做一名有愛心-展示頁
2024-10-25 15:42本頁面
【正文】 安排幼兒的一日幼兒園活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃的帶領(lǐng)孩子們愉快的上課、做游戲。緣于對孩子的那份愛，更出于對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。比如平時(shí)我們也經(jīng)常會(huì)提到：要求幼兒將玩好的玩具整理擺放到原來的位置；要學(xué)會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)生活物品；做了錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，敢于負(fù)責(zé)等等。應(yīng)該說一個(gè)有責(zé)任心的人，也是一個(gè)勇敢、正直、善良的人。經(jīng)過一段時(shí)間的努力和耐心教育，孩子也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)，漸漸地改掉了壞習(xí)慣，成了一個(gè)受大家歡迎的好孩子。我們大班有一個(gè)孩子很是調(diào)皮，總是喜歡打人，說臟話，不愿意唱歌、跳舞，不參加集體活動(dòng)，喜歡獨(dú)玩，對孩子的心理也有很大的負(fù)面影響。對孩子多一點(diǎn)耐心是我們教師應(yīng)有的品德和精神，所謂耐心我想就是對待孩子能做到不厭其煩，不急不燥，犯錯(cuò)誤時(shí)不火冒三仗，在發(fā)生某些不良行為屢教不改時(shí)，也能耐心細(xì)致的進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。二、“耐心”的恒久我們從小就聽說過李白鐵杵成針的故事，這就是貴在堅(jiān)持的結(jié)果。孩愛是相互的，愛的動(dòng)力是無窮的。遇事愿意和老師說了，愿意和老師做游戲了。而是幼兒園的生活更開心，更快樂，更有意義，更喜歡幼兒園的生活。對于那些長期不能適應(yīng)新環(huán)境的孩子更是投入了加倍的精力。我們要將愛真正的撒向世界，拋向那些需要幫助、關(guān)心的人們，因?yàn)閻凼墙逃脑慈?，愛是打開孩子心靈的金鑰匙，是一切教育的前提和動(dòng)力。一、愛的動(dòng)力“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。第一篇：做一名有愛心愛心、耐心、責(zé)任心從教快20年了，無論是小學(xué)教育工作，還是現(xiàn)在的幼兒教學(xué)工作，我都是與小孩子打交道，是一個(gè)真正的“孩子王”，和他們一起玩耍，一起游戲，一起快樂，一起學(xué)習(xí)。我深深地知道要做一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，孩子們喜歡，家長滿意的好老師那就必須是一名有愛心，有耐心和責(zé)任心的老師。這句話我們每個(gè)人都聽說過，也會(huì)說、會(huì)唱。就拿我剛踏上幼教工作來說：記得孩子剛到幼兒園時(shí)，是我們老師張開雙臂用最親切、和藹的笑容迎接他們，想盡各種辦法穩(wěn)定孩子的情緒，不厭其煩的滿足孩子們的要求，盡力讓他們不哭不鬧，以減少對周圍環(huán)境的陌生恐懼感。我要用我的愛來溫暖他們，感化他們，讓他們不會(huì)有離開爸爸，媽媽，爺爺、奶奶的陌生感，恐懼感，無助感。漸漸地，孩子們一天天長大懂事了，不再哭鬧、發(fā)脾氣。每當(dāng)我還進(jìn)走進(jìn)校園時(shí)，孩子們一張張笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就張開雙臂來迎接我時(shí)，還時(shí)不時(shí)地給我拿些小零食時(shí)，真的，我很感動(dòng)。我的愛，孩子們的愛融合在一起了，匯成了一股溫暖的源泉。也只有這樣，才會(huì)有滴水穿石，繩鋸木斷的說法。1在任何時(shí)候，任何情況下都能對孩子充滿熱情，保持足夠的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對他們，直到幫助孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正不足為止。面對這種情況，我只有耐心教育，我就會(huì)經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，告訴他自己要是哪些方面再努力做的更好些大家就會(huì)樂意和他交朋友了。三、牢牢樹立“責(zé)任心”責(zé)任心是人類獲得成功的關(guān)鍵，是立足于社會(huì)，與人友好交往的必備品質(zhì)。我們在對幼兒平時(shí)的教育幼兒園活動(dòng)中，其中一條就是這樣要求的：從小培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心；讓幼兒做個(gè)有責(zé)任心的孩子。那么在要求幼兒的同時(shí)，我們老師更應(yīng)該做個(gè)對幼兒負(fù)責(zé)，有責(zé)任心的人?！柏?zé)任心”三個(gè)字每時(shí)每刻我都牢牢的記在心里。從孩子們清晨踏進(jìn)校園的那刻起，我的心就全放在這群天真活潑的孩子身上。我會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)孩子從小也做個(gè)有責(zé)任心的人。做值日生工作
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