【正文】 回地翻著，不一會兒，一盤色香味俱全的菜肴做成了?？墒撬龥]有說話，只是見到我時，立刻從床上爬起來，要給我做飯，我愣了。擔當著家庭的重任。從小到大，一直是媽媽呵護著我，也是媽媽一直料理著我的衣食住行。因為她是我敬佩的一個人，所以我永遠敬佩她，我們是永遠的朋友，永遠的同桌。婁班長的學習態(tài)度也令我佩服。我的學習成績也進步一大節(jié)，每天堅持這樣做，也養(yǎng)成了一個好習慣?！霸诩矣龅讲粫膯栴}問家長或到校問同學、問老師，達到每課達標”。“在每一次聽完老師講的新課，首先完成本課的課堂作業(yè)，接著寫完練習冊和經(jīng)典課堂作業(yè)，最后放學回家認真完成老師布置的家庭作業(yè)和認真預習第二天要講新課。老師每次提出的問題?她總是第一個回答出來，而且正確率是100%。她是一個聰明的女孩，個頭矮矮的，非?？蓯?，也讓我敬佩她?！肮舛d禿的大樹正被風猛烈地吹著，使勁的搖晃著，淡淡的薄霧飄過，猶如給那樹披上一層黑色的薄紗，顯得更加恐怖了”，環(huán)境描寫很自然，烘托了害怕父親責備的心情，反襯下文父親的和顏悅色?！苯Y尾富有意境，首尾呼應。點評：文章的開頭很有特色，“手牽手，小手牽著大手幸福的喜悅涌上心頭”，開門見山。我的小手，漸漸向他粗糙的，飽經(jīng)風雨的手靠攏，我抓住他的手了，他并沒有放開，而是抓得更緊了，他不想再次失去我！顯然他原諒我了。真想更他說：“對不起。爸爸在這么冷的天，找了那么久，肯定很累的?？墒沁@副神秘的表情越看越可怕，我擔心他出門后會哪知，他只是講他是怎么找出我的同學錄的，怎么翻到信息，怎么找到我的?？上У氖菦]有來爸爸帶著一副笑臉的樣子說：“可算找到你了。我的手心都出汗了。他怎么能打到這來，他要是一回來了怎么辦？他還不把我臭罵一頓再加上竹筍炒肉不成？怎么辦?怎么辦?我望著窗外，此時天已經(jīng)黑了?！闭f完，她立刻“嘭——”的一聲，掛斷了電話?！彼袷倾蹲×?，一定想著我為什么這么說。我依然與同學在一起吃零食，看電視，并且談得有說有笑，家里可沒這樣的待遇到了一個小時了，雖然有些怕他，不過感覺真舒服，一直能這樣就好了突然一個電話刺破了哪里的平靜與安寧。那天放學，我想我去同學家晚上兩個小時吧，順便吃頓便飯也好。他的視線很少轉移到我這來。正如西塞羅所說:世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽！是啊，友誼給予了我無限溫暖，吹散了我的炎熱與悲傷，讓我在黑暗里擁有陽光！牽手手牽手，小手牽著大手，幸福的喜悅涌上心頭。香腸毫不猶豫的跳進游泳池里救我，他迫切地詢問著我：“有沒有嗆到水？有沒有事？以后做任何事都不要太急了，你得改改你的急性子了!”我原以為他會責怪我，但在我耳邊傳來的卻是句句詢問的話語，這使我不得不感到欣慰！香腸他一會兒幫我拿毛巾；又知道游完泳要多喝水，又跑去幫我買水了?！疤鞖膺@么炎熱，我們一起去游泳吧！”香腸用盼望的眼神看著我?！笆俏依?，香腸！”他嚷嚷道。我不耐煩地走去開門。美麗的彩虹橋友誼它是冬天里的一道陽光，給予了我無限溫暖；它是夏天里的的一陣清風，吹散了我的炎熱；它是黑暗里的一盞明燈，讓我在黑暗里擁有陽光！我的同桌，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個虎背熊腰的身軀，一身雪白的皮膚，好似童話故事里的白馬王子，但有時侯，他又好似猴子般的頑皮，我為他取名為“香腸”。