【正文】 挑戰(zhàn)的新一代。學會做人這一點尤為重要，通過主題班會談話學校活動等多種形式培養(yǎng)教育學生要樹立遵守班規(guī)校紀的觀念、有學習責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，教育學生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。同時受社會不良現(xiàn)象的影響，少數(shù)品學較差的學生的教育難度增加。但由于家長文化層次不高，對子女的教育處于底層，學生從小生活在農(nóng)村，獲取信息的機會相對少。2009623第二篇：八年級班班主任工作總結(jié)八年級（2）班班主任工作總結(jié)（20092010學年第二學期）本人擔任八（2）班的班主任工作，以勤和細為根本，平時工作中更是勤勤懇懇，不辭勞苦，極力配合領(lǐng)導工作。但是，由于本人經(jīng)驗不足，有些工作還沒有做到位，做得不夠好，存在一些問題有待解決，敬請領(lǐng)導諒解。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，向各位有經(jīng)驗的老師請教。同時，我還認識到班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。利用好每一節(jié)班會課，對學生進行思想教育。有疑難、有問題時，及時向有經(jīng)驗的班主任請教處理方法，平時也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師討教經(jīng)驗和方法。二、認真按時完成學校布置的各項任務。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學生宣講課堂常規(guī)，幫助學生全面了解學校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。任職之初，我通過書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)。一、思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學習習慣。在此我對本學期的班主任工作進行一下總結(jié)：本學期的班務工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。第一篇：八年級班班主任工作總結(jié)八年級（2）班班主任工作總結(jié)班主任：李寧本學期由于學校領(lǐng)導的信任，我擔任八年級（2）班的班主任工作。通過一年多的工作實踐，使我深刻體會到，要當好一個班的班主任的確不容易。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點，把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學校常規(guī)的管理。通過一段時間的努力，學生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。經(jīng)過努力，我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了服務意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習慣。從一開始我就十分重視，勤下班，勤與學生溝通，勤做學生工作、注意保持家長聯(lián)系，共同搞好教育。我從一開始就十分注意了解學生，明確工作重點。我著重抓班風的形成。三、重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。同時還定期召開班干部會儀，研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務和工作重點。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。總之，一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。為了學生更好的發(fā)展，希望在下一學期繼續(xù)努力，搞好教學，抓好班級，努力爭創(chuàng)鶴洲學校最優(yōu)秀班集體。班級概況：本班共65名學生，大多都是黃橋鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)家子女，學生比較樸實。因此，學習的內(nèi)驅(qū)力不強，主動發(fā)展的積極性不高，學習差異比較顯著。所做工作：一、德育方面。教育學生學會關(guān)心他人。通過師生努力班風好轉(zhuǎn)。（1）從一開學，就嚴字當頭嚴格要求學生要嚴于律己，寬以待人。一開始就把他們抓到了手上。早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責。自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就放手讓班干部管理了。在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。在學校組織的各種活動中，都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的上課學習習慣要求學生“學會傾聽”并做好筆記，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也要遵守紀律。要配合老師上好每一節(jié)課。還常常進行學法指導。三、衛(wèi)生與娛樂。良好的班級和個人衛(wèi)生是搞好學習的保障，也是形象問題，所以推選了得力的生活委員,責任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團隊活動，愉悅了身心，減輕了壓力，陶冶了情操。鍛煉好了學生的身體，這是學