20xx法制進(jìn)校園工作總結(jié)共五篇-展示頁
2024-10-25 14:51本頁面
【正文】 長兼法制副校長）、吳波（常務(wù)副校長）組員：各教研組組長、各班主任。完善落實校園規(guī)章制度，加強對學(xué)生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”（一）落實學(xué)習(xí)制度。2013年11月新華街小學(xué)2013年法律法制進(jìn)校園進(jìn)課堂工作總結(jié)新華街小學(xué)第二篇：法制進(jìn)校園工作總結(jié)黎平縣尚重鎮(zhèn)中心小學(xué)送法進(jìn)校園活 動 總 結(jié) 學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。4．校園環(huán)境宣傳 在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。3．對學(xué)生進(jìn)行宣傳對學(xué)生的宣傳，先是通過晨會、升旗儀式進(jìn)行，并且運用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。對教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組以校長王永飛為組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：2013法制進(jìn)校園工作總結(jié)新華街小學(xué)2013年法律法制進(jìn)校園進(jìn)課堂工作總結(jié)為貫徹落實黨的十八大關(guān)于“深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會尊法守法用法意識”精神，推動“六五”普法規(guī)劃深入實施，按照市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校主題班會”活動的通知》（市教安函〔2013〕16號）和榆教通字〔2013〕71號文件要求，結(jié)合我校實際，開展“法律進(jìn)學(xué)校主題班會”活動（以下簡稱主題活動），現(xiàn)就有關(guān)事工作總結(jié)如下：讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。每學(xué)期一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時總結(jié)反饋上每學(xué)期的工作，調(diào)控下一目的工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進(jìn)行教育。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別品德與社會課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。為
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