車開了，兩雙爬滿皺紋的手費力地抓住扶桿，他們好像快站不穩(wěn)了”和“旁邊的人，兩眼望著窗外，好像外面的風景很美似的”形成了鮮明的對比。文中的對比手法運用的很好。助人為樂，每個人都可以，讓我們一起向有幫助的人伸出援助之手吧！點評：這篇文章的牽手故事比較獨特，視角比較新穎。再有人需要幫助時，伸出援助之手。我牽上了另一位老人的手，領她自己的位置上。哪位小姑娘有著又大又明亮的雙眸，烏黑又亮麗的短發(fā)，看起來比我小多了。好累啊，這次就不幫吧，下次一定幫！“老爺爺這邊坐吧！”一位小姑娘牽上了那其中一位老人的手，領他到自己的座位上。車開了，兩雙爬滿皺紋的手費力地抓住扶桿，他們好像快站不穩(wěn)了。過了一站，有兩個老人上了車，在這種情況下，如果不是這么累我肯定讓座，但是……“敬老卡”兩句清脆又溫柔的電子刷卡機發(fā)出的聲音傳入我耳中深深刺痛了我的心。上了車，看見有幾個空位，我選定了一個，便像百米沖刺一般，飛快得坐上了位置。牽手牽手，看似平凡的兩個字寫上的卻是不平凡的情感，關愛，真誠……記得在去年，有一件事令我難忘，猶如印在我腦海里一般，揮之不去。忙了一大上午，累得手抬不起，胳膊使不上勁兒，金黃的太陽在高空中照耀著，暴露在烈日下的皮膚火辣辣的疼。”春光明媚，叫上幾個同學一起種樹。平時比誰都努力的學習，可結果呢？什么也沒得到，所有的努力都化為烏有，心中便有了說不出的苦?？嗦牬笕藗冋f以前的生活有多么苦多么累，到底什么是苦？哭是什么滋味？是干活累的直不起腰，我們嘗不到，現(xiàn)在的生活，所有的重活，累活都被家長扛起。看著眼前干凈的教師，明亮的環(huán)境，整齊的桌椅，一種成就感油然而生，這是自己不怕臟，不怕累打掃的。甜試卷發(fā)下來了。丟筆的學生也知道了這只不是自己的筆，可她還是不承認，認定是別人拿的。那位同學不知如何是好，怔怔地坐在位子上。女同學不小心把筆弄丟了，又看見同學在用一樣的筆寫作業(yè)，懷疑是他拿走的。這是怎么一回事兒？原來，一個女同學從好朋友那里得到一支筆做生日禮物。對！這才叫生活，這才叫日子。醋加多了，很酸，不喜歡；糖多了，太甜，也不愛；放點蓮子，太苦，不想要；擱點辣椒，又太槍，不愿受；若什么也不放，生活就平淡無味了。忽然，兩個小弟弟和我的小表妹都哭了，我的兩個弟弟是因為沒有搶到紅包，而妹妹則是因為被人推了一下，屋子里充斥著哭鬧聲，我只好把紅包分給了他們。不負眾望，我搶來三個，敲詐來一個(當然是從發(fā)紅包那里敲詐來的)，我賺翻了，我賺翻了?！辈恢l高喊了一句，人們聚集的更快了。“當，當，當”時針指向11點，整個屋子里的人都沸騰了，像剛開鍋的開水一樣，立馬向大門那兒奔去?！薄澳?”“你什么你!”我們在那里大眼瞪小眼，爸爸嚴厲地瞪了我倆一眼。”妹妹搖了搖頭。一大早，我就起床了，心里很是期待，那個古靈精怪，每次都和我們小孩子打成一片的小姨真的要出嫁了嗎?門外響響的禮炮把我拉回了現(xiàn)實。難忘的老師，難忘的同學們，難忘的條條沙丘，這里永遠是一個充滿歡聲笑語的快樂圣地?！崩蠋煯敃r還夸我寫的不錯，問我想做詩人嗎？我一時沒有定奪。規(guī)則是沿著指定路線越過好幾個沙丘再返回原地，最后我一鼓作氣跑了第一名。我們每次都興致盎然，玩得很盡興。聽老師宣布了紀律，我們便做起了自己喜歡的事。李老師是我們的體育老師，每當上體育課沒什么重要任務時，他就帶我們出去游山玩水。第一篇：優(yōu)秀小學生作文2014年7月12日 星期二 晴快樂的沙丘快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？