【正文】 一級指標(biāo)體系對各本科專業(yè)進行專項檢查，要求在檢查中整改，并在同年10月底完成“學(xué)士學(xué)位授予單位評估自評報告”和相關(guān)支撐材料的整理工作；（系部）為主體：2010年3月至10月完成評估要求的資料整理工作，六個首批升本專業(yè)所在教學(xué)系部在10月底完成“學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)評估自評報告”； ，邀請校外專家對我院進行全院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)“預(yù)評估”。十四、我院的學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估工作分哪幾個階段？答：我院的學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估工作分為五個階段，具體見《湖南工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估工作總體安排》。省學(xué)位評估專家組的評估檢查是全方位的，他們將從不同側(cè)面不同角度考察評估指標(biāo)體系所涉及到的評估內(nèi)容。非教學(xué)單位要按時完成學(xué)院下達的評估任務(wù)，并根據(jù)評估工作的需要作好充分的迎評準(zhǔn)備；，邊評邊建，評建結(jié)合。因為學(xué)院、各教學(xué)系部、各職能部門的自評工作是整個學(xué)院評估工作的基礎(chǔ)，這項工作非常重要；。通過各種媒體、各種形式進行全方位宣傳動員，覆蓋面要廣，不能留死角。十三、我院迎評促建工作的主要任務(wù)有哪些？答：。學(xué)生的素質(zhì)和各方面的能力因此得到了提高。十二、做好學(xué)士學(xué)位評估工作對學(xué)生有何影響？答：。另外，由于評估的結(jié)論將向社會公布，評估的結(jié)果將直接影響到我院的聲譽和形象。十一、學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估對我院發(fā)展有什么影響？答：這次學(xué)士學(xué)位授予單位（專業(yè)）的評估是湖南省學(xué)位辦公室對我院辦學(xué)水平和辦學(xué)能力一次評估，也是一次對我院高規(guī)格的“考試”，對學(xué)院的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。學(xué)位不等同于學(xué)歷，獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。從廣義上講，任何一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，都可以成為學(xué)習(xí)者的“學(xué)歷”。該學(xué)校當(dāng)年的學(xué)士學(xué)位工作則要掛靠在有授予學(xué)位和專業(yè)的其他學(xué)校進行。如果沒通過評估，學(xué)?；蚓唧w專業(yè)就沒有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。九、學(xué)士學(xué)位評估的結(jié)果是什么？ 答：“通過”或“不通過”。3．審批：湖南省學(xué)位委員會根據(jù)專家評議組評估意見審批學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)。：擬申請新增學(xué)士學(xué)位授予單位的學(xué)校，經(jīng)本校學(xué)術(shù)委員會討論通過后，向湖南省學(xué)位委員會辦公室提出申請，并報送有關(guān)材料。專家評議組由已有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)學(xué)校同行專家及教育主管部門的有關(guān)人員組成，按專業(yè)分成小組，每個專業(yè)小組7至9人。六、學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)的審核工作由誰負責(zé)？答：學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)的審核工作由湖南省學(xué)位委員會負責(zé)，采取專家評議和省學(xué)位委員會審批相結(jié)合的方式進行。四、學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估的基本方針是什么？答：以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)。因此，兩個評估對我院既是一次嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)，也是一次促進學(xué)院各方面工作、提升辦學(xué)水平的大好機遇。新辦本科院校首先必須獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，且必須具有三屆以上本科畢業(yè)生才有資格接受本科教學(xué)工作合格評估，我院接受教育部評估的時間在2013年前后。學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估在有首屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)期進行，由省學(xué)位辦公室或省教育主管部門負責(zé)組織實施。二、學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估與本科教學(xué)工作合格評估是什么關(guān)系？答：學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估是對新建本科院?；巨k學(xué)條件和管理水平的評估。如果被評專業(yè)通過評估，就表明該專業(yè)的本科教學(xué)質(zhì)量達到了相應(yīng)條件；如果學(xué)校被評專業(yè)全部通過評估，就表明學(xué)校是一所合格的本科院校，具有對所評本科專業(yè)授予學(xué)士學(xué)位的權(quán)利。學(xué)士學(xué)位，由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予，高等學(xué)校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予學(xué)士學(xué)位。第二篇：關(guān)于學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估一、什么是學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估？答：學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。第十七條本辦法適用于我院全日制本科各專業(yè)學(xué)生，自2011屆本科畢業(yè)生開始執(zhí)行。