【正文】 優(yōu)選5名學(xué)生，共600名選手；：5月25日600名選手，由各學(xué)校語文老師帶隊，齊聚六實校多功能教室，進行決賽。此次活動旨在引導(dǎo)師生感受中華漢字的深厚魅力，激發(fā)師生對祖國文字的敬畏感和自豪感，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生規(guī)范書寫漢字的能力、保護漢字的意識，共筑中國語言文字夢。這樣的活動也將在以后持續(xù)開展，相信在全體師生的努力下，學(xué)生的規(guī)范書寫一定會邁上新的臺階，取得更大的進步。希望我們的老師更加重視日常的書寫教學(xué)，改進方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習(xí)慣，更希望老師為學(xué)生們做好表率。對學(xué)有余力的同學(xué)提倡多認字、多識記，對所學(xué)生字加強組詞練習(xí)，加大擴詞量，不要局限于課文，并且結(jié)合詞語意思記憶，避免同音不同字。二、存在的問題：在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：丟筆畫，合并筆畫，筆畫錯誤，使用別字，卷面勾畫、涂抹等。現(xiàn)將比賽活動情況總結(jié)如下：一、好的方面：每個班級重視此次活動，并在學(xué)校開展?jié)h字聽寫活動，選出參賽選手集中指導(dǎo)訓(xùn)練，因此，參賽同學(xué)的書寫不僅行筆規(guī)范，正確率高，而且做到卷面整潔、字跡美觀。第二篇：漢字聽寫大賽總結(jié)洋墩中學(xué)漢字聽寫比賽活動總結(jié)（）為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生規(guī)范、準(zhǔn)確、工整地書寫漢字的能力，根據(jù)教育局通知，洋墩中學(xué)開展了漢字聽寫比賽活動。本次活動是我校初中部“輕中—我成長的樂園”系列活動之一，也是我部著力打造校園文化建設(shè)的重要舉措，由校長室和政教處共同主辦。經(jīng)過精彩角逐，七（4）班的劉恒斌、八（1）班的陳永娜、九（1）班的葉小雙不僅全場表現(xiàn)活躍，更是在兩人對決中技高一籌，有驚無險地捧得獎杯，成功加冕。觀眾們?yōu)檎_的書寫鼓掌叫好，也替遺憾落敗的選手扼腕嘆息。比賽于七點半正式開始，為了增加觀賞性，采取單輪個人淘汰賽制，直至決出最后冠軍。比賽獎項設(shè)置為一等獎3名；二等獎8名；三等獎11名。比賽內(nèi)容既能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化，又能貼近初中教材、接軌中考，為學(xué)生所熟悉。本次大賽采取初賽和決賽兩個階段。第一篇：漢字聽寫大賽總結(jié)領(lǐng)略漢字魅力，感受文化精髓——輕紡城初中部首屆《漢字聽寫大賽》總結(jié)簡報 經(jīng)過前期一系列緊鑼密鼓的熱身準(zhǔn)備，11月27日下午，“輕紡城初中部漢字聽寫大賽”在多功能廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，對賽事的組織和安排給予充分的肯定。初賽以班級為單位，由本班語文老師擔(dān)任評委，每班選出3名優(yōu)秀選手參加決賽。比賽題型由字、詞、成語三部分組成，試題均選自語文教材。來自全校三個年級的42位選手經(jīng)過初賽、復(fù)賽的層層選拔，脫穎而出，站在了“冠軍之星”的大舞臺。整個報告廳座無虛席，現(xiàn)場氣氛緊張而又熱烈，智慧的火花激情碰撞，高潮不斷，懸念迭起。看著學(xué)生們的書寫情況，校領(lǐng)導(dǎo)們頻頻點頭，并不時露出滿意的微笑。比賽結(jié)束后，龔校長為本次比賽做了精彩點評，耐心細致地和學(xué)生交流，并親切地給師生講解漢字背后的文化寓意，場面熱烈，令人鼓舞?；顒映浞终{(diào)動了學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的積極性，加深了同學(xué)們對中華傳統(tǒng)文化的理解，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍?；顒邮艿搅烁餍熒臍g迎，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語文教師的大力支持。從中體現(xiàn)了同學(xué)們對規(guī)范漢字書寫的認識，對集體榮譽的重視，對民族文化的熱愛。這就要求我們要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細心觀察的好習(xí)慣，用多種方法幫助記憶漢字，多加練習(xí)，提高書寫正確率。