【正文】 重來一遍，我（）也不讓他獨自去看病了。2．（）我知道看病是件費時間的事，（）我的心還是疼痛地收縮成一團。（改為兩句話）_____________________________________________________________________八、在括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4）父親把詩扔回原處：“我看這首詩糟糕透了。（10分）（1）多讀多寫是能否提高語文水平的關(guān)鍵。（）3．爺爺今年70多歲了，眼睛有些花了。（3分）花：①花費 ②模糊不清 ③能開花供觀賞的植物1．我精心照顧這盆海棠花。（）5．啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。（只寫序號）五、各用一個詞語概括下面句子所表達的主要意思和思想感情?！边@句話最能說明外祖父愛惜墨梅圖的詞是（）和（）?！边@兩句詩中意思相同的兩個字是（）和（）。（6分）安然無（）居高（）下震耳（）聾 依依不（）頗負（）名 大喜過（）四、按要求填空。n3．爺爺行動不太便（）利，過馬路時，總是我攙著他?！猵i225。（4分）tiāo tiǎo1．他如此執(zhí)迷不悟，你應該把其中的厲害關(guān)系給他挑（）明。n t225。 tu hu238。i xū ɡuī bǎo huī j236。（8分）zhuānɡ y225。o）讀書，讀好書，讀整本的書，可以提高我們的知識。（2）黑板的上方掛著“先進班集體”。（4分）張冠李戴囫圇吞棗恍然大悟哪怕??也??甚至瘋狂大概不但??還?? ①②用學過的修改符號在原句上修改。（2分）縮句（縮到最簡）：32歲的我已經(jīng)是舉世公認的一流發(fā)明家。（7分）（1）（）為一體（2）眾星（）月（3）一塵不（）（4）一絲不（）（1）（2）（3）（4）（5）（6）四、按要求完成句子。nq237。）(4)中（zhōnɡzh238。nɡ）月里（3）選擇（z227。（3分）（1）自個（ɡě ɡ226。nɡ su236。ochōnjiǒcāoz238。（）筆試部分（共95分）一、看拼音寫漢字。（）（2）大倉老師是個平易近人，受學生歡迎的人。（2分）判斷，對的打“√”。上語文課時，市太用“俺”（ǎn）回答時引起了。第一篇：小學語文五年級上冊期末考試卷小學語文五年級上冊期末考試卷聽力部分仔細聽課文短文朗讀，邊聽邊想，完成下列題目。（5分）這篇文章寫的是日本小學校的事，大倉老師是在時開始叫市太的。（）在大倉老師的教育下，市太由一個的人也開始感覺到。（）（1）大倉老師是個平等待人，沒有偏見的人。（）（3）大倉老師是個平等待人，沒有偏見，平易近人，受學生歡迎的人。（5分）qīnɡxīdǎo mǐ y225。nɡ（）（）（）（）ɡāo li225。 tou（）二、用“”給下列帶點字選擇正確的讀音。）兒（2）正（zhēnɡzh226。zh227。nɡ）了一槍（5）先秦（xn）（6）向船舷一抹（māmǒ）三、填字組成詞語，再解釋所填的字，然后再寫六個課內(nèi)外學到的其他成語。（15分）擴句（至少擴兩處）：我找到了材料。（2分）把反問句改為陳述句：四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（2分）任選下列詞語中的兩個進行造句。（5分）（1）我整整等了兩個小時左右，他才到了。（3）好（h224。第二篇：2015小學五年級語文上冊期末考試卷2015 年小學五年級語文上冊期末考試卷一、讀拼音，寫詞語。n f226。n（）（）（）（）zāo ɡāo y238。 q237。 di224。nɡ（）（）（）（）二、讀一讀，給句中畫橫線的字選擇正確的讀音。—2．每天到古井邊挑（）水的村民絡(luò)繹不絕。n bi224?！?．三元錢就能買一支漂亮的鋼筆，太便（）宜了！—三、填字成詞，并解釋所填的字。（6分）1．“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。2．“訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。3．“①隸書 ②金文 ③行書 ④小篆 ⑤楷書 ⑥甲骨文”這些字體出現(xiàn)的先后順序是（）。（5分）1．“多美的詩?。【蕵O了！”（）2．“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”（）3．“同志們！用石頭砸！”（）4．我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。（）六、給“花”字選擇正確的解釋。（）2．父親為了我們的成長花費了許多心血。（）七、我能按要求完成下列各題。（用修改符號修改病句）（2）我們吃的穿的哪一樣能離開群眾的支持？（改為陳述句）（3）寫一個含有三個連續(xù)動作的句子。”（改為間接引語）_____________________________________________________________________（5）小明來找我去動物園玩。（4分）1．（）你答應了他的要求，你（）應該說到做到。3．長大后，（）我走到哪里，（）不能忘記我的故鄉(xiāng)。九、積累運用。（7分）（1）過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用（）、（）等詞語來形容人多。（3）思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“（）”來表達思鄉(xiāng)之情。（3分）如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。（8分）“嫦娥奔月”是家喻戶曉的神話傳說。假如派你去采訪她們，你將對她們說些什么呢？把你想說的寫下來吧。散步我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。母親信服地點點頭，便去拿外套。天氣很好。但是春天總算來了。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡??這一切都使人想著一樣東西??生命。小家伙突然叫起來：“前面是媽媽