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正文內(nèi)容

語文周記含五篇-展示頁

2024-10-25 12:10本頁面
  

【正文】 ,妹妹也跟著來?!案绺纾乙I東西吃。不然,害我挨打,你們曉得!”剛開始,他們還算聽話。上次,我到奶奶家去玩,大人們因?yàn)槊?,叫我照看弟弟妹妹。卻常常因沒有得到大人的理解而難過。所以,我們大家都喜歡肖老師,喜歡語文。肖老師常常給我們講故事呀,唱歌呀,等等。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做,而我的試卷丟失了,肖老師對我說:“你的學(xué)習(xí)好,就不需要做了。”接著又對同學(xué)們說:“你們最好別跟李紀(jì)華比,要是你們都像李紀(jì)華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的作文,我還不會寫,就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看,可時(shí)間偏偏跟我作對,一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師長著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。從這次的閱讀語文書后,讓我受益匪淺?!薄胫胫?,不知不覺地,時(shí)間夜景過去了。許多中國人的眼前都會展現(xiàn)出一幅奔騰恣肆。這是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,也是一個(gè)英雄輩出的民族。我大聲的朗讀起來:“啊,朋友!黃河一它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;……我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!”哇噻!讀起來真是瑯瑯上口,讀完后令我回味無窮。從中,我知道了這本語文書的大致內(nèi)容。翻開課本,首先映入眼簾的是那一幅生動、有趣的圖畫,它們讓我認(rèn)識了幾位古今中外的名人。開學(xué)的第一天,我們就領(lǐng)到了嶄新的課本,望著這些嶄新的課本,我興奮不已,巴不得一口氣把它們讀完。生活處處有語文,這不正強(qiáng)調(diào)了語文的重要性?時(shí)間,一眼就過去了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的語文周記7篇,希望對大家有所幫助。其實(shí),我們學(xué)習(xí)語文是很快樂的,只有你熱愛語文,主動想把語文學(xué)好,這樣,我們學(xué)習(xí)語文就會很輕松了。”愛因斯坦說過:“只有熱愛才是最好的老師。下筆時(shí)應(yīng)該考慮該寫些什么,再把平時(shí)積累的好詞、佳句用在應(yīng)該用的地方,還有注意結(jié)尾的開頭是否互相呼應(yīng),寫作順序是否合理,不能這一段用時(shí)間順序?qū)?,那一段用空間順序?qū)懀@樣會感到不和諧。” 多讀、多看、多寫都是為寫作能寫的更好。練字跟意志、品質(zhì)也有關(guān)系,做不到“忙里偷閑,持之以恒”,練字也就變成一句空話了。否則,刻意練字勉強(qiáng)對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結(jié)構(gòu)松散、進(jìn)步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。多看,要多看課外書籍,從而能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)豐富了自己的詞匯度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空蕩蕩的。所以,我愛上了她,在每一個(gè)月光淡淡的子夜,留戀于書香中多變的風(fēng)景。所以,我愛上了她,在每一個(gè)繁星滿天的夜晚,輕抒“讀萬卷書,行萬里路”中欣賞到的風(fēng)景。所以,我愛上了她,在每一個(gè)踏雪無痕的午后,欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風(fēng)景。所以,我愛上了她,在每一個(gè)陽光燦爛的正午,尋找古詩詞中迷人的風(fēng)景。所以,我愛上了她,在每一個(gè)瀝瀝小雨的清晨,眺望遠(yuǎn)方詩意的風(fēng)景。語文,猶如一盞指路的明燈,照亮了我前進(jìn)的路;語文,猶如以往甘甜的泉水,滋潤了我的心田;語文,猶如一本厚厚的書,譜寫了人生最輝煌的篇章。語文—讓我們學(xué)會了很多,懂得了很多,明白了很多。如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬高人”的李白,沒有語文的`學(xué)習(xí),我們又怎會知道他七分釀成月光,三分嘯成劍氣的詩。在語文的天地里遨游,領(lǐng)略語言的魅力。語文周記 篇4語文學(xué)習(xí),是一場漫長的旅途。當(dāng)時(shí)老乞丐什么也沒多想,只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。當(dāng)中國面臨日寇侵略的時(shí)候,愛國的青年義士發(fā)起了愛國運(yùn)動“五四運(yùn)動”,而一些神經(jīng)麻木的中國人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗,背叛你自己的祖國,遭受國人斥罵。晚年時(shí),人們只圖能安養(yǎng)晚年,兒女成家立業(yè),能抱個(gè)大胖孫子罷了,就因?yàn)楣艜r(shí)男女差別,才導(dǎo)致一場場不幸的婚姻,等你自己入土為安時(shí),才后悔你自己的封建思想,害了你自己也害了家人。