【正文】 有什么水。在我們同學(xué)交流的活動(dòng)空間中，都有許多問(wèn)題需要其他同學(xué)解決，要給缺乏自信的同學(xué)機(jī)會(huì)，鼓舞他（她）回答問(wèn)題，如果回答對(duì)了，我們就可以贊揚(yáng)那個(gè)同學(xué)，他便會(huì)覺(jué)得自己在群體中有自己的位置，對(duì)自己也越來(lái)越有信心?！蔽覀兊纳磉吘陀性S多擁有自信心的人，他們相信自己，勇于勝任老師交給的任務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)任何職務(wù)。意志健全，樹(shù)立自信。能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系，與人為善，團(tuán)結(jié)互助。）７、心理特點(diǎn)符合年齡（一個(gè)人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重的偏離自己的年齡特征，一般都是心理不健康的表現(xiàn)。）５、人間關(guān)系適應(yīng)（其表現(xiàn)：一是樂(lè)于與人交往，既有穩(wěn)定而廣泛的人際關(guān)系，又有知己的朋友；二是在交往中保持獨(dú)立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；三是能客觀評(píng)價(jià)別人，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，寬以待人，友好相處，樂(lè)于助人；四是交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度。心理健康的人行為有條不紊，做事情按部就班，行為反應(yīng)與刺激的程度和性質(zhì)相配。自制力好，既有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定性，又能克制干擾目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的愿望、動(dòng)機(jī)、情緒和行為，不放縱任性。善于分析情況，意志果斷。更重要的是情緒穩(wěn)定性好。心理健康是人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?我們認(rèn)為人的心理健康包括以下七個(gè)方面：１、智力正常（智力正常是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件，是心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)。如：學(xué)習(xí)、生活等方面，給我們的心理帶來(lái)了很大的壓力，因此心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。此外，文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。上下樓梯靠右行。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：一、在課堂上要：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；二、在課間：不追逐打鬧、不大聲喊叫。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。你一言，我一行，才能塑造出罡楊學(xué)校高大、美好的形象，我們每一位少先隊(duì)員、共青團(tuán)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。身為罡楊學(xué)校的一分子，我們理當(dāng)為此感到自豪和歡呼。新的校門(mén)、新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、新的食堂、新的電子顯示屏、各功能教室新的教學(xué)裝備以及教學(xué)樓著裝后的新面貌和校園內(nèi)的新綠化等，校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，學(xué)校工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。第一篇：第二學(xué)期第三周國(guó)旗下講話（本站推薦）第二學(xué)期第三周國(guó)旗下講話親愛(ài)的老師，同學(xué)們：今天國(guó)旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀，構(gòu)建和諧校園》。過(guò)去的一年，我們罡楊學(xué)校校園發(fā)生了巨大的變化?？梢哉f(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你、我、他，大家的共同努力。我們知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念，文明更是一種文化，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，在潔凈的墻壁上涂鴉；少數(shù)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)??這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)地上的雜物能主動(dòng)撿起。三、在社會(huì)上表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。特別是見(jiàn)到外校老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)要喊一聲“老師好！”.?同學(xué)們：播下一個(gè)行為，將收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)性格，播下一種性格，將收獲一種命運(yùn)。謝謝大家第二篇：第三周“國(guó)旗下講話”講話第三周“國(guó)旗下講話”心理健康教育欒祥虎20120917你們好！作為中學(xué)生的我們，每個(gè)人都有著自己的煩惱。今天我們有必要進(jìn)行一次心理健康的教育。）２、情緒健康（心理健康者能經(jīng)常保持愉快、開(kāi)朗、自信、滿足的心情，善于從生活中尋求樂(lè)趣，對(duì)生活充滿希望。)３、意志健全(目的明確合理，自覺(jué)性高。意志堅(jiān)韌，有毅力，心理承受能力強(qiáng)。）４、行為協(xié)調(diào)（行為協(xié)調(diào)是指人的思想與行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)，行為反應(yīng)的水平