【正文】 平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染學生。班主任要擔負起教育人、引導人的重任，必須身正、德正、嚴正、行正。班主任的素質高低、形象如何直接關系到各項工作的成敗。家校路路通上，加強溝通。（3）自己回家的學生應留回執(zhí)。（1）排隊安排：一二三年級16：20之前。學?，F作如下規(guī)定：非陰雨天，家長不得進入校園；陰雨天，家長憑接送卡進入校園。本月重點養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的生活習慣班主任工作會議記錄會 議 日 期11月會 議 地 點會議室 出 席 人 員全體班主任、會 議 主 題放學方式調整通氣會 主持人校長記錄人孫蕾會議內容：根據《中小學幼兒園安全工作十項基本要求》中的第七條明確規(guī)定：校園實行封閉式管理，除上學、放學時段外，所有校門一律關閉。通過家校路路通通知家長平時不進校園，接孩子不進教學區(qū)，一定在警戒線外。小學低年級學生一定等到家長來接才能回家，過了時間家長未來接，要返回教室或傳達室等待。關于學生值日：學生值日在中午或下午的課間完成，請各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學時盡量不留學生，若要留下要和家長聯(lián)系。課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。特別強調：上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏事故。上課期間發(fā)生突發(fā)事件，班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。學生上不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。學生早上上學盡量在7：15以后。年滿12周歲的學生騎自行車一定注意安全，不在校園騎自行車。班主任工作會議記錄會 議 日 期12月 出 席 人 員會 議 主 題校園安全常抓不懈 主持人孫蕾記錄人會議內容：一、校園安全常抓不懈來校時，要注意交通安全。學生中途外出，請班主任老師務必填寫好《學生出門證》，并與家長取得聯(lián)系，強調《學生中途離校出門制度》。高年級學生中如有需要騎車到校的，務必查明是否年滿12周歲，同時進行相關安全教育，發(fā)放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。第二發(fā)動學生為班級添一點綠色。放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。關于學生就餐細節(jié)。）“三會”（會休息、會自學、會健體）為目標，繼續(xù)加強學生的自主管理，發(fā)揮學生的主體作用；（三）以學校文化長廊為切入點，繼續(xù)加強對學生的傳統(tǒng)美德與做人，行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣；（四）繼續(xù)加強學生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質；（五）繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園；（六）加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質；（七）推進學校的健康教育和環(huán)境教育（八）加強家校聯(lián)系，開辦家長學校、召開家長委員會會議、家長培訓等活動形成教育合力；二、要做好的幾個細節(jié)繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。六、加強校園文化建設，促進校園文化的常態(tài)化。（6）三個層面學會（尖子生、中層生和后進生）的管理。（4）良好班級輿論的營造。（2）正確有效地批評學生，注意時間、地點、環(huán)境，以達到最佳的效果。常規(guī)管理的藝術化。抓好關鍵時間段和常規(guī)時間的管理，有目的地管好重點時間和重點學生，班主任工作在特定的某一段時間內要有目的，有重點，有結果。好的要寫進去，問題也要寫進去，尤其是“成績不太好，紀律不太差”的學生要多家關注。臺賬管理.（1）班務日志的管理。例如，（1）教師的衛(wèi)生情況；（2）學生精神面貌。二、加強班主任工作管理的常態(tài)化 加強四個方面的管理：動態(tài)管理。五、統(tǒng)一要求，嚴肅紀律，確保工作順利進行。第一篇：班主任例會班主任會議記錄時間：10月 地點：辦公室 主持人：高玉斌主要內容：學校豐富內涵促發(fā)展，教師提升素質樹形象，辦人民滿意的教育辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，作人民滿意的教師一、肯定成績，把握機遇，堅定建設承德教育強縣二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。三、開展活動所要解決的問題；四、理清思路，明確目標，扎實開展主題實踐活動。班主任工作會議記錄時間：9月 地點：會議室與會人員：校長、教導主任、全體班主任 會議內容：一、班主任班級管理的有效性得到了提高；二、規(guī)范言行，促進德育形式和內容的推進三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今年的工作重點：一、加強班主任隊伍建設，進一步提高管理工作的能力修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績效工資掛鉤。隨時掌握學生的現狀，實施主動管理。（3）學生上課、自習課紀律；（4）學生的思想動態(tài)；（5）學校中心活動的參與和評比；（6）學生的學習情況，提高學生的成績。有的班主任老師對班務日志的批閱不及時，更有極少數的班主任老師半個學期之后班務日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學生的成長檔案，包括學生的學習檔案、身體檔案和思想檔案。時間管理。在常規(guī)時間的管理上，要重點關注課堂，尤其是小學科的課堂紀律情況。（1）正確出來違紀學生，不帶有色眼鏡看人。（3）良好班級氛圍的創(chuàng)建，班風和學風的建設。（5）高效的班團干部隊伍建設。三，加強學生的心理健康教育 四，加強學生的安全教育交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等 五，開好高質量的主題班會提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。七、班主任的四個意識責任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識班主任工作會議記錄會 議 日 期11月出 席 人 員全體班主任、德育處、校長 會 議 主 題落實計劃、從細節(jié)開始抓 主持人校長記錄人孫蕾 校長：一、簡單講一下本學期的德育工作重點：（一）繼續(xù)加強德育隊伍的建設，發(fā)揮班主任的核心作用，加強班集體建設，推進全員德育工作；（二）以“四好”少年（熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。讓每個學生都有事情做。加強和家長藝術性溝通。四、本周主要要做的兩件事：各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學習習慣”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。一、安全。低年級中如有學生需要自己回家的，請班主任老師務必和家長溝通好，并簽定《學生安全承諾責任書》。課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學習區(qū)域內奔跑，特別是雨天的走廊內，低年級班主任老師更要關注學生的安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。對于來校時間，請各位再和學生強調：我們提倡準時到校，反對早到。7：15之前到校的學生請班主任做了解，同時請與家長聯(lián)系，溝通并做好登記。到校后，學生進入教室按照老師的要求做作業(yè)或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲；學生感覺身體不適，要及時向老師報告，同學中發(fā)現異?，F象，要立即向老師報告。假如是地震、火警等要聽從老師的指揮，有序撤離。出操、集會、出堂課等上、下樓時為兩路縱隊，做到有序、無聲、輕腳慢步。雨天路滑，班主任教育孩子絕對不在走廊等地奔跑。放學時應迅速整理學具、站隊，班主任老師清點人數后，列隊有序走出教室至校門口指定場所。班主任外出吩咐。二、工作布置本周出好一期關于“養(yǎng)成良好生活習慣”方面的板報班隊活動主題：“向不文明生活習慣告別”一年級學生各班自行進行整理書包比賽。上學、放學時段，禁止學生及教職工以外人員進校。放學安排：準時到位，按班放學。（2）無接送的孩子，班主任要負責到底。無接送的孩子與學生家長進行直接溝通。第二篇：班主任例會班主任培訓會議講話稿老師們：大家上午好！眾所周知，班主任工作在學校管理中有著非常重要的作用，班主任處在學生工作的第一線，是學生教育與管理工作的具體