在少年時(shí),網(wǎng)絡(luò)就是對于人們的好奇心設(shè)下的一個(gè)完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無法自拔。所以,我們大家都喜歡肖老師,喜歡語文。肖老師常常給我們講故事呀,唱歌呀,等等。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學(xué)們做,而我的試卷丟失了,肖老師對我說:“你的學(xué)習(xí)好,就不需要做了?!苯又謱ν瑢W(xué)們說:“你們最好別跟李紀(jì)華比,要是你們都像李紀(jì)華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的作文,我還不會寫,就來到教室里給同學(xué)們借同步作文看,可時(shí)間偏偏跟我作對,一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師長著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。可爸爸還是堅(jiān)持陪我???點(diǎn)半了,我終于畫好了。你看,你這里沒畫好。我對爸爸說:“爸爸,你先回去睡把,我很快就要畫完了。在天橋上,爸爸陪我畫石像,爸爸在一邊看我畫,一邊給我說:“這里沒畫好,那里要怎樣畫,雖然我有些煩,但他畢竟是我爸爸,是我文大家的長輩,我們應(yīng)該尊敬他們?!蔽艺f:“曉的了,曉的了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說完,上車走了,我的眼睛緊注視著那輛汽車。語文周記 篇1放學(xué)之后回家,在天橋上,遇見了爸爸,爸爸站在車的門口。第一篇:語文周記精選語文周記范文匯編6篇不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的語文周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我急忙跑過去,爸爸見了我,拍拍我的肩,說:“女兒,我到鄉(xiāng)下去了,飯錢給你留在桌子上了,多加點(diǎn)衣服,天氣涼了,別感冒了,睡覺的時(shí)候要關(guān)燈,關(guān)電視,電視不要放通夜,電視浪費(fèi)電?;氐郊?,桌子上有50元和一張紙條,”紙條上學(xué)著:“晚上自己到外面吃飯,蓋好被子別感冒,睡覺前要關(guān)電視,不要亂……”讀到這里,我眼睛濕潤潤的了,就開始想:“爸爸,你什么時(shí)候回來?”突然,電話響了,是爸爸打來的,一接電話,爸爸就問:“吃飯了沒,沒吃快去吃?!苯油觌娫挘也恢挥X留下了眼淚。我從6點(diǎn)多鐘一直畫到大約9點(diǎn)多鐘?!卑职终f:“沒關(guān)系的,我還不困,我等你。”爸爸又開始給我指點(diǎn)了,這時(shí)候,我漏出欣慰的笑容。畫好后,在回家路上,我想:“爸爸陪我那么久,一定很累、很困?!备笎塾肋h(yuǎn)陪伴我成長!語文周記 篇2瞧,這位穿著一條裙子,身材小巧的人是誰呢?她就是我們新學(xué)期是語文老師肖老師。肖老師常常給我開“綠燈”。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看,全班有六分之五的同學(xué)還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可以坐下?!甭犃诉@話,我感到驕傲和滿足?!蔽腋械绞指吲d,驕傲情緒也就更高漲了。肖老師從不占下課時(shí)間,從不占副科老師的課。語文周記 篇3人的一生當(dāng)中肯定會面臨無數(shù)的陷阱。成年時(shí),面對工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過做了一件千古錯事,只會一臭萬年罷了。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯與對;正義與邪惡,完全取決于我們本身。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利之時(shí),他們似乎也明白了你自己的處境,橫豎也是死倒不如你自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵?。∫粋€(gè)不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無時(shí)無刻都在為人民服務(wù),盡你自己力所能及的事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個(gè)小女孩在街道中間玩耍,結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開去,完全沒有剎車的意向。試問,在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?在任何情況下,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神,陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號令,是為了解救無數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!朋友,你將是中國的新希望,讓我們?nèi)紵M猓瑸榻ㄔO(shè)一個(gè)民主的國家努力吧。在旅途中,我們會欣賞到許多美好的事物,我們滿心歡喜卻無從表達(dá)是非常痛苦的,所以,語文的學(xué)習(xí)有助于我們積累,將會幫我們說出我們心中的感受。