。武漢市蔡甸區(qū)三五四一學(xué)校八（1）曹睿卓第二篇：伴我成長作文伴我成長作文（一）你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心 哭泣時(shí)，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。我愛經(jīng)典，它陪伴著我成長，使我受益匪淺。這文言文字字都方正，有著嚴(yán)肅莊嚴(yán)的感覺，你還可以從那文字中感覺到中國幾千年的歷史長河是多么的美麗多么的耀眼。每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓我仿佛進(jìn)入了一種境界。我抱著《三國演義》像抱著寶一樣回到了教室，放下書才發(fā)現(xiàn)衣服上沾滿了書上的灰。我對(duì)四大名著的渴望撓著我的心窩，恨不得一次性讀個(gè)夠?！墩撜Z》使我好像也成為了孔子的學(xué)生，我在書中跨過時(shí)間的阻礙，就坐在孔子邊上聽他為我們指點(diǎn)迷津，教我們?nèi)松恼嬷B。讀了《論語》我不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，思想上面也有升華。《三字經(jīng)》在我心里那塊純凈的土地上灑下了文學(xué)的種子。雖然小時(shí)候的我根本不知道《三字經(jīng)》是哪個(gè)名家的作品，也不知道三字經(jīng)有多么悠久的歷史和文化背景，但是那是發(fā)自內(nèi)心的、單純的喜歡，經(jīng)典文學(xué)的獨(dú)特魅力使我深深的愛上了它。小時(shí)候貪玩的我什么都不懂，老師教我們讀《三字經(jīng)》，我本對(duì)書不大感興趣，但是我對(duì)當(dāng)時(shí)根本看不懂的《三字經(jīng)》有著濃厚的興趣，那是一種對(duì)歷史的敬畏和對(duì)古人的敬仰，更是被那明珠散發(fā)的力量吸引。第一篇：作文《經(jīng)典伴我成長》經(jīng)典陪伴我成長武漢市蔡甸區(qū)三五四一學(xué)校八（1）曹睿卓經(jīng)典是文學(xué)寶庫里一顆璀璨的珍珠，經(jīng)過歷史的層層考驗(yàn)，經(jīng)過時(shí)間的道道篩選，仍然散發(fā)著光芒的就是經(jīng)典。不管你愛不愛讀書都會(huì)接觸到經(jīng)典。《三字經(jīng)》讓我觸摸到了文學(xué)的精華、嗅到了文學(xué)的芳香，好像隔著歷史的長河，我看見了南宋王應(yīng)麟寫三字經(jīng)時(shí)的思緒。我捧著《三字經(jīng)》，一字一字的用手指著，嘴里發(fā)出稚嫩的聲音讀著，遇到不認(rèn)識(shí)的字總要去查閱字典，我總是反反復(fù)復(fù)的讀，讀著讀著意思自然就悟出來了。到了初中，我在語文課本上學(xué)習(xí)了《論語》?！墩撜Z》里面記錄了孔子和孔子的弟子日常的一些言論及道理，使我受益匪淺。泱泱大國五千載，先有偉大的古人寫的各種經(jīng)典，后有名家寫的四大名著，全都家喻戶曉。終于，我在校圖書館找到了那使我魂?duì)繅?mèng)縈的四大名著之一——《三國演義》。我翻開了那本厚厚的《三國演義》，好像一下子回到了三國時(shí)期，親眼見證了曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄。一個(gè)個(gè)方方正正的漢字是中國的特色，也是中國散發(fā)的光芒。讀了這些經(jīng)典，好像跨越了時(shí)間障礙，我們與偉大的古人文學(xué)家、三國時(shí)期的君王將軍、西去取經(jīng)的唐三藏師徒、水滸傳的英雄好漢、紅樓夢(mèng)的賈寶玉手拉著手，面對(duì)著面，用心去感受他們教給我們的人生道理。經(jīng)典文學(xué)會(huì)在我迷惑的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较?，?huì)教我很多大道理
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