【摘要】第一篇:配樂詩朗誦 甲:就這樣 局促不安地等待 等待著新年的鐘聲敲響的那一刻 乙:就這樣 興高采烈地祝愿 祝愿新年吉祥 祝愿你們健康 丙:今晚 我們約定在2010的末端 尋覓過往的...
2024-10-15 13:01
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦 空氣清新風光宜人的早晨 東方的朝霞才綻放出第一朵玫瑰 我漫步走出幽幽的港灣暢游我夢中的蒼山沭水 寬闊的常林大街向遠方延伸 路邊的柳枝撥動我敞開的心扉 放開我不算嘹亮的歌...
2024-10-21 03:10
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦 配樂詩朗誦、歌曲:《感恩的心》 甲:我們沐浴著愛的陽光長大 乙:我們滋潤著人間的真情成長 甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 乙:多少回含著感動的淚花暢想未來 生齊:常懷...
2024-10-28 21:12
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦力量 力 量 (配樂詩朗誦) 【安衛(wèi)光、呂瑩、韓春佳、呂喆、褚慶光、曾麗、蔡越、高佳】 安:煙波滄海,離不開細小的水滴;瑩:夜空璀璨,全依賴星光的匯聚;韓:繁花似錦,也靠一...
2024-10-15 13:21
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦-青春 配樂詩朗誦 一: 青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復蘇萬物的生機勃勃! 二 青春是什么? 時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點燃時很長,可是瞬間就...
2024-10-15 13:17
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦《風》 活動六:配樂詩朗誦《風》 活動目標: ,有感情地誦讀詩歌《風》。,感受詩歌優(yōu)美的意境。 “顫動”、“點頭”、“波紋”、“游戲”等詞語。 活動準備 音樂、詩歌《風》...
2024-10-15 13:10
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦制作 配樂詩朗誦制作 ——數(shù)字化音頻的采集和簡單加工 本節(jié)是全國普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》教材(教育科學技術出版社) 第五章第二節(jié)第一、二小節(jié)《數(shù)字化音頻的采...
2024-10-15 13:24
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦詞 配樂詩朗誦詞 作者:高運 華藝陽光我愛你 ----獻給華藝陽光音樂培訓中心〈一〉 今夜----- 霓虹閃爍光艷照人 在這閃亮的舞臺上 我(們)要吟唱心中的贊歌 ...
2024-10-15 13:25
【摘要】第一篇:五四配樂詩朗誦 牢記歷史把握今天學校舉行配樂詩朗誦比賽 來源:校團委 5月18日晚,四川工商學院紀念“五四運動”96周年配樂詩朗誦比賽在成都校區(qū)學術報告廳舉行。學院院長孟虹、副院長楊夫子...
2024-10-28 17:00
【摘要】第一篇:情景配樂詩朗誦 阜寧師范學校附屬小學教育集團演出 [情景配樂詩朗誦] ◎周文斌 滔滔射河帆影不絕弦歌高吭,巍巍廟灣江淮留痕飲譽四方。源源文脈仰沾時雨薪火相傳,代代育教才俊霞蔚桃李芬芳!...
2024-10-15 10:41
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦 配樂詩朗誦《黨旗下》 (女領)有一頁歷史,照亮了黑暗的歲月;(男領)有一頁歷史,在我們心上銘刻。 (女領)這一天,鐮刀和鐵錘,組成圖案的旗幟在迎風飄拂。(男領)這一天,呻吟在...
2024-10-15 13:20
【摘要】第一篇:教師配樂詩朗誦 教師配樂詩朗誦 B:七彩成長檔案 學生評老師評家長評社區(qū)評 樂章 全方位了解見證成長每一步 A:陽光普照大地映出碩果累累的秋天B:鮮花布滿會場展示它燦爛的風采 1...
2024-10-15 11:00
【摘要】第一篇:歌頌教師配樂詩朗誦 配樂詩朗誦(夜的鋼琴曲八)一塊黑板三尺講臺 是您揮灑人生的天地 我們在您的天地里茁壯的成長一支支粉筆在您的手里 變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識一根...
2024-10-13 20:27
【摘要】第一篇:配樂詩朗誦《我不哭》 配樂詩朗誦《我不哭》 小鳥離開媽媽的時候說:“我不哭! 因為,我要在廣闊的天空下翱翔;小魚離開媽媽的時候說:“我不哭! 因為,我要在湛藍的大海中尋找寶藏;小獅子離...
2024-10-15 13:27
【摘要】第一篇:歌頌企業(yè)配樂詩朗誦 配樂詩朗誦 放心滿意國生電器 作者:陳海洋 當新春的鐘聲穿越了都市的繁華,清晨的霞光還在恣肆的揮灑。當臘梅的芬芳在淝河兩岸涌動,我心中的力量已化作邁向你堅實的步伐…...
2024-10-13 20:48