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正文內(nèi)容

七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃[推薦5篇]-展示頁

2024-10-25 14:25本頁面
  

【正文】 。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心。我認(rèn)為素描跟速寫是學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ),而且針對(duì)初中學(xué)生來說,已經(jīng)有能力接受這個(gè)程度的教學(xué)。我打算規(guī)劃幾個(gè)教學(xué)內(nèi)容:一、杰選課本的一部分內(nèi)容來上課,這些內(nèi)容一定是跟學(xué)生生活相貼切與學(xué)生感興趣的,那些比較跟生活相隔有點(diǎn)遠(yuǎn)的,還有就是需要很多材料的,我都不考慮上,因?yàn)槲宜诘氖撬搅W(xué)校,教學(xué)器材相對(duì)缺乏,單靠課堂的教學(xué)是難以講得清那些內(nèi)容。立足全面面向?qū)W生,以素質(zhì)教育為基點(diǎn)出發(fā)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過幾年我任教歷程,我總結(jié)了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與計(jì)劃。(3)、思想品德目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、制作等知識(shí),使學(xué)生的思維更開闊,并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物,對(duì)大自然萌生熱愛之情。六、工作目標(biāo)(1)、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學(xué)生視野,了解人體基本比例;進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和構(gòu)圖知識(shí)。四、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容,包括人物速寫、校園場(chǎng)景速寫等繪畫技能和服裝、板報(bào)、環(huán)境、字體等設(shè)計(jì)知識(shí)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。三、方法措施認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念,以全新的視角審視新課程,走進(jìn)新課程。通過初步摸底,發(fā)現(xiàn)該年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性較高,積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)美術(shù)教學(xué),共有學(xué)生31人。第二篇:七年級(jí)美術(shù)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃A七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(2017—2018學(xué)年第一學(xué)期)高峰初級(jí)中學(xué)費(fèi)鈺娥七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)。)繼續(xù)在校園內(nèi)的玻璃櫥窗展示學(xué)生作品,繪畫競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生審美能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。(大力開展第二課堂活動(dòng)。因材施教,杜絕人云亦云或千人一面的美術(shù)教育模式。技能不是美術(shù)教育的重點(diǎn),要求學(xué)生能用自己的繪畫語言表達(dá)思想。智育培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,使學(xué)生逐步掌握正確的觀察方法,提高觀察能力,發(fā)展學(xué)生的形象記憶、想象能力和動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生思考聯(lián)想。綜合探索調(diào)查、了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄、規(guī)劃與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理。設(shè)計(jì)應(yīng)用了解主要的設(shè)計(jì)類別、功能,運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,利用媒材特性,進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計(jì),美化生活,形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。第一篇:七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)方面差異較大,學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)較膚淺,體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力缺乏
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