【正文】 用。落實教學常規(guī)管理要求。目前，操場及校內(nèi)外路面得以硬化，校園綠化也很成功。環(huán)境是一位無聲的老師，對學生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。各班班主任老師能按照班務工作計劃開展班級管理，開展豐富多彩的主題班會和中隊活動，尤其是注重平時的養(yǎng)成教育，嚴格要求學生從一點一滴抓起，從每件小事做起，不因善小而不為，不因惡小而為之。通過每周莊嚴肅穆的升旗儀式和國旗下演講，激發(fā)學生愛國熱情，加強思想品德教育。這些學習、培訓開闊了教師視野，提高了教師業(yè)務能力，提高了教師的理論水平，更新了教育理念，增強了教師的責任心。堅持每周日晚例會制度，組織教師參加政治學習。一、主要工作加強教師隊伍建設。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了!并代表全體老師，祝賀同學們又升入了一個新的年級，預祝你們新的學年，身體健康，學習進步!借此機會，我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單匯報。最后祝全體老師和學生下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。我堅信，你們的未來不是夢！老師們，同學們，我在這里不全面地或者說不恰當?shù)刂v了這些，是誠懇地與大家共勉。腳踏實地做好下階段學習計劃，并按計劃實施。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。三、對后半學期學生學習和活的幾點建議同學們要正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。針對這方面的情況，今后，我們要加強管理，嚴肅處理。有待于我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。黃真同學總分539分，在校排名25名，但數(shù)學只有87分；905班的劉艷同學總分588，排名32名但數(shù)學只有87分；李露數(shù)學85分……（3 ）就八年級兩次地生考試來說，成績令人憂慮。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。七年級總分達優(yōu)分人數(shù)13人，最高分524；八年級總分達優(yōu)分人數(shù)12人，最高分609；由此，我們的老師在教學中要逐步提高，學生在學習中要刻苦拼搏。今天把這些問題提出來，是要引起我們的深思，引起我們的重視，時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展?？梢哉f，正是師生們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。九年級同學在通向高一級學校的道路上沖刺著；八年級同學在為地生會考的道路上奔跑著；七年級同學在喜悅中學習著。一、前段教學工作取得成績從開學到現(xiàn)在，從七年級到九年級，我們的教學秩序是穩(wěn)定的，我們的教學氛圍是積極向上的。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，在今后取得更大更優(yōu)異的成績。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結(jié)果真實。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康！祝愿我們?nèi)w學子，學業(yè)有成，祝愿我們的學校新學年更加輝煌！教導主任發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位老師：感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。因此，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，再創(chuàng)中學更輝煌的明天！人生非坦途。要團結(jié)友愛，遵紀守法，要加強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助。我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學們讀書的身影，早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，自習課能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的風氣。隨著學習內(nèi)容的擴大加深，要求學生能學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。做到忙而有序，忙而不亂。只要我們珍惜時間，就一定能把學習搞好。俗話說，寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質(zhì)。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。有人說，態(tài)度決定一切?！敝灰_立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學們就一定能實現(xiàn)自身的理想，成為一個對社會有用的人。蘇聯(lián)作家列夫當今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來的社會，文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現(xiàn)我們的價值。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。”如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠；我將一如既往地勤奮學習、努力工作，為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春！教導主任發(fā)言稿2尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球。為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。在遵循教育教學規(guī)律前提下，我會合理安排一些過程性檢測，了解師生教與學的情況，做到對教學結(jié)果的監(jiān)控。具體做法是：經(jīng)常隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。對教學“六認真”工作確實存在問題的`教師，給予耐心的指導和幫教。教學“六認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協(xié)助學校打造教務魅力。與時俱進，當好學校教務的“管理員”。為教師的教學服務，是教務主任的基本職責。以身作則，當好教師的船槳。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學上不斷探索，努力當一名優(yōu)秀教師！立足本職，當好校長的旗手。假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：不斷探索，當一名優(yōu)秀教師。我之所以鼓起勇氣參加教務處主任的競聘，首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。希望通過競聘進一步提高自己的能力。正文：教導主任發(fā)言稿教導主任發(fā)言稿教導主任發(fā)言稿1尊敬的各位領導、各位評委：大家好！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教務處主任。我知道，要成為一名合格的教務處干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的教務處干部更不容易。