【正文】 堅定不移地遵守黨和政府工作原則和紀律要求，不折不扣地執(zhí)行政策、制度、規(guī)定，以政治紀律性的加強，提升工作執(zhí)行力。一是提升領導班子和黨組織的執(zhí)行能力，做到思想統(tǒng)一、目標認同、敢于擔責，堅決執(zhí)行黨的方針政策，切實提高貫徹落實市委、市政府決策部署的能力和水平。二是將個人學習與團隊學習有機結合，通過團隊學習、組織學習，使黨員干部養(yǎng)成勤于更新知識、善于歸納思考的習慣，真正做到把理論放到實際問題中來研究，把實際問題放到理論高度來分析，在學習理論、獲得知識的過程中指導工作。（三）提能力增強學習能力。深入實踐向群眾學習。建立理論大眾化示范點。四是請進來與走出去相結合學習。三是注重網絡學習。領導干部肩負起向群眾宣傳黨的政策和講解形勢任務的政治職責，每年到基層和聯系點作2次以上輔導報告。廣泛開展法制服務進基層、進企業(yè)、進一線活動，與基層群眾面對面交流，幫助群眾解決認識上、工作中的實際問題。不斷改進學習方式方法，拓展學習渠道，提高學習效率，打造學習品牌。堅持從實際出發(fā)端正會風，開短會、開解決問題會，開會過程中以求真務實的態(tài)度，堅持說短話、新話、實話，戒空話、套話，著力解決問題，以會風、學風的轉變促進作風建設?？h級領導每年到聯系點調研不少于2次、至少撰寫2篇以上調研報告，并進行研究交流。二是深入實際調查研究。一是帶著問題學習。機關黨組織通過日常檢查、信息收集、調查摸底、年底考核等方式，對開展學習情況進行檢查考核，防止學習走過場、出偏差。突出學習的系統(tǒng)性，確立系統(tǒng)學習目標、安排系統(tǒng)學習時間、設定系統(tǒng)學習內容、采用系統(tǒng)學習方法、制定系統(tǒng)考評制度，提升思考和解決問題能力，對事關本部門發(fā)展的重大問題進行系統(tǒng)地思考研究解決，達到學習目標和工作目標相一致，做到學有所得、學有所思、學有所用。健全專題研討會、經驗交流會、調查研究、匯報通報、成果轉化等各項制度，完善學習預告、討論交流、學習通報、經費保障等機制。改進完善中心組理論學習制度，將學習中心組打造成學習型黨組織建設的“示范班”。同時，積極向上級和新聞媒體報送學習信息。營造濃厚學習氛圍。第一篇：2016法制辦轉作風提能力實施方案2016法制辦轉作風提能力實施方案一、內容要求（一）重學習領導干部帶頭學習。學習是領導干部的基本工作方法，主要領導和班子成員帶頭抓好自身學習，同時抓好本部門全體干部職工的學習，使廣大黨員形成重視學習的理念，提升領導干部和黨員的學習積極性和能動性。利用宣傳欄、電子顯示屏、網站等對學習活動情況進行宣傳，交流學習體會，以適合本單位特點的方法，營造具有本單位特色的學習氛圍。完善落實學習制度。強化集體學習制度，高度重視黨員參學程度。系統(tǒng)組織學習。加強學習檢查督促。（二）轉學風理論聯系實際。將發(fā)現解決問題作為學習的出發(fā)點，采取“學習研究－發(fā)現問題－再學習研究－解決問題”的方式，用學到的理論知識，形成科學的方法，有效地解決問題。根據各自實際，把調查作為深化理論學習、分析解決問題的重要手段，分析研究問題的根源，提出解決問題的思路和辦法。三是切實轉變會風。創(chuàng)新學習方式。一是開展法制進基層活動。二是深入基層帶動群眾學習。機關黨總支結對幫扶村黨支部，黨員干部結對群眾，一對一講理論、講黨史、講政策，幫助群眾學習理論和科技知識。通過建立網絡學習、手機報學習等平臺，滿足廣大黨員的學習需求。定期邀請上級領導、專家及有關領域取得突出成績的人物到本單位作報告，利用各種機會積極組織黨員到先進地區(qū)學習考察，學習改革創(chuàng)新的好經驗、好做法。充分利用現有條件，建立論壇式、體驗式、主講式、分享式示范點，利用多種形式，談思路、談辦法、談體會，面對面進行交流，相互學習，共同提高。