還有，拋開成績，單看書寫，一些同學(xué)書寫整體都好，卷面讓人賞心悅目，也有些同學(xué)書寫整體較差，這是值得老師們思考的。一次活動雖然是短暫的，但它帶來的影響應(yīng)是積極的、深遠的。第三篇：漢字聽寫大賽總結(jié)漢字聽寫大賽活動總結(jié)5月25日，我?！皾h字聽寫大賽”活動取得圓滿成功。本次漢字聽寫活動主要針對三到六年級學(xué)生，由各年級語文老師負責(zé)出題，進行海選。在此次漢字聽寫大賽中，我校語文老師借鑒了央視中國漢字聽寫大賽的經(jīng)驗，本著公正，公平，公開的原則，設(shè)立獎項。由專人讀，其他老師監(jiān)督，聽寫完畢后，老師先封卷，然后進行閱卷，按分數(shù)從高到低的順序，選出一等獎7名，二等獎10名，三等獎13名。選手們個個精神飽滿，充分發(fā)揮出了自己的水平，展現(xiàn)了學(xué)生別樣的風(fēng)采，為漢字聽寫大賽畫上了圓滿的句號。這次活動也充分體現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育理念，是我校素質(zhì)教育中的又一次成功實踐。乙：一撇是黃河，一捺是長江，硯墨洗亮的日月，照亮五千年的厚重，也照著四季的吉祥。乙：漢字源遠流長，意趣無窮。長城是偉大建設(shè)力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。中文永遠靈秀和清純。乙：漢字有的高遠飄逸，有的莊嚴凝重，有的蒼勁有力，有的娟秀美麗，表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì)。我愛漢字就如愛中華?！堊?！甲：接下來，我對本次活漢字聽寫大賽的評委作以介紹：（）老師（）老師（）老師（）老師（）老師（）老師乙：本次漢字聽寫大賽，將按照低、中、高年級順序進行，首先出場的是低年級組（1,2,3）年級 甲：接下來由我來宣布本次比賽的規(guī)則； ：每班選出5名學(xué)生代表；，當(dāng)場展示聽寫答案，正確的繼續(xù)輪流聽寫，錯誤的馬上淘汰，比賽結(jié)果當(dāng)場公布； ； ，決出優(yōu)勝班級。乙：每個漢字有蘊藏著一個故事 甲：每一個漢字都有一雙明亮的眼睛 乙：它觀察再現(xiàn)描摹著這個世界 甲：每一個漢字，都有著一對大大的耳朵 乙：它能傾聽，接納，記錄這個美麗的世界甲：作為中華文明的傳承者，愿每個同學(xué)把記載文字當(dāng)成欣賞藝術(shù)。全國人大發(fā)言人傅瑩表示，國家將用“zero tolerance”（“零容忍”）的態(tài)度對待electoral fraud（賄選）行為，嚴厲懲處賄選者。我只能回答成這樣了，你懂的。s all I can say right now, and I think you understand what I mean.”一句“你懂的”，讓呂新華在網(wǎng)絡(luò)空間火了Cyberpower（網(wǎng)絡(luò)強國）由cyber和power兩詞合成，cyber作為前綴，代表與網(wǎng)絡(luò)或電腦相關(guān)的事物，比如cyber space，cyberpal等?！皣夜廊铡笨捎胣ational memorial day表示。工信部日前表示將清理“偽基站”，這種被私人收購的base station（基站）制造和發(fā)送大量spam messages（垃圾短信），給民眾的生活帶來不少困擾。南京計劃將一處“fort station”（“慰安所”）舊址改建為historical monument（歷史陳列館），以提醒人們不要忘記日軍在二戰(zhàn)期間把女性作為性奴的暴行。什么是“減假暫”？ “減刑”（muted/reduced sentence，mutation of sentence是對于被判處管制(put under surveillance)、拘役(detention)、有期徒刑(fixed term imprisonment)、無期徒刑(life imprisonment)的犯罪分子，在執(zhí)行期間確有悔改或者立功表現(xiàn)的，適當(dāng)減輕其原判刑罰(reduction of legal penalty)的制度?！皶河璞O(jiān)外執(zhí)行”（temporary service outside prison）指對有嚴重疾病需要保外就醫(yī)的、懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女以及生活不能自理、適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會的被判處有期徒刑的罪犯，批準(zhǔn)其在一定期限內(nèi)在監(jiān)外服刑的制度。為了刺激inbound tourism