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時承擔的職務。想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學校發(fā)展獻計獻策。教師是在海洋中航行的船，我要當好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠！腳踏實地，當好教師的“服務員”。如果我能競聘成功，我一定會積極了解和關(guān)心教師們的教學需求，從實實在在的事情做起，做好教師的“服務員”。我將努力提高管理水平，進一步促進教學制度的完善，努力推進教學工作的人性化管理，充分調(diào)動全體教職員工的教學積極性和創(chuàng)造性。我會重點做好幾方面的事：一、認真抓好教學“六認真”月查工作。因此，我會堅持“一月一重點”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。二、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學管理。教務處抓課程計劃的落實，注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性，嚴格按課表上足，上好各類課程，促進所有學科質(zhì)量大提升。三、結(jié)合實際，開展多種學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高。我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”?！钡谶@里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，那是：“給我一個舞臺，我會為學校的發(fā)展盡一份責任。過去的一年，我們?nèi)熒酃矟_拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。親愛的同學們：也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。新學期，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。同學們：當你迎著朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標；當你進入夢鄉(xiāng)前，你要摸摸自身的心口，問問自身今天有什么樣的收獲？有沒有白浪費一天的光陰？是不是向太陽的路又走近了一步？首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標。作為學生，一定要明白，你們在學校最主要的任務是學習。托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。其次，我要求同學們一定要有在正確學習態(tài)度。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神?？纯次覀冎車耐瑢W，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自身的學習方法。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。在學習方法上給大家明確提出以下建議：學會合理安排自身的學習時間，以免造成學習上的`忙亂。課堂上，要求學生認真聽講，學會記筆記。多讀書，喜歡讀書，積累豐富的課余知識，增長自身的視野。最后要求同學們要擁有強健的體魄和不錯的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下不錯的基礎。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，加強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。同學們應有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。教導主任發(fā)言稿4尊敬的老師們，可愛的同學們：大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰、總結(jié)大會，表彰在這半學期里，在學習和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學生干部以及表彰九年級具有極強中考沖刺能力、進步較快的同學們。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！同時，對去半個學期的教學工作進行總結(jié)，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學工作再上新臺階。我們的教師和同學都得到了較大的提高。像901的吳紅君，907班的楊 林，901班的喬翔宇，806的李 杰，803的王子益，802的邵苗苗，708的殷 瑤，703的李曉嵐，704班的陶 瀟等同學在本學期期中考試和九年級第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成績，在他們的帶領下，各個班、各個年級整個學校的每位學生以學習為己任，排出外界干擾，積極思考，刻苦學習為我校榮造了一種以學習光榮，以不求進步為恥辱的良好校風，在他們的影響下，少數(shù)不思學習、道德品質(zhì)差的學生望而卻步，內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正，從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學生，這些優(yōu)秀學生分布在每個班級中，優(yōu)秀學生以前60名為準，具體分布情況如下：701 2 7023 70314704 13705 6 706 1707 6708 14 801 7 802 13 803118045805 5 806 7808 48087 901 15902 6 9035 9044905 2 906 4907 15 9089以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責任心，來源于對同學們的美好前途負責，他們懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著，我們的老教師老當益壯，仍然戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，上著課，當著班主任，為年輕教師樹立了良好的榜樣；當然還有更多的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著，燃燒著自己，照亮著他人。成績是突出的，但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學生深思的地方。二、前段教學中存在的問題從九年級的質(zhì)量檢測考試及七、八年級期中考試來看，發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關(guān)注：（1）、我們的尖子生還不夠突出，在九年級的適應性考試中總分達優(yōu)分的僅有21人；最高分615分；在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達優(yōu)分的僅有38人；最高分657分，這與我們的兄弟學校的尖子生人數(shù)還有一段距離。（2）、學科中的差科問題相當突出。904班的39。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人。（4）少數(shù)部分學生不思進取，無心學習，鬼點子精，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。 針對前面提到的成績和不足，對同學們今后的學習和生活提幾點建