將學習陣地延伸前沿一線，利用包村扶貧和周末時間，分批組織機關黨員干部走進項目現場、走進農村社區(qū)等實踐一線，經風雨見世面，學習群眾的首創(chuàng)精神。一是樹立做事先學習的理念，做事之前要認真學習中央和上級部門有關政策、學習先進地區(qū)的經驗做法、研究本部門的實際情況，努力將學習轉化為工作方式和生活習慣。提升執(zhí)行能力。二是黨員干部認真履行職責，將本職工作放到全局中去考量，將工作成績與先進地區(qū)、單位相比較，創(chuàng)先爭優(yōu)。四是提升干好業(yè)務工作及解決復雜問題的能力，做到突出工作重點，狠抓關鍵環(huán)節(jié)，實現預定任務目標。堅持用創(chuàng)新的思維、改革的辦法研究新情況、解決新問題、增創(chuàng)新優(yōu)勢，在遵守事物發(fā)展客觀規(guī)律的前提下敢于突破常規(guī)、改變視角、拓展思維，大膽探索新思路、新舉措，把實施決策的原則性和解決實際問題的靈活性統(tǒng)一起來，以實事求是的態(tài)度、求真務實的作風，創(chuàng)造性地開展學習和工作。一是系統(tǒng)地思考學習內容，既要深入學習政治理論、黨的歷史、黨的路線方針政策、經濟管理以及國家法律法規(guī)等各方面知識，又要對每一個專題的學習內容，進行系列安排、深度交流思考，直到學懂弄通，并在各自工作領域找到學以致用的最佳結合點。三是切實提升找尋解決復雜問題或兩難、多難矛盾的關鍵點、最佳杠桿點機率的能力。各支部成立相對人員固定、運行機制健全、能夠學以解決問題的“破解問題學習小組”。大力破解思想認識問題。結合當前經濟社會發(fā)展變化進行拓展和深化，用不斷更新的觀念和解放的思想，把握我市改革發(fā)展實際；用不斷增強的戰(zhàn)略思維、辯證和創(chuàng)新思維能力，科學分析問題、統(tǒng)一思想認識、指導工作實踐。緊緊圍繞當前我市加快建設“四個基地、一個體系、三個基礎支撐”的部署要求和“轉調創(chuàng)”、招商工作思路，各破解問題小組就經濟社會發(fā)展及本部門單位中的關鍵環(huán)節(jié)及重大問題展開調研，拿出調研結果、形成系統(tǒng)完善的意見。（五）轉調創(chuàng)加快推動發(fā)展方式轉變。認真學習把握中央和省委的大政方針，緊緊圍繞市委建設“四個基地、一個體系、三個基礎支撐”的決策部署，加強理論學習研究，探索促進政府法制和行政服務工作發(fā)展的路徑方式，在轉調創(chuàng)和招商工作中取得實績。牢牢把握國家和省、市產業(yè)發(fā)展方向，圍繞產業(yè)結構調整，把好法制政策關口，促進產業(yè)結構調整的合理化和高級化。實現創(chuàng)新驅動發(fā)展。把招商作為切入點，加大創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新體系建設，為加快轉變發(fā)展方式、產業(yè)轉型調整、創(chuàng)新驅動發(fā)展作出有益引領，大膽探索實現跨越式發(fā)展的新路子。（一）集中學習，提高認識 2016年7月中旬至8月上旬，制訂學習計劃和實施方案，組織各類有側重點的集中學習，切實把思想統(tǒng)一到中央、省、市委的要求部署上來，提升黨員的學習意識、責任意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識。（二）查找問題，分析研究2016年8月上旬至9月上旬，在廣泛調研、征求意見的基礎上，查找影響本部門科學發(fā)展的突出問題、黨員群眾學風方面的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的群眾反映強烈的突出問題，從深層次上分析