第十五條學(xué)位辦根據(jù)院學(xué)位委員會審批結(jié)果，向?qū)W士學(xué)位獲得者填發(fā)學(xué)士學(xué)位證書，并將授予學(xué)士學(xué)位的人數(shù)分別上報省政府學(xué)位辦和國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室。第十三條對于有爭議的同學(xué)，由系部學(xué)位分委員會提出初步意見，交院學(xué)位委員會復(fù)議。第十一條各系部學(xué)位分委員會按每年學(xué)院規(guī)定的日期，根據(jù)上述評定條件，對學(xué)生歷年的學(xué)業(yè)成績（包括課程學(xué)習(xí)和各種實踐環(huán)節(jié)）和品行鑒定，逐人進行檢查登記和統(tǒng)計，全面審核，提出授予和不授予學(xué)士學(xué)位的意見和學(xué)生名單，送院學(xué)位辦復(fù)核。第九條已達畢業(yè)條件的學(xué)生，只因參加補考(或重新修讀)課程學(xué)分總和大于30學(xué)分且少于或等于40學(xué)分，或只受到一次記過處分，在校學(xué)習(xí)期間若有下列情況之一，經(jīng)本人申請，所在系部同意，學(xué)位辦審核，院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，仍可授予學(xué)士學(xué)位：獲得省級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號之一者；參加各類省級及以上大學(xué)生學(xué)科競賽獲二等及以上獎勵者；在國家級專業(yè)期刊正刊以第一作者（注明第一作者單位）發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文（與本專業(yè)知識密切相關(guān)）或獲得專利等相應(yīng)成果者；已取得研究生復(fù)試資格或公務(wù)員錄用者；獲得國家程序員、注冊會計師、審計師、律師等證書之一者；參加各類省級及以上文體比賽獲獎（包括省大學(xué)生運動會前三名、全國大學(xué)生運動會前八名、文藝競賽或文藝匯演二等及以上獎、藝術(shù)作品展評二等及以上獎）者。第八條凡有下列情況之一的本科生，不授予學(xué)士學(xué)位：凡有不符合本辦法第七條之一者；在校學(xué)習(xí)期間因違紀(jì)受過兩次記過及以上行政處分，或曾受到留校察看行政處分；參加補考(或重新修讀)課程學(xué)分總和大于30學(xué)分者（留級的學(xué)生，留級前一學(xué)年的補考不記入）；按照學(xué)院其它有關(guān)規(guī)定不符合授予學(xué)士學(xué)位條件者。完成我院教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)（包括畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等），且成績合格，經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)；能較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，經(jīng)考核具有從事所學(xué)專業(yè)的工作能力和從事科學(xué)研究工作的初步能力；非外語專業(yè)初步掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊，并按學(xué)院要求通過相應(yīng)的等級考試或?qū)W院組織的學(xué)位外語考試；外語專業(yè)按教學(xué)計劃要求通過相應(yīng)的專業(yè)等級考試或?qū)W院組織的學(xué)位外語考試。第五條學(xué)位委員會職責(zé)（一）依據(jù)《湖南工學(xué)院學(xué)士學(xué)位評定工作實施辦法》，制定當(dāng)年學(xué)士學(xué)位授予實施細則；（二）審查批準(zhǔn)授予學(xué)士學(xué)位的人員名單；（三）審查批準(zhǔn)不授予學(xué)士學(xué)位的人員名單；（四）做出撤消學(xué)士學(xué)位的決定；（五）審批各系部學(xué)位分委員會名單；（六）研究和處理學(xué)位授予工作中的爭議和其它事項。第二章學(xué)士學(xué)位評定第三條院學(xué)位委員會負責(zé)我院的學(xué)士學(xué)位評定工作，學(xué)位辦負責(zé)學(xué)士學(xué)位評定的日常工作。第一篇：學(xué)士學(xué)位評估湖南工學(xué)院學(xué)士學(xué)位評定工作實施辦法（湖工院字〔2009〕25號）第一章總則第一條為了貫徹《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》等文件精神，保證我院教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高，有利于培養(yǎng)合格人才，結(jié)合我院實際情況，特制定《湖南工學(xué)院學(xué)士學(xué)位評定工作實施辦法》（以下簡稱辦法）。第二條我院學(xué)士學(xué)位按國家規(guī)定的學(xué)科門類授予。第四條各系部設(shè)立學(xué)位分委員會，由若干人組成，設(shè)正、副主任各一人，負責(zé)本系部學(xué)生學(xué)士學(xué)位的初審、推薦工作。第六條系部學(xué)位分委員會職責(zé)（一）負責(zé)對本系部學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位資格的審查；（二）受理學(xué)生學(xué)士學(xué)位申請，逐一審核相關(guān)材料，提出是否授予學(xué)士學(xué)位的學(xué)生名單，在本系部內(nèi)公示，并上報學(xué)位委員會；（三）研究系部學(xué)士學(xué)位授予工作中的爭議問題，并將處理建議報學(xué)位委員會；（四）完成學(xué)位委員會交辦的其他工作第三章 學(xué)士學(xué)位授予條件第七條同時具備下列條件的我院本科畢業(yè)生可授予學(xué)士學(xué)位：擁護中華人民共和國憲法，遵守國家法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，立志為社會主義建設(shè)服務(wù)。具有一定的計算機基礎(chǔ)知識和實際操作能力，并按學(xué)院要求通過相應(yīng)的等級考試；成人教育本科畢業(yè)生授予學(xué)位按成人教育相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在校期間未獲得學(xué)士學(xué)位者，一律不再補授。第四章學(xué)士學(xué)位評定的工作程序第十條凡達到本規(guī)定所要求的政治思想及專業(yè)水平的本科畢業(yè)生，可依照本辦法申請學(xué)士學(xué)位，申請時需填寫《學(xué)士學(xué)位申請資格審查表》，報系部學(xué)位分委員會審查。