【正文】 說(shuō)：“老師好！”（鞠躬）（3）接受別人的幫助時(shí)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝！”（4）打擾了別人，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起！” 禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。交流各自對(duì)這兩個(gè)事例的看法你在生活中，你是否也出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，由于自己不文明而導(dǎo)致矛盾，或者由于自己的文明而和好了。采訪：假如別人幫助了你，你會(huì)怎么說(shuō)？三、學(xué)做文明小學(xué)生教師出事例：事例一：小明在寫(xiě)字時(shí)，不小心碰了同桌一下，結(jié)果，他的同桌拿筆在他的衣服上劃了兩三下。三、認(rèn)識(shí)文明禮貌用語(yǔ)了解禮貌用語(yǔ)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們常說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)？（您、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不用謝、晚安、再見(jiàn)??）貼出做成蘋(píng)果形狀、用吹塑紙做的卡片。二、看情境劇兩位同學(xué)表演在課間一位同學(xué)碰了另一位同學(xué)，結(jié)果他們打了起來(lái)。禮貌用語(yǔ)在生活中十分重要。同在一片藍(lán)天下，我們手牽手，心連心，講文明，樹(shù)新風(fēng)，同進(jìn)步。教師準(zhǔn)備課件?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的文明觀念，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生之間和睦相處。（板書(shū)：家）板書(shū)設(shè)計(jì)： 校園安全“傾倒的家”——家（掛圖）四年級(jí)《我是文明小學(xué)生》主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明：在班級(jí)活動(dòng)中，我班學(xué)生之間往往會(huì)發(fā)生一些小的磕碰，在發(fā)生磕碰后，多數(shù)學(xué)生會(huì)因自己的不理智而發(fā)生打罵的行為。每年開(kāi)學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車(chē)輪下??1998年以來(lái)，全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡??八、出示掛圖：交通事故圖九、談感受聽(tīng)完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋Ｎ?、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為？（學(xué)生舉例）過(guò)渡語(yǔ)：不遵守交通規(guī)則，就為車(chē)禍埋下了隱患。四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？ 小結(jié)：學(xué)校的問(wèn)題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可得及時(shí)改?。∵^(guò)渡語(yǔ)：我們能“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。食品衛(wèi)生： 編安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。我們應(yīng)該怎樣做呢？三、校園安全，我們?cè)撛趺醋瞿?？地點(diǎn)：教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。小結(jié)：“一人安危系全家”。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，在生活中處處留意，拒絕傷害；我們關(guān)注安全，讓生活之旅在文明與守紀(jì)中芬芳而行，一路歡歌！第二篇：校園安全主題班會(huì)《校園安全主題班會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全 警示牌。校內(nèi)不追逐打鬧、推擠，上下 樓梯文明行走，校內(nèi)不騎車(chē)，上課期間學(xué)生外出必須要有班主任或老師的批條，做理、化、生實(shí)驗(yàn)時(shí)遵守操作規(guī)程，聽(tīng)從指揮，體育課做好準(zhǔn)備活動(dòng)，確保自身安全。放學(xué)要遵守交通規(guī)則，橫過(guò)馬路要看好來(lái)往車(chē)輛后從斑馬線通過(guò)，嚴(yán)禁在馬路上玩耍逗留，嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，做到警鈡長(zhǎng)鳴！在這里希望同學(xué)們要做到以下“七防”。二、各班要查擺本班存在的不安全因素，尤其是學(xué)生自身存在的問(wèn)題，由班長(zhǎng)記錄，下課后交政教處。活動(dòng)過(guò)程：一、針對(duì)政教處安全教育《致家長(zhǎng)一封信》學(xué)生談感想。二、同學(xué)們自查校園內(nèi)不安全因素。第一篇：校園安全主題班會(huì)材料安全主題班會(huì)材料活動(dòng)目的：通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)內(nèi)容 ：一、針對(duì)學(xué)校安全教育學(xué)生談感想。三、班主任專(zhuān)題講話(huà)。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好紙和筆，按要求寫(xiě)下自己的感想，下課后收上由班長(zhǎng)交政教處。三、班主任要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)安全的重要性，提出要求。一．防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法，并撥打119報(bào)警；二．防水——嚴(yán)禁到江、河、水庫(kù)邊玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立即向大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；三．防盜——放學(xué)離校、人離開(kāi)教室或在家都要關(guān)好門(mén)窗，注意班級(jí)及自身財(cái)物的保管，不在公共場(chǎng)所暴露財(cái)物；四．防騙——不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等告訴陌生人，以免給騙子以可乘之機(jī)；五．防交通事故——上學(xué)六．防食物中毒——不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，更不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；七．防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德。如果發(fā)生擁擠時(shí)，正確的處理方式是：雙腳站穩(wěn)抓住身邊牢固物；發(fā)現(xiàn)人群向自己涌來(lái),應(yīng)蹲在墻角下；一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部?；顒?dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖、警示牌 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主題為“校園安全”（板書(shū)課題）二、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺?。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。過(guò)渡語(yǔ)：作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。人際關(guān)系：同班同學(xué)之間，自己與其他班同學(xué)之間。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，“三無(wú)”產(chǎn)品不上當(dāng)。說(shuō)明同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的