語文能教會我們許多知識。處在大唐盛世的他,不畏權(quán)貴,坦然自如看待得失;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道,朱元璋的軍是劉伯溫“不求盡如人意但求問心無愧”的人生座右銘;如果不學(xué)習(xí)語文,我們不會知道滿腹才華卻也只能做帝王陪襯的納蘭容若,他在不朽的年華寫下“人生若只如初見”的情懷;如果不學(xué)習(xí)語文,我們更不會知道曹雪芹嘔心瀝血,增刪十余載才寫下的《紅樓夢》,演繹了封建時(shí)代兩個(gè)叛逆的青年賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。它讓我們成了一個(gè)真正有血有肉有思想的人。語文周記 篇5我愛語文,她是我心中最美的風(fēng)景!我愛語文,因?yàn)槔畎赘嬖V我“此行不為鱸魚,自愛名山入剡中”,因?yàn)閯⒂礤a告訴我“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺”,因?yàn)榘蜖柮商馗嬖V我“為了看看陽光,我來到這世上”,因?yàn)楹蔂柕铝指嬖V我“人類詩意的棲居在這個(gè)星球上”。我愛語文,因?yàn)檫@里有“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是”的雅趣,有“云乃風(fēng)魂魄,蜂是花精神”的從容,有“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形”的俊逸,有”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的哀惋,有“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的心緒。我愛語文,因?yàn)檫@里有李白詩仙的風(fēng)骨,這里有杜甫詩圣的情懷,這里有劉禹錫詩豪的爽朗,這里有李賀詩鬼的奇異。我愛語文,因?yàn)槲蚁胗美畎椎墓P去紀(jì)錄“飛流直下三千尺;疑是銀河落九天”的奇妙;我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的巍峨:我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾:我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”的秀麗。我愛語文,因?yàn)槲蚁虢枥钌屉[的琴去彈奏“莊周曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的惘然;我想借趙師秀的棋體驗(yàn)“有約不來過夜半,閑看棋子落燈花”的靜謐;我想借王昌齡的書了解“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還”的凄涼;我想借崔護(hù)的畫品味“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的惆悵。其實(shí),早在我第一次遇見她,她就已是我心中最美的風(fēng)景!語文周記 篇6首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學(xué)好語文的三大元素。多讀,就是要多讀課文,對自己學(xué)習(xí)的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。先說寫字,我們的字寫的好不好并不是天生的,是靠自己的認(rèn)識逐步形成的,并由此產(chǎn)生感情,形成濃厚的興趣從而激發(fā)練字的動機(jī)。俗話說“字無百日工”。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。寫作文時(shí)不能一是感覺來了就開始寫,胡亂下筆,等你把想到的寫完后又不知道該寫什么了,就亂寫一篇,草草完事。作文并不是一兩天就可以寫好的,俗話說“冰凍三尺非一日之寒。”我們也要熱愛寫作,自己主動想寫好作文,這樣作文才會被寫好。第二篇:語文周記集錦【精選】語文周記范文集錦7篇時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇周記吧。語文周記 篇1生活處處有語文,例如:我們說的話、寫的文字,這都是再普通不過的了,這都是語文的象征。眼間,我一進(jìn)入初中一年級的下學(xué)期了。首先,我看中的是封面獨(dú)特的語文課本,那里畫的是一頭“是牛非牛”的牛,害我看了好久才看出來。接著,我開始閱讀“寫在前面”。在這次旅行中,我們將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程,聆聽《黃河頌》的雄壯旋律,瞻仰“兩彈”元勛鄧稼先的光輝形象,欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩,感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情,探索動物世界的無窮奧秘……“目錄”兩個(gè)黑黑的大字映入我的眼簾,我拿起語文書,瀏覽了以便“目錄”,首先我選擇的是《黃河頌》這篇文章。“黃河,滋潤了一片黃色的大地,撫育了一個(gè)黃皮膚的民族。提起黃河。濁浪滔天的畫面。我回過神來,又相繼閱讀了許多篇文章。語文周記 篇2瞧,這位穿著一條裙子,身材小巧的人是誰呢?她就是我們新學(xué)期是語文老師肖老師。肖老師常常給我開“綠燈”。肖老師讓同學(xué)們把作文交給他看,全班有六分之五的同學(xué)還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可
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