第十二條學(xué)位辦匯總各系部學(xué)位分委員會關(guān)于學(xué)士學(xué)位授予情況的材料并進行復(fù)核，報學(xué)院學(xué)位委員會審定。第十四條院學(xué)位委員會審批各系部提出的授予和不授予學(xué)士學(xué)位名單。第五章附 則第十六條本辦法經(jīng)院學(xué)位委員會討論，院務(wù)會議研究批準(zhǔn)，報省學(xué)位辦備案。第十八條本辦法解釋權(quán)屬院學(xué)位辦。我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級。學(xué)士學(xué)位授權(quán)是一所合格的本科院校的基本權(quán)利，也是本科專業(yè)的必備條件，分為“新增學(xué)士學(xué)位授予單位評估”和“新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評估”兩個層次。評估全稱是：湖南省普通高等學(xué)校新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)專業(yè)評估。本科教學(xué)工作合格評估是國家教育部對具有一定辦學(xué)歷史的本科院校辦學(xué)水平實施的全方位評價。我院接受評估的時間預(yù)計在2011年4月或5月。學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估是本科教學(xué)工作合格評估的基礎(chǔ)和前提條件，雖然這兩個評估層次不同，但環(huán)環(huán)相扣，評價結(jié)果對學(xué)校的社會聲譽、今后的發(fā)展都有重大影響。三、學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估的依據(jù)是什么？答：依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》、《國務(wù)院學(xué)位委員會、國家教育委員會關(guān)于改進學(xué)士學(xué)位授予單位審核工作的通知》、《湖南省新增學(xué)士學(xué)位授予單位整體條件》、《湖南省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)評估方案（試行）》。五、普通高等學(xué)校申請新增為學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)學(xué)科專業(yè)應(yīng)具備的基本條件是什么？答：凡經(jīng)國務(wù)院及教育部批準(zhǔn)建立，達到《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的普通高等學(xué)校（僅指大學(xué)、學(xué)院），辦學(xué)思想端正，其所設(shè)專業(yè)按照教育部關(guān)于大學(xué)本科教學(xué)計劃的原則規(guī)定，達到以下要求者，學(xué)?？捎谟械谝粚帽究飘厴I(yè)生的當(dāng)年，提出新增為學(xué)士學(xué)位授予單位的申請：1．能開出全部課程，其中多數(shù)課程由具有講師以上職稱的教師講授，教學(xué)質(zhì)量較好；2．實驗課程、實習(xí)課程能基本開齊，具有一定的質(zhì)量；3．有一定數(shù)量的講師以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié))；4．各項考核制度健全。省學(xué)位委員會根據(jù)申請學(xué)校的情況，組織專家評議組于當(dāng)年的4月至5月到申請學(xué)校實地進行考察和評估。七、學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估的主要程序有哪些？ 答：主要有申請、評估、審批三個程序。：湖南省學(xué)位辦公室根據(jù)申請學(xué)校情況，組織專家評議組對申請學(xué)校進行綜合評估。八、評議專家組到校評估的主要程序有哪些？答：；；；；。如果學(xué)校能順利通過評估，就表明學(xué)校是一所合格的本科院校，具有對本科學(xué)生授予學(xué)士學(xué)位的權(quán)利；如各具體專業(yè)通過評估，就表明該專業(yè)的本科教學(xué)質(zhì)量達到了相應(yīng)條件和要求。對于評估結(jié)果為“不通過”的學(xué)校，省學(xué)位委員會將責(zé)令其進行整改和建設(shè)，待次年重新申報評估。十、學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別是什么？答：學(xué)歷是指人們在教育機構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而在社會中，人們通常所說的“學(xué)歷”則是指具有特定含義、特定價值的“學(xué)歷”，是指一個人最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、實施學(xué)歷教育、有國家認可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。學(xué)位包括學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位三種。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的，不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書；取得學(xué)士學(xué)位證書的，必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書，而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。如果評估取得預(yù)期目標(biāo)，對學(xué)院今后申辦新的本科專業(yè)乃至申請碩士點都將產(chǎn)生積極的作用。因此，全體教職員工必須高度重視這次湖南省學(xué)位辦公室對我院的學(xué)士學(xué)位授予單位（專業(yè)）的評估，明確評估在我院今后發(fā)展中的重要地位和作用，同心同德，盡職盡責(zé)，全心全意地做好迎接評估的各項準(zhǔn)備工作。有沒有學(xué)士學(xué)位對于畢業(yè)生求職有重大影響。這是因為被評學(xué)校通過評建工作，加大了辦學(xué)資金投入，辦學(xué)條件有了很大改善，師資隊伍建設(shè)得到了加強，辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色得到了進一步的凝練，教學(xué)管理水平有了提高，科研能力有了增強，從而提高了本科的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)的能力與水平。，事關(guān)在校生的前程和出路，事關(guān)畢業(yè)生的影響和聲譽，影響畢業(yè)后工作的自信心和競爭力。定職定責(zé)，分解