【正文】 第二篇：中學(xué)生交通安全教育教案中學(xué)生交通安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，服從交警的指揮，①宣傳交通知識(shí)，讓人們都來遵守交通規(guī)則②學(xué)習(xí)他們不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大立志為社會(huì)作貢獻(xiàn)五、活動(dòng)延續(xù)為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果，請(qǐng)各小組代表團(tuán)結(jié)協(xié)作在班上出一期交通安全類的黑板報(bào)。②那么你想到了，或向交警請(qǐng)教到了，我們主要遵守哪些交通規(guī)則呢？③學(xué)生分組討論，交流后小結(jié) ④教師PPT演示漫畫： ，打鬧，過馬路要走人行橫道線。⑥同學(xué)們，你們?cè)诮稚嫌^察時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)，標(biāo)志，標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果？⑦學(xué)生交流例：1在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)，有禁止鳴笛和減速標(biāo)志 ，電影院的門口會(huì)有停車標(biāo)志⑧如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組討論，代表交流匯報(bào)三、討論學(xué)生該遵守的交通規(guī)則①交通安全是人人要注意的。④除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線，你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容①視頻導(dǎo)入：聽張恒的MV《天堂里有沒有車來車往》，歌詞見附件1.（通過視頻及歌詞內(nèi)容,讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)）②.數(shù)據(jù)介紹：見附件2 ③學(xué)生根據(jù)自己對(duì)視頻及數(shù)據(jù)的理解各抒己見二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志①出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定?！菊n前準(zhǔn)備 】翻閱查找，搜集交通標(biāo)志及標(biāo)線方面的資料。【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。第一篇：2017年_中學(xué)生交通安全教育教案中學(xué)生交通安全教育教案【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，了解生命的可貴，提升生命意 義，熱愛生命、保護(hù)生命。讓學(xué)生熟知自己要遵守的交通法規(guī)，安全出行?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。上街觀察，哪些地方有怎樣的標(biāo)志，咨詢交警，代表什么意思。②同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線）③十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)燈，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。并說說它是屬于警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、還是指路標(biāo)志？⑤把課前搜集并繪畫出來的交通標(biāo)志，通過投影的方式，由同學(xué)們自己講給大家聽[設(shè)計(jì)意圖]用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果，讓學(xué)生有獲取知識(shí)后的成就感，愉悅感，讓他們既學(xué)到了交通常識(shí)，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)不管在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。六、活動(dòng)總結(jié)今天的活動(dòng)，同學(xué)們交流了許多交通安全方面的知識(shí)，說明大家在課外都善于觀察，勤于動(dòng)腦，通于實(shí)踐掌握到了許多書本上沒有的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的，今后，我們還要堅(jiān)持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng) 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí) 教具：多媒體課件 教學(xué)要求：知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確交通安全不安全的行為能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作 覺悟方面：認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識(shí)；增強(qiáng)自我保教學(xué)過程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，%、%、%，實(shí)在難得可貴。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。2005年全國(guó)交通事故平均每小時(shí)死亡11人，這其中至少有一名是少年兒童，這年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，%，其中，中學(xué)生死1767人、傷10098人，小學(xué)生死亡2656人、傷10819人。年齡越小，死亡率越高。老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時(shí)，有什么感受？小組成員進(jìn)行討論，說出感受三、觀看小品——《爸媽，對(duì)不起》情景一： 一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心??，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，