【正文】 4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。也是成年人回到童年的最佳通道。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書(shū)好!好讀書(shū)!讀好書(shū)!希望大家好好讀書(shū)。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣(mài)驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開(kāi)懷捧腹。生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由**小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾?，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。第一篇：慶“六一”文娛匯演主持詞序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!生1：芍藥不及我們美生2：櫻桃不及我們紅生3：玫瑰開(kāi)了還有謝師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!師1：**縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂(lè)的節(jié)日》全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，生2：因?yàn)樗錆M歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。生2：下面請(qǐng)欣賞**小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞《 》，生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?(**小學(xué)拉丁舞)學(xué)生1：**燈戲，是**縣的地方戲，2：被譽(yù)為“藝苑奇葩”，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)師1引領(lǐng)誦讀同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。跟著老師念：享受童年，享受“六一”!第二節(jié)：愛(ài)在家庭師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》!全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞**小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。6：**小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，5下面請(qǐng)欣賞。”這就是**燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!(力帆小學(xué)**燈戲)尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)。正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?師1：**縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，齊：再見(jiàn)!第二篇：六一文娛匯演主持詞2017年六