今天，我們就是來到了一個快樂的地方，這里被我們稱為“快樂谷”。第一次我來這兒的時候是李老師帶我們來的。這里有很多沙丘，從山上蔓延下來，像好多條巨龍，只有西面露出個大大的口，下面還種了很多棵樹。我們有的獨占一山看著對面風景寫生，有的吟詩作畫，還有人爬上山頂樹木上去，更有人從沙丘上滑下去匆匆再爬上去。有一次，我們在這兒比賽跑步。意猶未盡，我提筆寫了幾句打油詩“伏龍八九條，天藍春光綠；谷滿歌語聲，緣愁拋天外。我想我的音樂細胞、體育細胞遠遠超越了詩人細胞。第二篇：小學生優(yōu)秀作文初八，是小姨出嫁的日子。我又看了一眼房中的小姨，她還躺在床上呢!唉，我無力地嘆了一口氣，“這小姨還真是江山易改，懶性難移呢!”我小聲地嘀咕聲卻被妹妹發(fā)現(xiàn)了，“唉，無知者就是無知者，連自己家鄉(xiāng)的習俗都不知道?！昂?，連家鄉(xiāng)話都講不出來的家伙有什么資格說別人。然后，兩人都非常有默契地一起轉頭走了。“新郎要接新娘了，快到門口，不讓他進來，除非給money，哈，哈，哈，搶紅包了?！罢O，往這邊塞，不然不給開門啊!”這簡直就是一場搶紅包大賽嗎，說著，我也加入了人們的行列，我搶，我搶，我搶搶搶。打開一看,竟然有兩個裝著一元，一個裝著兩元，敲詐來的是十元，打開前面三個，我差點沒暈過去，這人也太小氣了吧。不知不覺，已到下午，聚光燈打來，刺眼的光讓我用手遮起了眼睛，不經(jīng)意間，看到眾人眼里已噙滿淚花，那分明是不舍的淚光，小姨已是別人家的了，但轉即又揚起一個個美麗的微笑，我也笑了，小姨出嫁，不是應該替她高興嗎???望著遠去的車子，不知何時，眼里已是淚光晶瑩......有酸甜苦辣的日子生活就像調味料。那怎么辦？每個都擱點吧，酸甜苦辣，樣樣齊全。酸“說，是不是你拿的?你怎么會有這支筆？是不是從我筆袋里拿的？”噼里啪啦的一段話，提醒同學們戰(zhàn)爭開始了。而同班的一個同學也有一樣的筆。女同學不分青紅皂白，把筆搶走了。他越想越委屈，生氣地走到女同學那里，要和她講理。被搶走筆的同學講不過，鼻子一酸，兩行淚水從眼角流出。滿分！心里美滋滋的，想著回家被父母夸獎，忍不住笑出聲來?！巴?！真厲害！”比賽獲獎了，同學們的羨慕，以往的努力，都化為了充滿甜味的糖果。難道我們的生活沒有苦嗎？不，有的。辣“嘿咻嘿咻。土地已經(jīng)被我們踏地死死地，這會兒，鏟子只能鏟動一點點。每個人都有經(jīng)歷過，生活中的酸甜苦辣，正是這些，組成了多姿多彩的生活。那一天，我上完舞蹈課，來到車站。在上完疲累的舞蹈課以及站了十分鐘以后，坐上位子果然最舒服。一看那兩位老人，頭發(fā)蒼白，臉上的皺紋是深深的?？纯次遗赃叺娜?，兩眼望著窗外，好像外面的風景很美似的。清脆的聲音在我的腦海中回蕩?！袄夏棠?，到這邊坐吧！”我可不能輸給小妹妹。不知怎的，心中有一種感覺，以前幫助人時也有這種感覺，但這次好強烈，好溫暖啊！回到了家，好累，但心中暖洋洋的。幫助人，使我快樂，使城市變得更美好。在公交車上一位小姑娘牽上了一位老人的手，而我在她的感召下也讓出座位，牽手另一位老人，這故事讓我們看到了生活中的美好，有如沐春風的感覺?！皟晌焕先?，頭發(fā)蒼白，臉上的皺紋是深深的。反襯了下文小女孩的無私、對老人的關愛。在那個炎熱的夏天，太陽把大地烤得火辣辣的，四周一片安靜！“叮咚叮咚”，這個急促的聲音打破了這片安靜?！罢l啊”我搓手頓腳地說道?！芭?，香腸是你??！有什么事情嗎？”我問道。“唉，可是我好吧，但是”沒等我說完，香腸便把我?guī)У搅擞斡境兀淼接斡境?