【正文】 好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。二、工作目標(biāo)和措施：（一）保育工作堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細(xì)做出了幼兒園配班工作計(jì)劃：一、班況分析：班里有25 名幼兒，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生名，女生 名。第二篇：幼兒園中班保育工作計(jì)劃新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、溫馨的氛圍，使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。和孩子一起收集圖書、玩具，帶到幼兒園與朋友分享。三、家長工作：，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。認(rèn)識數(shù)字“3”。藝術(shù)《會變得水果》：通過聯(lián)想，把各種水果變成其他東西，并將想到的東西表現(xiàn)在畫面上。主題活動二：《我們愛……》健康《樣樣蔬菜我愛吃》：愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜，知道人體成長需要有不同營養(yǎng)，不能挑食、偏食。社會《說說我們的班級》：知道自己是中班小朋友，產(chǎn)生熱愛班集體、愛同伴的情感。藝術(shù)《升中班真高興》：學(xué)習(xí)畫人物頭像，通過眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用，創(chuàng)造性地畫出快樂的表情。，做好主題墻飾布置。組織幼兒學(xué)會新操?！竟ぷ饔?jì)劃篇四】一、本月工作重點(diǎn)：，建立正常的教育教學(xué)秩序。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能正確使用多種手工工具和材料。(四)美術(shù)：喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)。了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作。會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。(二)科學(xué)：動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。會獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進(jìn)行談話，能學(xué)會運(yùn)用新詞。認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。十一月份：精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強(qiáng)體質(zhì)。重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護(hù)老人.。十月份：迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。二、本學(xué)期工作安排及要求：針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。，肯定和贊美孩子，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺階持續(xù)邁進(jìn)，樹立孩子的自信心。、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。，做好主題墻飾布置?！都议L園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。，加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。常規(guī)培養(yǎng)：?！扒處熢L萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。家長工作：，確保及時(shí)溝通，制作新生接送卡。：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。“愛牙日”活動。，開展中班幼兒“圖書漂流”活動衛(wèi)生保?。??！拔液团笥言谝黄稹薄ⅰ翱炜炻敝黝}教育：(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。今天小編給大家?guī)碛變簣@中班保育月工作計(jì)劃，希望可以幫助到大家。第一篇：幼兒園中班保育月工作計(jì)劃保育即精心照管幼兒，使好好成長。主要是指父母或保育人員為0歲～6歲兒童提供生存與發(fā)展必需的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助其獲得良好的身心發(fā)育，逐漸增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力的工作。【工作計(jì)劃篇一】項(xiàng)目教育教學(xué)：。(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。，預(yù)防各種傳染病。：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。《寶寶成長手冊》。，開展好“家長學(xué)?！笔谡n活動。，學(xué)習(xí)新的拍手操。班級特色：“電話”、“小轎車”?！竟ぷ饔?jì)劃篇二】一、本月工作重點(diǎn)：，建立正常的教育教學(xué)秩序。組織幼兒學(xué)會新操。，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。二、本月開展以下主題：主題活動：《我長大了》主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。三、家長工作：，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系?！竟ぷ饔?jì)劃篇三】一、班級情況分析本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。九月份：創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。充實(shí)區(qū)域活動材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。十二月份：初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。三、對班級工作的具體安排：(一)語言主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。用較完整的語句講話和回答問題，會運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。了解不同環(huán)境中個(gè)別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。社會：能愉快地參加各項(xiàng)活動，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。(三)藝術(shù)：(音樂)感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。認(rèn)識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。四、工作重點(diǎn)：保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。，加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣?！都议L園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。二、本月開展以下主題：主題活動一：《我升中班了》語言《我升中班了》：知道自己升中班了，各方面要做的更好。健康《我不哭啦》：懂得自己長大啦，在遇到各種困難時(shí)，不著急，想辦法解決?？茖W(xué)《我長高了》：感知物體的高矮，初步理解物體高與矮的相對關(guān)系。語言《香蕉船》：體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助，與他人共享快樂的情感?？茖W(xué)《數(shù)字寶寶“3”》：養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣，提高發(fā)散思維水平。社會《我愛我的老師》：知道每年的9月10號是教師節(jié)，了解教師的辛勤勞動，表達(dá)對老師的尊重和熱愛。，讓孩子說說情緒感受。3在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！昂门笥选眻@地，展示幼兒繪畫作品。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。通過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時(shí)能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動?？吹竭M(jìn)步的同時(shí)，也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子，把 “平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。定期在39。家園欄39。上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作、（二）中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣。其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。數(shù)學(xué)活動開展不夠,、家長工作開展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。第三篇：幼兒園中班保育工作計(jì)劃幼兒園小班保育工作計(jì)劃新學(xué)期開始了，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體