東街小學20xx年度美德少年評選方案-展示頁
2024-10-25 14:30本頁面
【正文】 德風尚。各年級、各班級精心安排，真正選出我校誠實守信、孝親敬老、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。各年級于每月第一周內將上月的年級美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后為校級美德少年。2．班級將本月班級美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。四、具體措施：第一步：宣傳發(fā)動：學校公布、班內張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學生、家長了解并支持本項活動。5．孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學會自理，整理家務。2．學習勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學有所長；近3年獲縣、市級獎勵者優(yōu)先。第一篇：東街小學2013年度美德少年評選方案東街小學2013年度“美德少年”評選方案一、指導思想：通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。二、評選范圍：東街小學全體在校學生三、評選標準：1．尊敬師長，主動向老師問好；關心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。3．遵守上下課紀律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛護公用設施4．愛護環(huán)境，主動彎彎腰，撿起一片紙；自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。第二步：評選1．年級美德少年每月評選一次。）填寫“美德少年”申報表，上交材料。五、活動要求：，保證質量。，營造氛圍。東街小學東街小學關工委東街小學少先大隊2013年2月28日第二篇：東街小學“美德少年”評選總結東街小學“美德少年”評選活動總結 東街小學2013“美德少年”評選活動從3月份一直持續(xù)到12月初，收到了良好的教育效果。由班級到年段，再由年段到學校，最后報送上級有關部門。我校召開班主任會議，布置相關工作，并通過德育課、主題班會、網上簽名寄語等形式，在我校開展“美德少年”宣傳教育活動，正式啟動 “美德少年”評選。2．班級推薦。在評選的基礎上，產生年段級“美德少年”及校級“美德少年”候選人，填寫評選表，撰寫美德事跡材料，交學校評選小組進行初選。各班初選出來的候選人，以展板、宣傳欄為載體，刊登候選人的事跡，利用“紅領巾廣播站”宣傳“美德少年”的光榮事跡，加大“美德少年”評選活動的影響。經過將近一年的評選活動，涌現出了許多“美德少年
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