教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專項活動實施方案推薦閱讀-展示頁
2024-10-25 09:59本頁面
【正文】 生的教師，由學(xué)校給予批評教育。對不備課、不批改作業(yè)、上班遲到早退，隨意曠課等作風(fēng)及教學(xué)質(zhì)量長期處于落后位置，群眾意見大的教師寫出書面檢查，凡不主動，上報縣教育局給予紀(jì)律處分，嚴(yán)重的給予下崗處理。螺溪中小學(xué)201130第二篇：教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專項活動實施方案教師作風(fēng)整頓方案耿向翠根據(jù)上級指示，為加強我校教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)教師敬崗愛業(yè)，樂于奉獻精神，促進教風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，辦人民滿意的教育，為確保此次活動取得成效，老師從以下幾方面找問題：（1）無組織、無紀(jì)律、自由散漫、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排之風(fēng)（2）不敬業(yè)、不學(xué)習(xí)、自大自滿、斤斤計較，凡事“利”字當(dāng)頭之風(fēng)。教師務(wù)必認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好自我剖析材料。三、紀(jì)律要求：按學(xué)校安排雙周一下午學(xué)習(xí)，點名記考勤。對工作期間參與不正當(dāng)娛樂活動的教師要進行批評教育，對參與賭博活動，違規(guī)借貸、現(xiàn)場抓獲或經(jīng)查舉報屬實的教師，依法查處，停發(fā)十三個月獎勵工資，嚴(yán)重的下崗。對不注意教師形象、言語舉止、穿戴不文明，經(jīng)常滋事的給予批評教育，屢教不改的上報教育局。第三階段：整改提高，建章立制階段（20110—31）對以權(quán)謀私，辦有償教家教的人員批評處理，嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。14：教師查找問題，寫自我剖析材料（不得少于1000字）領(lǐng)導(dǎo)班子從以下幾個方面找問題：（1）自由主義之風(fēng)（2）官僚主義之風(fēng)（3）蛻化變質(zhì)之風(fēng)（4）不務(wù)“主業(yè)”之風(fēng)（5）貪玩好耍之風(fēng)老師從以下幾方面找問題：（1）無組織、無紀(jì)律、自由散漫、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排之風(fēng)（2）不敬業(yè)、不學(xué)習(xí)、自大自滿、斤斤計較，凡事“利”字當(dāng)頭之風(fēng)。12月28日：學(xué)習(xí)《杜君河同志在全市教育系統(tǒng)“作風(fēng)效能提升年”活動推進大會上的講話》和《杜君河同志在全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話》和《中華人民共和國教師法》第二階段：查擺問題，自我剖析階段（2011—31）204：召開教師座談會，征求教師對學(xué)校各方面的意見。學(xué)習(xí)《教師作風(fēng)整頓專項活動實施方案》。第一篇：教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專項活動實施方案螺溪中小學(xué)教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專項活動實施方案根據(jù)上級指示，為加強我校教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)教師敬崗愛業(yè)，樂于奉獻精神，促進教風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，辦人民滿意的教育，為確保此次活動取得成效，特制定本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組 長：何旭兵副組長：高旭東、黃偉、周政成 員：陳朝陽、向兆君、代友兵、明成行、劉毓鑫、周春、郭啟南、劉淼參加學(xué)習(xí)人員：全體教師二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間安排201130—2014月底，共計四個月分四個階段進行：第一階段：組織發(fā)動集中學(xué)習(xí)階段（201130—131）11月30日：教師作風(fēng)動員大會：學(xué)習(xí)青局在全區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓大會上的講話。《在螺溪中小學(xué)作風(fēng)整頓動員報告》 12月12日：學(xué)習(xí)《作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料之雙八條》和《教師十不準(zhǔn)》。11：召集當(dāng)?shù)攸h委政府、家長、學(xué)生會，收集對學(xué)校工作，教師作風(fēng)整頓活動的意見。（3）不顧大局、不講事實、造謠生事，拉幫結(jié)派之風(fēng)（4）游手好閑，貪圖享樂，不務(wù)正業(yè)，打牌賭博之風(fēng)（5）不講團結(jié)，不講奉獻、爭名爭利，不顧師德修養(yǎng)之風(fēng) 20115：評議，每位教師的自查剖析材料要在全體教師大會上宣讀，從政治思想、工作紀(jì)律、工作能力、工作業(yè)績等方面接受群眾評議。對不備課、不批改作業(yè)、上班遲到早退，隨意曠課等作風(fēng)及教學(xué)質(zhì)量長期處于落后位置，群眾意見大的教師寫出書面檢查，凡不主動，上報區(qū)教育局給予紀(jì)律處分。對教育學(xué)生方法簡單粗暴、體罰學(xué)生的教師，由學(xué)校給予批評教育。第四階段：總結(jié)提高階段（201—30）學(xué)校寫好此次作風(fēng)整頓活動總結(jié)材料，做好各種材料歸檔工作。教師不得隨意請假、遲到、早退。學(xué)習(xí)時必須關(guān)閉手機。（3）不顧大局、不講事實、造謠生事，拉幫結(jié)派之風(fēng)（4）游手好閑，貪圖享樂，不務(wù)正業(yè)，打牌賭博之風(fēng)（5）不講團結(jié)，不講奉獻、爭名
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