【正文】 急著去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的花朵，跟它們一個一個地說：“你好!”。每天。只要我有了自由，我就可以像那些還沒上學的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂，過美好的日子?？释杂勺魑?篇4我渴望自由，我希望能像鳥兒一樣自由自在，涌進自由的懷抱。我在內(nèi)心大聲喊：“自由！”我渴望自由?！蔽掖瓜骂^，眼神沒有正對父親：“可是，分數(shù)就真這么重要嗎？”父親沒有回答，轉身走了。停下筆，開啟窗戶，眼神中流露出一絲絲渴望：自由！我渴望自由！可是自由是多么來之不易！我萬念俱灰，我此時已是那籠中鳥了，永生只能被鎖住！不只是身，更是心。陽光照在身上暖洋洋的，鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。媽媽，我想對您說……渴望自由作文 篇3鳥兒可以歡快地歌唱，因為它們能自由地翱翔天地；魚兒可以歡快地嬉戲，因為它們能自如地在海中游泳??所以“不自由，毋寧死！”記不清是什么時候父母對我下了禁令，總是以“學習為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。您的望女成鳳的心情我理解，但學習，重點這兩座大山已把我壓住。我只好又沉浸到書海里了。”誰知，我媽正好聽到。”我剛想反駁，看到你一臉怒容，就只好奉旨去看書了。學習多重要，你還有心思去跑步。終于到家了，一進門，還沒等我報喜，您就開始怒氣沖沖地審問我：“滿頭大汗的，又去哪里瘋了。一路上，我美滋滋地想象著您表揚我的話“喲，別看我們的孩子小，賽跑還得了第一名。媽媽做的有些事以前我并不能完全理解，但我現(xiàn)在知道了，您是愛我的。哎！為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？渴望自由作文 篇2我記得有一句格言“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的說聲音就是”母親“。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是…… 但我該怎么說好呢？我終于看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲（媽媽開門的聲音）。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業(yè)，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦?；税雮€鐘頭的時間，我才把敵軍消滅?？晌覄傁氪蜷_電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：琪琪，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成。學習上，我更沒有自由。我是一個小女孩，我也愛打扮，愛留長頭發(fā)，可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我不想當寵中鳥，缸中魚！我渴望自由！生活上，我沒有自由。渴望自由作文 篇1我渴望自己是一條魚 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鳥 可以在天空中自由地飛翔 我渴望自己是一棵樹 可以在大地上自由地生長 我渴望…… 自由什么時候才叫明天？ 到什么時候才叫長大？我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水里游來游去，我渴望自由作文。第一篇：關于渴望自由作文（大全）關于渴望自由作文合集五篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的渴望自由作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧?！}記 每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游？為什么要背著沉重的書包去上學做作業(yè)，做完了作業(yè)還得家長檢查呢？難道就是因為我是人？ 不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。我愛扎辮子，可媽媽卻跟我唱反調(diào)，硬逼我去剪“男式”頭。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因為媽媽不在家?？吹竭@個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”，因為老媽的命令如師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業(yè)。于是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視?！闭f完，便掛了電話。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。是啊！人世間 最偉大的人就是母親，最關愛孩子的也是母親。有一次，我興沖沖地從學校里飛似地跑出來，因為我在班級里400米測試在一小組里得了第一名。我越想越高興，越跑越快?！蔽彝耆恢蠇屧诔庳熚遥€笑容滿面地說：“我在班級里跑步得了第一名呢！”話音剛落，老媽就開始火山爆發(fā)了：“有時間去玩，為什么不看書，做做練習?！蔽冶挥柕靡荒橃F水，：“學習很重要，可是身體也很重要?。　薄敖o我去看書，做練習。我越想越氣，使勁地踹了一下地板，“神經(jīng)病。這下，你知道什么結果，又被訓了一頓。媽媽，我想對您說，雖然在書海里遨游會得到許多快樂，但我也需要休息。我就像一條離開水的小魚，我渴望能回到水中，那個自由的空間?！澳阋ツ膬?？”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后，“又要去玩了？記得老師跟你怎么講：要好好復習，準備考試，說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導作業(yè)。我已經(jīng)初二了，原以為能做個小大人，不曾想會是這么個結果，考試和分數(shù)成了我最大的枷鎖?！鞍Γ∵@也是為你好！”父親也有些無奈，“中考也只離你一年半而已，跨不去這個檻，你人生也就毀了。我多么希望有一天，我的雙手化為翅膀，飛出去，飛向最為遼闊的土地——因為，我渴望自由，可這，只是我內(nèi)心無助的呼喊！走出門，我向前奔跑著，一陣陣微風拂過臉頰，似把那些枷鎖，牢籠全部吹開。哪怕用我一生換取一天。我渴望自由。我只要有了自由，就可以想做什么就做什么?？梢岳^續(xù)在床上舒舒服