【正文】 壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。時間老人又開起了玩笑，時間匆匆地走。大家自各拿出自己的“大餐”，擺起了一個“盛宴”，六個人再一組別提有多開心了。爭先恐后，為了能搶個好位置，還真費盡了不少心思?！笔稽c，十一點一刻，十一點兩刻……肚子早已啟動了它的“鬧鐘”，催促著我?！白吣悖　薄氨?！”“我來啦！”轉(zhuǎn)眼間，一大片女生涌入了男生幫，呵，老師的身后已寥寥無幾。這一躍可不得了，男生沒了影，又立了一條新的隊伍，慢悠悠走走著，笑著大叫：“鄭老師，鄭老師，你快看！”老師笑了笑。男生可耐不住“乖乖”跟著老師?！巴?”大家目不轉(zhuǎn)睛。古人就用他自己的一雙手，船身，般漿，船帆……不用方便的現(xiàn)代的工具，一樣造出了一艘好船。走著走著，一幅幅精美的圖畫占著我的眼簾遲遲不肯離開，那細(xì)致的描繪，那宮女在這畫中活動，好像開啟了織布。陽光透過綠葉灑下一顆顆閃亮的“珍珠”，晶瑩剔透，照著講解員身上，照在老師身上，照在我們身上，也想跟著我們一起開心地笑。轉(zhuǎn)眼間就“飛”到了南宋宮窯博物館。我們?nèi)ゴ河巫魑?篇34月1日是愚人節(jié)，我們也開啟了一段“愚人之旅”呢?；貋頃r，同學(xué)們一路談笑風(fēng)生，非常愉快。聽一個同學(xué)說：他們班有個同學(xué)掉隊在活鬼城里，當(dāng)時他拿著自己買的紀(jì)念品長劍，后來有只鬼抓了他的頭發(fā)，他舉起自己的劍向那只鬼砍去，那只鬼說：“不能帶武器”，一直追到了門口。走到一半時，我感覺有一只手抓住我的一只腳，我掙脫了，手不見了。我們呆在門口不敢進(jìn)去。四周被綠樹環(huán)繞，環(huán)境十分幽靜。，我看見了一座巨龍型的雕像，那巨龍的口中噴出八股水柱，那噴出的八股水柱，射向空中像節(jié)日的禮花；灑下來時，又像一幅大珠簾。汽車沿著盤山的公路快速的前進(jìn)，一路上青山碧水，綠樹紅花從我們眼前閃過。在教室里，同學(xué)們有的吵，有的鬧，可當(dāng)王老師來的時候，同學(xué)們來了個360度的變化，大家都危襟正座，一動都不動。在綠葉的襯托下，在陽光的照耀下，在土地的滋潤下，小蘭花更美了！看，藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏，飄來飄去，栩栩如生，像真的一樣，真漂亮！咦，從哪冒出一只蝴蝶？哦，原來是蝴蝶聞到了花兒的芬芳，忍不住就飛出來了，看看這美麗的春天！走累了，我就坐在亭子里，一陣微風(fēng)拂過，綠色的小草化作了波浪，躺在下面一定很舒服吧！在河邊的柳樹發(fā)了芽，柳樹姑娘拖著長長的辮子，在河邊洗頭呢！微風(fēng)一吹，柳樹姑娘的辮子便左右搖擺，漂亮極了！再來看看花壇里的花吧，百花爭艷，蜜蜂也在采蜜呢！校園真美，春天的校園更美！我們?nèi)ゴ河巫魑?篇2今天，我們西鄉(xiāng)二小四、五和六年級的同學(xué)一起去龍崗區(qū)的龍園公園游玩。我們?nèi)ゴ河巫魑?篇1“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天到了，百花盛開，百鳥齊鳴，走，就讓我?guī)е阍诿利惖男@中去尋找春天的足跡吧！春回大地，萬物復(fù)蘇。第一篇：【精華】我們?nèi)ゴ河巫魑摹揪A】我們?nèi)ゴ河巫魑?篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我們?nèi)ゴ河巫魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。小草從地下探出了腦袋，好像在迎接著春天，向我們問好，藍(lán)色的小蘭花多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。早晨七點半的時候，我們來到了學(xué)校。這時，導(dǎo)游來了，我們十分高興，遺憾的是沒有長出一對可以飛到龍崗龍園公園的翅膀。大約過了兩個小時，我們來到了龍崗龍園公園。走進(jìn)園內(nèi)，看見園內(nèi)的假山，綠樹構(gòu)成了一幅幅動人的畫面，令人應(yīng)接不暇。我們走進(jìn)游樂城，看到了許多的游戲，有搖頭飛椅、遨游太空、太空漫步、叢林探險、摩天輪、海盜船、青蛙跳、碰碰車、活鬼城、滑行龍……“活鬼城”聽起來就十分有趣，聽“嗚——”，這是就魔鬼的喊叫聲。于是，我們就來石頭剪刀布，結(jié)果歐振鋒輸了，他帶頭沖了進(jìn)去。來到了出口處，我發(fā)現(xiàn)我的水瓶被江樂聞擠掉了。后來大家說他很勇敢，敢打鬼……同學(xué)們一路游玩，一路驚呼贊嘆，不知不覺中，以是日落西山了。這次春游讓我們開闊了眼界，增長了知識。坐著車，玩著游戲，時間老人好像開著玩笑，時間開了外卦似的飛速而過。還未進(jìn)博物館，就聽到禮貌和友好的聲音，是誰？哦，是講解員！他那清脆的聲音融入著春的歌唱。走進(jìn)博物館，那玲瓏剔透、精致靈巧的瓷器和梳妝工具吸引著我們的注意，在燈光下閃出亮麗的光芒，五彩繽紛。向前再向前，哦，那是什么？一艘巨大的輪船模型，講述了古人航海的故事，訴說著古人的無窮智慧。古人真是太厲害了！一步，兩步，三步……這浩浩蕩蕩的隊伍，走到了八卦田。哦，是油菜花，是給田野帶來生機(jī)的植物，為那一片綠田帶來了不一樣的味道。“金首領(lǐng)”輕輕一躍，躍到油菜花旁的“高原”上，而中間形成了個“盆地”。老師這一笑也不得了，我們女生也不甘示弱。大家都過去了，我怎么能落下呢？我奮力一躍，原來是那么簡單！我們開心地叫著：“鄭老師，鄭老師。我們催著老師，快速地“飛馳”在馬路上?！熬瓦@吧！”轉(zhuǎn)眼間，這塊地就被我們“承包”了。而老師們卻珊珊來遲，“宴席”已經(jīng)結(jié)束了呢。這個春天，留下一個美好的記憶。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們?nèi)ゴ河巫魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。人們通過春游踏青，可以領(lǐng)略暖春的信息，飽覽春天大好河山的美景。負(fù)責(zé)的老師和家長都在叮囑同學(xué)們要注意安全！在這短暫的時間里，不知不覺地就靠近了目的地，在這一望無際的藍(lán)天上，出現(xiàn)了這里的“主人”——鳥群。仿佛在說“嘿，小朋友們，你們好，歡迎你們到我們的‘家’——大自然！”在這綠油油的土地上還出現(xiàn)了羊群，同學(xué)們見了都興高采烈，不知是哪個小羊羔“咩咩”地叫了起來，同學(xué)們都被感染了，也“咩咩”地叫了起來，在這一望無垠的土地上，不僅有羊群的蹤