，我迅速地換好了泳衣，慢悠悠地來到游泳池旁，心想:怎么辦？我是一個要面子的人，該怎么跟香腸說我不會游泳呢？香腸一早就知道我不會游泳，便走了過來對我說：“沒關系，你不會游泳，我來教你，你可要認真學！”聽了這句話，我信心百倍！香腸有耐心的教著我，我沒有等到完全學會游泳便迫不及待“撲”的一聲跳進了游泳池，“?。【让。∠隳c救我！”我大叫著。這時我潸然淚下，他看見我哭了，便問我：“怎么了，為什么哭？是不是因為溺水了，感到害怕?”這幾句話似流水一樣流進了我的心中；這幾句話形成了一座美麗的彩虹橋，使我們的友誼更牢固了！我與香腸的友誼似長江，源源不絕。父親很少關心我，他總是忙于他的工作，他為他的工作付出了百分之一百的汗水而他為我做的事似乎只是海洋中的一滴水珠，森林中的一棵幼苗。父親，感覺是那樣冷漠，感覺是那樣的不可親近，終于我選擇離開他了。反正回到家也得不到照顧，這里卻能享受到貴刻板的待遇，晚些回家吧！就這樣過了半小時到了我正常回家的的時候了。同學向我大喊：“喂——是你爸！”是我爸？我沒聽錯吧?他怎么能打到這兒來？我驚惶不已，趕快貼著同學耳旁說：“就說我不在你這。她拿起電話很緊張的說：“她呀，她她不在我這兒呀！你去別處問問吧。我在她房里不停地徘徊，不停地打轉。光禿禿的大樹正被風猛烈地吹著，使勁的搖晃著，淡淡的薄霧飄過，猶如給那樹披上一層黑色的薄紗，顯得更加恐怖了?！岸＿恕保撬议T鈴聲，不會真的來了吧？帶著緊張的心情，我躲在后面，等待著暴風雨的來臨。”我想一定是我同學說話似的不安讓他找到這的。一呂寒風吹亂了我的頭發(fā)，好冷呀。我，“嗚嗚——”，真是太不該了。”可是不敢。爸爸，我愛你！我們兩個手牽著手，走在僅有兩盞小黃燈的漆黑的馬路上，而微弱的燈光卻把我們的影子清晰地投在得上——一對幸福的影子?！拔覀儍蓚€手牽著手，走在僅有兩盞小黃燈的漆黑的馬路上，而微弱的燈光卻把我們的影子清晰地投在得上——一對幸福的影子。作者對父親的感情也是有變化的，從認為父親冷漠，不可親近——理解父親的關愛——愛父親，牽手就是父女情深的展現(xiàn)。第三篇：小學生優(yōu)秀作文小學生優(yōu)秀作文我敬佩的一個人劉翔/文在我們班里有一個令人敬佩的同學。大家也想知道她是誰吧？她的名號在我們班非常響亮，她就是??是婁家寧同學，也是我們班的好班長。有一次，我們下課了，我去問她，你是怎么做到?！眾浼覍幨沁@樣說的。我聽了婁班長講的學習方法，第二天嘗試了一下，效果很好。聽君一席話，盛讀十年書。她每天的作業(yè)寫的工整干凈，而我的字寫的草而臟，形成了明顯的對比，我們倆是同桌并且是朋友。我敬佩的一個人侯盼盼/文如果你問我世界上最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地回答“我的媽媽”。媽媽，即使拖著病痛軀體也要為我做飯，洗衣。記得上二年級的時候，我放學回家，看著媽媽躺在床上，臉色蒼白，我看到這個第一反應后，那是媽媽病了。當我看到媽媽艱難的從堂屋到廚房身影，心里有一種痛楚。而媽媽的臉色越來越難看。我剛吃了飯，就看見到滄桑的臉頰，歲月的痕跡已經(jīng)攀爬到媽媽的臉龐，是媽媽老了?是啊，老了。每個人都有敬佩的人。半命題作文：《想起這件事，我就_______》想起這件事，我就傷心文/車紅梅在我腦海深處，有一件令我傷心難忘的事情。那天晚上，天空漆黑一片，沒有一個星星。爸爸穿著黑色的牛仔褲，黑色的外褂和灰色的毛衣，而媽媽穿著紅色的小襖和黑色的西褲。媽媽在走之前，對我說了許多安慰的話語，也會經(jīng)常給我打電話，聽了這