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xx-xx學年度第二學期美術備課組教學計劃-展示頁

2024-10-25 13:55本頁面
  

【正文】 度,努力促進自身教育教學思想方法的轉變,以“為每一個人全面而自由的發(fā)展奠基”的辦學理念和“激發(fā)求知欲望,倡導自主學習,堅持因材施教,全面提高素質”的教學理念為指導思想,為學生的全面發(fā)展、自身教學能力的全面提升和學校教育質量的全面提高做貢獻。五、工作安排:第一周:制定教學計劃、進度,每位老師分配備課及作業(yè)分層設計任務。重視學生學習習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。(3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息素質。備課組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出實踐課的經驗、成果。(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一到二節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。(3)加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上。(2)各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。課外提倡奉獻精神,同時落實“一幫一”結對子幫教活動,全面提高教學質量。根據自己備課組的實際情況確定主題,充分利用課余時間認真做好提優(yōu)補差工作,根據小學生的身心發(fā)展特點,對他們多鼓勵,逐漸使他們感到“我能行”從而達到“我真棒”。繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,全面提高質量。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊含的一切可以利用的因素,充分激發(fā)學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的愿望和動力,自主地學、能動地學,讓學生學會學習、學會探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學中得以貫徹和實施。尤其是要以教導處倡導的教學五認真、關注過程為重點,切實做好自身備課。二、目標任務加強理論學習,轉變教學觀念利用備課組活動時間,配合教研組組織備課組老師認真學習新課程理念,以及有關教育教學的新理論和先進經驗,提高教師的教學業(yè)務水平,倡導數(shù)學教育要從以獲取知識為首要的目標轉變?yōu)槭紫汝P注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學生充分發(fā)展的時間和空間。根據教導處工作計劃和數(shù)學教研組計劃,本學期我們備課組全體成員將進一步深入學習,更新觀念,每個教師努力提高自身修養(yǎng)和教學水平,注重學生自主學習能力的培養(yǎng),深入開展新課程改革。通過組內成員間的共同備課、說課、觀課、評課,提升備課組教師的教育教學能力。積極組織開展集體備課和聽課,做到一課一主題,一課一所得。注重在社團實踐活動中提高學生的藝術審美能力,培養(yǎng)學生學美術的興趣。加強對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材,促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。加強美術教學研究工作,組織教師學習理論知識,交流摘記、教學反思等形式,促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。為全面提高美術教學質量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。強調素質與知識的基本性,充分利用和調動美術學科的教育特點和手段。第一篇:XXXX學年度第二學期美術備課組教學計劃XXXX學年度第二學期美術備課組教學計劃充分利用和調動美術學科的教育特點和手段。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活、藝術美的感受、愛好,培養(yǎng)對藝術創(chuàng)造的興趣和才能,提高對造型藝術作品的欣賞能力和審美能力,把握新教材重點、難點,提高美術教學質量,經美術組全體教師對本學期教學工作的研討分析,制定本學期備課計劃如下:一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發(fā)展,按照學校工作要求,學校工作計劃,在新的起點上,繼續(xù)腳踏實地,探索奮進。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活、藝術美的感受、愛好,培養(yǎng)對藝術創(chuàng)造的興趣和才能,提高對造型藝術作品的欣賞能力和審美能力。二、工作目標:、通過備課組的活動,在相互聽課、集體備課和研討中不斷提高組內成員的業(yè)務水平。認真組織學校關于美術學科方面的活動,認真準備各項美術比賽,爭取在各級比賽中獲得好成績。使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。本學年,結合學校社團藝術特色,因地制宜,舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動,以多元化的內
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